關(guān)于高一作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高一作文10篇,歡迎大家分享。
高一作文 篇1
你還好嗎?我不清楚你是個(gè)怎樣的人,但我明白我現(xiàn)在的努力是為了成就更好的你。你是否常憶起現(xiàn)在的我呢?我想18歲的你現(xiàn)在也許已經(jīng)邁入我所一直向往的那所大學(xué)吧!你,對我是怎樣的感覺呢?
我想和你分享一下最近的我。我從一開學(xué)就很努力呢!我毛遂自薦當(dāng)了班長。我還參加了自己喜歡的社團(tuán),學(xué)生會,團(tuán)委會呢!我想你會很驚訝我為什么要當(dāng)班長,畢竟在此之前我從沒當(dāng)過。可我喜歡挑戰(zhàn)呀!我覺得班長能鍛煉自己的工作能力和改變一下自己的性格。我想變沉穩(wěn)些,因?yàn)槲倚愿窈芑顫。?dāng)班長確實(shí)很忙,讓我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
可我并不想放棄,因?yàn)槲蚁胍儚?qiáng)。我想強(qiáng)大到保護(hù)一切在乎的人和在乎我的人。和別人比,我確實(shí)很弱。不僅成績不夠優(yōu)異,就連學(xué)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)都比別人少。但是,我并不想就此放棄。成績和專業(yè)我可以比別人多幾倍努力去學(xué)去練。
對于高中三年的忙碌,我已做好心理準(zhǔn)備。我想盡全力去拼搏,去開拓出一片,任我飛翔逐夢,F(xiàn)在的我雖然不知未來會發(fā)生什么,但我會一直披荊斬棘,走下去。
20xx的你怎么樣了?是否和我一樣忙碌?我想20xx年的你應(yīng)該成為一名成績優(yōu)異的大學(xué)生了吧!你們未來有找到外星人嗎?他是否和我們現(xiàn)在所預(yù)測的樣子一樣呢?你們平常都怎么出去呢?車子是不是能懸浮在空中開了?每天生活應(yīng)該會有很多高科技吧!
18歲的你應(yīng)該已經(jīng)變成了我所想成為的樣子了吧!要努力哦!送給你一句話吧“以夢為馬,不負(fù)韶華。”希望我們一起努力,一直逐夢前行。請相信,在不久的將來,我們將實(shí)現(xiàn)夢想!
高一作文 篇2
從窗外望去,只見馬路兩旁是兩排整整齊齊的挺拔的松樹,它們讓我感到無比激動。我喜愛這松樹,喜愛這四季的松樹。
這里是北方的早春,冰河并沒有絲毫融化,大地還是光禿禿的模樣,田野里只能看見參差不齊的枯草,沒有一絲春意。天氣依舊寒冷,與冬天的氣候不相上下。這時(shí)遙望遠(yuǎn)方,使人眼前一亮的是——松樹,它在寒風(fēng)中依然挺立著。!我愛的松樹,它的頑強(qiáng)讓我敬佩。
夏天是一個(gè)綠色的海洋,大地上一片生機(jī)勃勃的景象,花園里,草地上,蝴蝶,蜜蜂……各種動物都?xì)g快地嬉戲著。這時(shí)烈日當(dāng)空,天氣異常炎熱,大地像被火烤熟了一樣。松樹卻不畏炎熱,向著陽光,背后留下一片樹蔭讓人們乘涼,它們身上的松子還可以讓人們食用,松果也是松鼠的最愛呢!它們身上的許多“器官”都可以為人類服務(wù)。我愛這偉大的松樹!
秋高氣爽,多么涼快的季節(jié),秋雨來得也很愜意,一股清新的香味,一片清新的模樣,一個(gè)清新的世界。松樹在雨中淋濕了,身上水淋淋的,塵土也被全部洗刷了一遍,像洗了一個(gè)涼快的澡,如果正好吹來了秋風(fēng)的話,那松樹就會隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞哦!
