【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快, 一轉(zhuǎn)眼,我的弟弟已經(jīng)一周歲多了。
弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài),圓乎乎的小臉,白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈,一對(duì)大大的眼睛閃著清澈的光芒,又大又扁的鼻子下,有一張大嘴巴,還有12顆整齊潔白的牙齒。
小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打作文,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,看著我想了好長(zhǎng)時(shí)間,也許是覺(jué)得我是在玩,那肯定會(huì)很好玩。于是趁我不注意時(shí),悄悄的跑過(guò)來(lái),用手在鍵盤(pán)上亂按,屏幕上出現(xiàn)的字與符號(hào)跟引發(fā)了他的興趣,于是使用雙手合并按了起來(lái)。我回來(lái)時(shí),他已“大功告成”了。以后,他天天都來(lái)按,我一阻止他,他就大哭起來(lái),實(shí)在拿他沒(méi)辦法。
這個(gè)調(diào)皮的又聰明的小弟弟有時(shí)候還會(huì)犯傻呢。一天,我正坐在沙發(fā)上看電視。小弟弟拿來(lái)一盒餅干,遞給我口齒不清的說(shuō):“打開(kāi)!”我把餅干拿來(lái),假裝很用力的打開(kāi),然后說(shuō):“打不開(kāi)!”小弟弟聽(tīng)了,說(shuō):“不要!蔽矣盅b了一遍,說(shuō):“真的.打不開(kāi)!庇谑切〉艿芗倏奁饋(lái),哭了半天,見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng),于是眼珠一轉(zhuǎn),又心生一計(jì),從柜子里拿出了薯片、面包等好多好吃的跟我換,于是我跟他做了這筆“交易”,最后,他終于吃到了餅干。
這就是我的小弟弟,一個(gè)又調(diào)皮又聰明又會(huì)犯傻的小弟弟。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
4月25日,是一個(gè)周五,下著雨。按照往常一樣,爺爺做完晚飯,等媽媽回來(lái),就該回家了。我總會(huì)禮貌地把爺爺送出家門(mén)。
那天,外面下著雨,連小偷都不出來(lái)偷東西了。下午媽媽打電話(huà)說(shuō):“讓爺爺先走,天黑了路滑不好走!蔽野褷敔斔统隽思议T(mén)。
晚上,媽媽在QQ上聊天上看到姑姑說(shuō)爺爺?shù)耐人ぶ,媽媽才知道這件事,決定第二天去看看爺爺。
第二天,我們坐上了公交車(chē),去看望爺爺。到了醫(yī)院,爺爺已經(jīng)躺在了病床上,腿上已經(jīng)打上石膏固定住了。爺爺見(jiàn)到我,依舊像往日一樣,親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事你們來(lái)干什么?反正這也不是什么大病,路又不好走,以后就別麻煩了!眿寢屘嶂鴰(lái)的飯菜,親切地對(duì)爺爺說(shuō):“你呀,現(xiàn)在最需要的是不要亂動(dòng)!睜敔斝α耍那檫是那么開(kāi)心。這時(shí),姑姑回來(lái)了,看到剛拿的檢查報(bào)告說(shuō):“爸這腿上髖骨碎成兩半,需要用兩根空心釘固定,是一個(gè)小手術(shù)!
我想了想,爺爺為了我,每天早上都早早地起床,中午、晚上為我做飯,晚上又匆匆地離開(kāi),爺爺是多么辛苦!爺爺,以后我再也不惹你生氣了,我要做一個(gè)好孩子!
爺爺,祝您早日康復(fù)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
翻開(kāi)課本“習(xí)作”一張黑白的舊照片映入眼簾。
這是發(fā)生在1937年8月28日,一名記者在上;疖(chē)站拍攝到的真實(shí)情景。照片上一個(gè)約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中,嚎啕大哭。他為什么哭?他父母呢?他怎么就一個(gè)人?一連串問(wèn)題不禁在我的腦海里浮起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
也許他正要高高興興地和父母一起去火車(chē)站接人。出游。突然,飛機(jī)“嗡嗡”的引擎聲撕裂了天空,緊接著“轟轟”的炮火聲震撼了大地!皨寢?zhuān)瑡寢屇阍趺戳耍俊薄鞍职帜阈研!敝車(chē)巳核奶幪痈Z,幼小無(wú)知的他沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么,只是本能的攥著媽媽的手,可是,他怎么會(huì)想到,剛剛還在媽媽?xiě)牙,科現(xiàn)在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個(gè)小孩失去了最?lèi)?ài)自己的人,他以后只好流落街頭成為孤兒。
我痛恨日本人,他們破壞了多少個(gè)幸福的家庭……。那時(shí),中國(guó)正處在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,國(guó)貧民窟,被冠名“東亞病夫”,處處受日本人的欺壓和掠奪。今天,祖國(guó)日益強(qiáng)大,但“和平之花”依然那么嬌嫩。
為和平,為中華之崛起而努力讀書(shū)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
早晨,東方的太陽(yáng)還未升起,可我卻已經(jīng)起床了。我來(lái)到院子,風(fēng)吹在我的臉上像媽媽的手撫摸著我,舒服極了?匆(jiàn)到處都是垃圾和黃葉,亂七八糟的,我想:“我把這些垃圾和黃葉掃干凈也算做一件好事呀。”
于是,我飛快地把掃帚和鐵鏟拿來(lái)就開(kāi)始掃地。我先掃了樹(shù)下,因?yàn)闃?shù)下的黃葉最多。剛掃完,我不小心碰了一下樹(shù),樹(shù)上的黃葉又落了下來(lái),我只好重新掃,這次我特別小心。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像是在表?yè)P(yáng)我。我又掃墻角,因?yàn)閴怯泻芏嗬,掃到途中我覺(jué)得腰酸背痛,我想;“我平時(shí)亂扔垃圾,掃地的人一定也很辛苦,我以后再也不亂扔垃圾了!苯K于把垃圾掃完了,太陽(yáng)也升了起來(lái),人們也起床了。
我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)的聲音,連忙躲到樹(shù)后。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“我們不是做夢(mèng)吧,今天我們?cè)鹤舆@么干凈!绷硪粋(gè)說(shuō):“是真的,不是在做夢(mèng)。”我在樹(shù)后偷偷地笑,心里甜滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進(jìn)校門(mén)水泥路兩側(cè)的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草,其中有三葉草。雖然這已是深秋,但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ,有的三葉草還開(kāi)出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草,他們勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭,有一塊石頭像一只 沒(méi)有伸出頭來(lái)的烏龜,它的殼很平,真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山,這座小山太小了,我?guī)撞骄偷巧狭松巾。第三塊石頭像一張桌子,我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺,好像等著人們?nèi)ズ炔枘。草坪上還種有幾棵龍爪槐,經(jīng)過(guò)人工修剪,從遠(yuǎn)處看,一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看,一顆顆龍爪槐像一把把撐開(kāi)的小傘。夏天,同學(xué)們可以去樹(shù)下乘涼。
右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹(shù),秋天石榴樹(shù)結(jié)出了又大又紅的石榴,有的石榴咧開(kāi)了嘴,露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴,真想摘下來(lái)吃一口。靠著墻有一片竹子,綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是綠色海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹(shù),這幾顆小柳樹(shù)的柳枝在風(fēng)中搖擺,給這片草坪增添了美麗,使得這片草坪更加漂亮了。
我最?lèi)?ài)這校園門(mén)口的景色,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!
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