下雪啦!雪花在空中婆娑起舞,一眼望去,無邊無際的全是白色,大地被鋪了一層厚厚的白棉毯,松樹也穿上了白棉襖,我們還可以把它們裝飾成一棵棵華麗的圣誕樹,站在馬路兩旁,迎接著人來人往,它們美麗又堅(jiān)強(qiáng),并沒有像其它花草樹木那樣枯萎,它依然如舊,沒有改變一絲模樣,綠色永存,四季常青。
松樹堅(jiān)強(qiáng),挺拔,不畏炎熱,不畏嚴(yán)寒,為人類服務(wù),這樣的一種樹,你難道不喜愛嗎?
高一作文 篇3
滾滾長江沖刷著民族的熱血,洶涌的黃河孕育著炎黃子孫的民族魂。
站在神州大地,看著這片曾今讓先祖?zhèn)儝侇^顱灑熱血的大地,不覺感嘆先祖的偉大。
這只雄雞是我們永遠(yuǎn)的驕傲
可惜古人曾言江山配英雄。
雖現(xiàn)今不需要任何英雄來維護(hù),但是我們依舊讓自己強(qiáng)大起來。
這強(qiáng)大并不能只對國家而言,更應(yīng)該印證我們自己身上。
現(xiàn)在的許多青少年,因?yàn)槭。桓姨ь^,難以正面應(yīng)對挑戰(zhàn),更有人因?yàn)楹ε,而畏畏縮縮,不敢在人生道路上繼續(xù)前進(jìn)。
這樣又成何體統(tǒng)呢?
如今這個(gè)繁華的社會,是個(gè)科技飛進(jìn)的時(shí)代,人們不是需要前進(jìn),而是必須要前進(jìn)。
從小父母便一直告訴我“落后便要挨打”這個(gè)道理,這便促進(jìn)著我的內(nèi)心,成為了內(nèi)心的支柱。
正因?yàn)橄M约耗軌驈?qiáng)大,所以才努力奮斗,就算那無數(shù)次的失敗把我鞭打的傷痕累累,我也顫抖的,用自己的雙腳向前邁進(jìn),永不回頭。
我知道我不能落后,我得隨著大眾的腳步,不能慢于他,甚至要超越他。
自古至今有許多人,就算身體不再完整,也貫徹自己的信念,在自己的道路上勇敢前進(jìn),司馬遷曾遭腐刑,卻依舊前進(jìn),終于創(chuàng)作出中國第一部紀(jì)傳通史--------《史記》。在司馬遷之前也還有一位受盡折磨,還依舊前進(jìn)的人,那就是孫臏,孫臏因?yàn)橥跋莺υ馐苣溞蹋p腳不能行動,卻依然你沒有放棄前進(jìn)的步伐,擔(dān)當(dāng)元帥,指揮大軍,并寫出了著名的兵書《孫子兵法》。
連受到如此挫折的人,都能努力前進(jìn),不放棄,譜寫出屬于自己的人生精彩,我們難道對自己的失敗還要計(jì)較嗎?
我知道如今的我還是一個(gè)小男孩,以上的言論,便是我的期待。
我從小便十分要強(qiáng),不管是游戲也好,學(xué)習(xí)也好,不管什么都不想失敗,這性格往往很容易讓自己受挫,曾有很長一段時(shí)間,我根本不想?yún)⒓尤魏胃偁,因(yàn)槭∫呀?jīng)深深印在我的心頭。
自己未來的道路在何方,感覺自己前方一片迷茫,畏畏縮縮,不再和任何人有交際。
漸漸地,長大了,內(nèi)心也成長了,開始學(xué)會對過去進(jìn)行反思。
之后我終于決定了自己的信念,就算前途有迷霧阻擋,我將會用自己的雙腳來探索未來的道路;就算再次被迷霧中的荊棘劃傷,我也努力前進(jìn);就算被突然間的疼痛給失去了意識,我也會用這具空洞的軀殼在人生的道路上前進(jìn);就算前方是迷霧是懸崖,我也會不斷前進(jìn),只因我心中永遠(yuǎn)銘記著一句話:
自己選擇的道路,就算跪著也要走完。
江山依舊如此美麗,唯一改變的是那位前進(jìn)的少年。
高一作文 篇4
手指在虛擬鍵盤上游走,屏幕里的豐富多彩使人流連忘返?二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)是無可厚非的,可背后折射出的也將是一系列的新問題。
人說如今手機(jī)技術(shù)的開發(fā)是越來越完善,早已不是當(dāng)初那個(gè)只能打電話發(fā)短信的小板磚了。如今手機(jī)能用GPS導(dǎo)航,比地圖更快捷;一千三百萬的高清像素,滿足了絕大多數(shù)消費(fèi)者對相機(jī)的需求;電視電影小說音樂,通通能用一個(gè)手機(jī)來完成。于是就出現(xiàn)了一個(gè)新詞——低頭族。人們開始發(fā)現(xiàn)那些飯桌上低頭玩手機(jī)的人越來越多,開始指責(zé)手機(jī)弊端。
可這種情況或許并不是手機(jī)的錯。今天的手機(jī)是事物發(fā)展的必然結(jié)果,是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。再者說,并非所有人都加入了“低頭族”。我們可以看到的是,在圖書館沒日沒夜學(xué)習(xí)的大學(xué)生,商業(yè)精英游走于形形色色的合約項(xiàng)目中,最底層的工人揮灑汗水只為糊口養(yǎng)家?蓻]有見到他們整日只顧低頭,心念屏幕中的另一個(gè)世界。
二十一世紀(jì)科技發(fā)達(dá),生活節(jié)奏加快。而在這種社會環(huán)境中還能將全部精力用在手機(jī)上的人,大概除了那些手機(jī)研發(fā)人員,就只剩下了那些整日無所事事,無法分清主次的平庸人了吧?
假若他們能在應(yīng)該抬頭的時(shí)候放下手中的手機(jī),人與人之間便多了一份溝通?梢钥闯,決定溝通的,從來都是那些人,而非手機(jī)。
古有聲樂好酒月下美人,亡國之君迷醉其中。聲樂好久何罪之有?要怪這管弦動聽撩人,好酒香醇性溫,美人傾城容顏嗎?說到底矛盾還是在于人們一身——誰又聽過成吉思汗努爾哈赤貪酒戀美色啊。
歸根結(jié)底,溝通變少,并非通訊工具本身的錯,而是使用者本身無法控制它,反被通訊工具控制啊。
高一作文 篇5
為了看看陽光,我來到了這個(gè)世界。
步入青苔石階,貪婪的呼吸著新鮮的空氣,全身仿佛與大自然融為了一體。任憑生命在夕陽的升落中沉浮,心靈便也像是開倦了的花,想冷冷的枯萎一回。它,嘗遍了冷暖。
陽光下的向往
一位盲老人站在陽光下,抬頭微笑的看著天空中的太陽的畫面,令我感動不已。我不敢發(fā)出一絲聲響,怕擾亂這至真至善的美。于是我想,我是幸福的。在最不幸福的時(shí)候,便也學(xué)著抬頭,望一望天空中那屬于我的陽光。有人嘲笑,有人不解,也有的人羨慕。知足是沒志氣,沒追求嗎?為什么生活非要去爭個(gè)頭破血流呢?我只想擁著自己的片陽光,一睡百年。
有的女人或男人表面活得光鮮亮麗,實(shí)則丈夫或妻子勞累,家庭負(fù)債累累,而這一切僅僅只為了其可悲的羞榮心。真想問其一句,你于心何忍啊!難道非要頭發(fā)花白才懂得相守是最真嗎?請相信,真正的幸福是凌駕于金錢之上的,那是活在陽光下的兩個(gè)人在汗水中彼此的微笑;那是在貧窮中,嘗盡辛酸后,生活真正的味道。所以如果你累了,就請看看陽光,在耀眼中流出的是幸福的眼淚。
陽光下的希望
最喜歡站在秋天的稻田里,聞著一片稻香,看著四處閃耀著希望的微笑。是的,這是守望者的微笑,堅(jiān)實(shí)的臂膀,黑黃色的皮膚,似心甘情愿的稻草人,扎根在這片田野,收獲希望是他們的念想。于是我忍痛留下了我的陽光,我要讓它照耀到更多的人,溫暖更多的心,祛除虛妄的黑暗。燦爛開放的百花,紛落跪拜,以祭奠我逝去的那純潔的陽光。而我,終究也是要離開的,這可愛的世界,有太多的太多的人或物令人不舍,便也寄語一片陽光,等待下一個(gè)看我的人。
笑看生活真真假假,閑當(dāng)個(gè)夢中人,非不見日而不醒。而當(dāng)?shù)谝幻钻柟馍溥M(jìn)雙眼,醒了,不也睡了?能看透的又有幾人?萬物生息,活的不都是在生死中交替著的希望,揮灑著的陽光,枯骨入土的黑暗嗎?索性活個(gè)物我兩忘,我是陽光,我是希望。
陽光下的守望
浮云難掩住希望的陽光,但陰霾時(shí)刻存在。生活的過程中充滿了艱難坎坷,放棄,畏懼隨時(shí)可能占據(jù)我們的心靈,化為塵土吞噬那片土地。在陰冷的黑暗中,狠狠的咬著嘴唇,讓滾燙的熱血澆灌冰冷的心,讓它保持清明,學(xué)會守望,堅(jiān)持追趕著那片陽關(guān)的步伐,跳動的頻率一如既往。守望陽光,它那可愛的溫暖。青春的絢麗。愛情的七彩……
沐浴陽光,我學(xué)會了溫暖;失去陽光,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
請守望陽光吧!哪怕你不僅僅只是為了看看它……
高一作文 篇6
第一次與你相遇,是在明媚的午后。你輕靠座椅,手里拿著一本杰克凱魯亞克的[在路上],靜默安然。陽光如星塵般飄落,你的額頭,你的肩膀都沾上了阿波羅的光輝。你抬頭,微微一笑,那笑容,仿佛化成了蜜。
第一次與你交談,是在古舊的圖書館,你走來,我靠近不同的手觸碰著同一本書。你說君子不奪人所好將書遞給了我,而我卻沒把握這次機(jī)會,羞紅了臉,連忙搖頭。你說了句謝謝,緩緩離去,而我卻看著你的背影低聲嘆息。
第一次與你散步,是在雷鳴的下雨天,我望著窗外行人,皺著眉,顯然沒有帶傘。你揉了揉我束好的秀發(fā),讓它重新凌亂,我嘟著嘴,你卻搖了搖手中的傘把,讓我愕然。二十分鐘的距離突然延長了不知多少,貼近了你卻又不知道怎樣開口,問出我想要的答案。
第一次予你祝福,是在莊嚴(yán)的教堂上。你牽著她的手,在牧師的指引下“交換信物”我?guī)е鴮δ愕幕貞,在熱烈的掌聲中,綻放悲傷與祝福的淚花;蛟S從今以后,再也沒有見面的機(jī)會,可心中那怎樣也抹不去的執(zhí)念,依舊會使我牽絆。忘記吧,結(jié)束吧,你的出現(xiàn)終究是我生命中的一個(gè)過客,但,老來想想,也算是一段值得留戀的`過往。
點(diǎn)評:遇見,一定是最美麗的意外,而我與你的第一次,一定是這個(gè)青春記憶里最美好的句點(diǎn),文章盡管語句不多,但是排比段落的運(yùn)用依然較好的為我們展示了這一次與你的相遇,在這個(gè)青春里讓小作者一直念念不忘!
文章不足之處在于,語句過于簡單,需要進(jìn)行一番加工和修飾,其次,文章缺少開頭和結(jié)尾處的總結(jié),這樣使得文章整體結(jié)構(gòu)上有所欠缺,讓讀者有種讀了一半的感覺,建議加一個(gè)開頭和結(jié)尾,讓讀者明白來龍去脈,這樣文章才顯得完整豐富!
高一作文 篇7
是誰的語言喚醒我沉睡的靈魂?
曾經(jīng)的我,總是妄想:時(shí)間可以穿梭,帶我跨入未來。
因?yàn)槲业氖澜绮辉饷鬟^,我在虛幻的世界里,一個(gè)人靜觀其變。沒有人走入過我的內(nèi)心,看看我童真的外表下隱藏的那顆滿是傷痕的心。也因此,我總會認(rèn)為:天不再蔚藍(lán),水不再清澈,樹不再蒼郁,詩不再動聽,人不再善良,萬物失去了原有的光輝。
經(jīng)歷了萬年的煎熬,終于與你相遇。
那時(shí)的我,轉(zhuǎn)而妄想:時(shí)光可以永恒,永遠(yuǎn)定格在那段時(shí)光。
內(nèi)心世界,終于出現(xiàn)渺小的亮光。亮光逐漸的清晰,然后擴(kuò)大開來,于是我內(nèi)心世界的每一個(gè)角落都留下了亮光的足跡。是你的歌聲使我哭泣,是你的語言使我感動,是你的笑容使我溫暖。
思念,在我遠(yuǎn)離你之后,真的領(lǐng)略了。
現(xiàn)在的我,癡心妄想:思念可以化為實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)。
蒙蒙的細(xì)雨中,寄托著我的憂愁。雨雖小,但它卻覆蓋了我的整片天空,把我的世界變得凄涼。原本涼爽的風(fēng)變成利器,變得寒冷,可以使人從極端中走向另一端。心中的她清晰可見,現(xiàn)實(shí)的她卻不在自己的身旁。她現(xiàn)在過得還好嗎?但歲月肯定會在她的身上留下深深的痕跡。
遠(yuǎn)離你之后,思念的航帆開啟了。因?yàn)槲蚁肱c你相伴,也因?yàn)槲铱偲谂危簹q月不曾流失,時(shí)光不再啟動,日子總是永存,與你相守相伴的時(shí)間可以長久。同時(shí),也使我懂得,思念猶如秋天的風(fēng),溫柔且狂放;思念猶如滿天的星,明亮且深遠(yuǎn);思念又好似那大海,時(shí)而泛起大浪,時(shí)而平靜如鏡。思念就是那靜靜的河面,它雖平靜卻意味深長……
親人的思念,使人溫暖;友人的思念,使人快樂;而那師生間的思念,卻讓人多愁善感。因?yàn)槟闶悄敲吹亩喑钌聘校悛q如那春天的微風(fēng),帶來溫暖與喜悅;你猶如那皎潔的明月,帶來快樂與美好;你又猶如那寧靜的河流,帶來目標(biāo)與價(jià)值。你就是我心中的書本,每當(dāng)我翻起,就使我變得明智,內(nèi)心得以解脫。
有你撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,有你看透歲月篇章的瞳孔,我不再感到前方道路的迷茫,不再覺得內(nèi)心世界漆黑一片。所以,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲涼,我依然固執(zhí)的鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:我,相信自己,相信美好的未來!
在生命的長河中,總有一段經(jīng)歷讓我終生難忘;總有一份情感讓我刻骨銘心;總有一種理想讓我永不放棄;也總有一種力量讓我奮然前行。
我感恩許多人,感恩傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男膽B(tài)!感恩絆倒我的人,因?yàn)樗炀土宋业膱?jiān)韌!感恩欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧!感恩藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊!感恩遺棄我的人,因?yàn)樗虝宋要?dú)立!感恩教育過我的您,因?yàn)槭悄虝宋疑妫?/p>
老師,謝謝您!
高一作文 篇8
“吧嗒”,“吧嗒”的雨聲漸漸止住了,陽光調(diào)皮地透過窗簾鉆進(jìn)屋子里,一片光輝。推開家門走出去。呀!路邊的小草被雨水濯得嫩綠,盛開的小花在露珠的點(diǎn)綴之下更顯嬌艷美麗,無邊的天空被雨水沖刷得一片湛藍(lán),一群可愛的孩子在雨后呼吸著新鮮的空氣,銀鈴般歡樂的笑聲傳入人耳,心情也跟著愉悅了許多。
透過他們的影子,我好像看到了那些被我掩埋在心間的童年記憶。七歲那年,自己生了一場大病,在家休學(xué)兩年,兩年后帶著欣喜與希望重返校園,一切都變了,不再是自己熟悉的一切。曾經(jīng)同在一間教室里學(xué)習(xí),在操場上嬉鬧,放學(xué)結(jié)伴回家的同學(xué)成了我的學(xué)哥學(xué)姐,現(xiàn)在的同學(xué)自然比自己小幾歲。開學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手步入校園,稚嫩的臉蛋帶著欣喜與期盼,我和同學(xué)站成一排集合,又緊緊的跟在他們的身后回到教室,卻在踏進(jìn)教室的那一刻退縮了。
一個(gè)小小的人兒怯生生的站在教室外,小心翼翼的探出頭羨慕的目光滑過在場的同學(xué)們。他們都牽著自己好友的手蹦蹦跳跳的尋找自己滿意的座位,歡歡喜喜的入座,教室里一片歡聲笑語,聲聲入耳。我在門口站了很久,始終不敢邁出自己的腳,不敢向前一步,走進(jìn)那個(gè)教室,加入他們。對于我來說,他們之間有著一份外人無法插足的默契,我怕自己的出現(xiàn)打破了這份默契。他們都在玩自己的,沒有人注意到門口站著一個(gè)人。
就當(dāng)我快要黯然神傷低下頭時(shí),一抹暖陽射進(jìn)我柔軟的心房,眼前一片明亮。她對我笑了,笑得很美,水汪汪的大眼睛仿佛有一股魔力吸引著我,讓我不知不覺鼓起勇氣邁開了自己的步子!拔医屑,你呢?”她笑眼彎彎,歡快的跟我打招呼。我小心翼翼的說出了自己的名字。從那以后兩人漸漸成了無話不談的好朋友,佳身上有許多吸引人的有點(diǎn),讓人忍不住想要靠近她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。
一天,天空不作美,還沒吃完早餐烏云就席卷而來,很快便下起了傾盆大雨。全宿舍的人就我一個(gè)人帶了傘,其他同學(xué)不知所措的站在樓下,望著下的歡快的雨焦急跺腳。這時(shí)佳目光投向我,我心里了然,把傘遞給她。風(fēng)雨中,升起的一把小花傘為蒙蒙昏暗的雨景增添了一抹光彩。但在我看來,真正的風(fēng)景應(yīng)該是她。一段路程,說長不長,說短也不短,佳盡量把傘往同學(xué)那邊移,保證同學(xué)不被雨淋到,自己卻被淋濕了一大半。
為了節(jié)省同學(xué)們的時(shí)間,不至于上課遲到,佳一路狂奔回到宿舍樓下,腳下濺起大片水花,褲腳毫不幸免,也濕了一大片,她臉色如常,毫不在意。這一刻,我多想和她一起經(jīng)歷這段短暫的“風(fēng)雨”。眼前一片模糊,耳畔又響起她甜美動聽的聲音:“我借你的雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送到教學(xué)樓下,你身體不好,在這里等我就好了,待會我再回來接你!”雨一直下,雨中兩抹依偎的身影仍在同行……
高一作文 篇9
在這個(gè)現(xiàn)代化的城市里,我竟然發(fā)現(xiàn)了一段廢棄的鐵軌,兩邊早已雜草叢生,有幾朵白色的野花,也有飛舞的蜻蜓。鐘聲響起,如此寂寞,如此荒涼。現(xiàn)在的社會愈發(fā)進(jìn)步得飛速,我們不能否認(rèn)現(xiàn)在的科技給我們帶來的便利,但可悲的是,在日益繁榮的表象下,隱藏的卻是人們對自然的無視。我們沉浸在科技發(fā)達(dá)的喜悅中,我們宅在家里,覺得被wifi包圍,就是最幸福的事。然而我們早已忘了,窗外還有花,還有草,還有藍(lán)天。
遙想那“輕羅小扇撲流螢”的年代,仿佛已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn);蛟S你會說,網(wǎng)絡(luò)帶給我們很多便利,工業(yè)化的進(jìn)程彰顯了中國的實(shí)力,人們的物質(zhì)生活愈加的豐富,為此你感到驕傲。但是當(dāng)螢火蟲只在00后的教科書中出現(xiàn),你可曾嘆息?當(dāng)大片大片的森林變成了書籍,油印著保護(hù)環(huán)境的字樣,你可曾無奈?當(dāng)呼吸一口新鮮空氣都成為奢侈的時(shí)候,你可曾懊悔?多少人為了所謂的金山銀山,大肆破壞環(huán)境,是的,錢袋子是鼓了,可是腦瓜子空了呀!看一看周圍,那一些昔日的良辰美景,如今都在霧霾的包圍下,變成了灰白,轉(zhuǎn)身是灰白,再轉(zhuǎn)身亦不見色彩。
都說人是不可能征服自然的!可是人偏偏不信這個(gè)邪,非要試一試,先污染后治理的道路我們已經(jīng)吃到了苦頭,大自然向我們發(fā)出了一次又一次的警告,可是呢,誰又能真正吸取教訓(xùn)?大家都醒醒吧!既要金山銀山也要綠水青山!不要再讓數(shù)星星都成為泡影!
高一作文 篇10
今天回到宿舍,室長抱了個(gè)大西瓜,興致勃勃的說,請你們吃西瓜。
果然,還是小孩子模樣,看到吃的就高興。
她們幾個(gè)忙亂地洗切西瓜,我和另外幾個(gè)同學(xué)仍舊趴桌上不動聲色地做題。因?yàn)楹褪议L那幾個(gè)女孩關(guān)系平時(shí)不冷不熱的,說不上好也算不上差,頂多是熟悉點(diǎn)的陌生同學(xué)吧。雖然室長的缺點(diǎn)是太過自我,占有欲強(qiáng),喜歡命令性地對別人指手畫腳,但她心眼也算不上壞。
記得剛見面時(shí)印象是不錯的,那又是因?yàn)槭裁窗l(fā)展到今天這種局面的呢?
是在一個(gè)普通的晚上,大家都秉燭夜學(xué),她和幾個(gè)女生唧唧喳喳聊個(gè)沒完。告訴她小點(diǎn)聲,她正興奮中聽不進(jìn)去,要是說重了她又煩,鬧得挺尷尬。于是因?yàn)檫@事,我們幾個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)頭疼了很多天。后來她講到一個(gè)曾追過她的男孩和別人的女孩談起了戀愛,她心里很不舒服,她很坦然地講自己心里就是不舒服,即使他不喜歡那個(gè)男孩,她也不想那男孩移情別戀喜歡上別的女孩。
典型的占有欲強(qiáng)。沒關(guān)系,或許家庭條件優(yōu)越自小養(yǎng)出的公主病。
可是,既然說是公主病,那她霸道的行為肯定就不只這一條。因此,明里暗里,都受過他不少氣。有時(shí)她們聊得正嗨,我插句話,她會鼻孔朝天地說我破壞氣氛。每次受氣時(shí)我都會控制自己,不要生氣。有位名人曾言:要想成大事的人,受點(diǎn)委屈不算什么,從那以后,我再也沒多少過一句話。明知道言多必失,還是管不住自己的心自己的嘴,就是自己的錯,沒什么好抱怨的,沒什么好生氣的。我總是這樣安慰自己。