【推薦】高一作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
“咚”！一聲響，街邊的群眾都停下了腳步，聲音是一輛大奔跟一輛腳踏三輪車相撞發(fā)出的。三輪車主滿頭銀發(fā)，黑青色臉上的皺紋像刀刻出來一般，渾濁的雙眼看著大奔車上劃痕，顯得手足無措，年過六旬的他和車?yán)锏膸讉�(gè)空飲料瓶知道，這次“完了”……
“吱”，一位中年男性推開車門，從大奔里出來。光頭，墨鏡，金鏈子，膀大腰圓。墨鏡往上一推，看著自己車上的劃痕，雙眼瞪得像銅鈴。怒斥老漢道：“你長沒長眼睛？你知道我這車多少錢嗎？你賠得起嗎？“老人在這些問題當(dāng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，煢煢孑立，手足無措。只知道不停的說：”大哥對不起，我沒長眼，大哥我一定賠你“。大哥像是被激怒一般：”賠，你拿什么賠，就憑你這破三輪車和幾個(gè)爛瓶子？“邊說著邊打開車后備箱，拉出一把臂長的鐵棍，沖著老人走去……
周邊圍觀的群眾：兩位穿西裝的商務(wù)人士轉(zhuǎn)身就走，生怕看到接下來的一幕，會讓他們?nèi)松惺裁次埸c(diǎn)；一位帶著孩子的媽媽，急忙捂住孩子的眼睛；一些老人看著這情況，露出慈悲而又無奈的表情。周邊群眾的神情有的冷漠，有的期待，有的憐憫，但更多的是擔(dān)心。
只見大哥走到老人的身旁，手中的鐵棍舉得老高，大哥跟老漢在街的最中央，周圍人的心都提到了嗓子眼，此時(shí)老漢的眼睛充滿了絕望。大哥手起棍落，“咣當(dāng)“一聲響，”啊“那位媽媽發(fā)出驚叫。定睛一看，鐵棍重重的落在了老人旁邊的三輪車上。就當(dāng)大家還在疑惑當(dāng)中，大哥隨手把鐵棍往三輪車上一扔，又隨意的手一揮大喝一聲：”扯平了“，然后瀟灑的轉(zhuǎn)身離開。像是堆積在人們心頭許久的陰云，被春天的陽光普照消散，人群中發(fā)出陣陣歡笑與掌聲，大哥離開時(shí)還不好意思的笑著摸了摸自己的光頭。
老話講：良言一句三春暖，惡語傷人六月寒�？梢娬Z言的力量是巨大的，善良的話有時(shí)能將惡人感化，而惡毒的話有時(shí)也能讓好人被激怒作惡。希望人們都能學(xué)學(xué)文中的大哥，一句“扯平了“看似簡單，但是不僅避免了老漢的傷痛，更是為這個(gè)社會傳播正能量，同時(shí)也是給人們上了一課，遇到矛盾不一定非要錙銖必較，得理不饒人。有時(shí)心放寬一點(diǎn)，更能得到大家的尊重。世界也因他們的存在而更美好。
高一作文 篇2
夕陽早已歸山，而夜幕正悄悄來臨，天空漸漸被黑色籠罩，卻也正被五彩的霓虹照亮。星星來不及炫耀自己的光芒，于是獨(dú)自黯然，肆意的風(fēng)也在人海中漸漸找不到空隙，于是獨(dú)自感傷。
一個(gè)人，行走在陌生的城，微笑地對待陌生的人，習(xí)慣性的用黑色的披風(fēng)籠罩孤獨(dú)受傷的心，在來來回回的人流中搖擺。時(shí)光流轉(zhuǎn)更迭過往，讓人忘了曾經(jīng)是誰狠心拋下誓約離去，卻空留一個(gè)人心傷，回憶漸濃，如此寂寥的天，也莫名地多余了回憶中苦澀的滋味。寂靜的夜幕中，一個(gè)人靜靜地漫步，望著天，漫無邊際的思索。
指尖微涼，輕觸過往歲月點(diǎn)點(diǎn)。有些人在一次哭著告別之后，就真的`再也沒有見過，亦沒有再去聯(lián)系過，盡管相遇的時(shí)候是那么的莫名其妙，相處的時(shí)候是那么的如膠似漆。生活有時(shí)真的很可笑，總是在不經(jīng)意間帶走身邊一些曾以為會一直走到最后的人，然而故事的最后，終是各自成為彼此一半的情，一半的歌。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走過無人的街道，兩旁的樹葉紛飛，月光清，可惜心如葉般雜亂，是時(shí)間走得太快，還是感情太輕？歲月匆匆，一切都似乎跟隨著時(shí)光的腳步漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)人徘徊在一個(gè)人的城池里，獨(dú)自仰望天空，曾經(jīng)的美好都只留下那澀澀酸楚和褪色的筆記本。默默的戴上耳機(jī)，重復(fù)播放著一首名叫半情歌的歌。一直都以為，留下的是不愿忘記的人，亦或是太深刻，想忘也忘不了，只是，時(shí)光蒼涼了記憶里的山水，唯美轉(zhuǎn)身的年華，在后來的后來成了塵埃落定。人生相聚又相散，走過的歲月讓回憶成殤，于落花流水處成冢。也許是每個(gè)人都唱著屬于另一個(gè)人的半情歌，一半的情，一半的歌，最后彼此都丟了彼此的一半情，一半歌，自己走在荒漠中找尋，卻苦苦尋不得。涼風(fēng)晚送，吹落思緒凌亂，風(fēng)月無情，散落回憶滿地。漫長的時(shí)光，拾起跌落的記憶，將過來拼湊成一朵凋謝的花，被偷走的曾經(jīng)，別讓風(fēng)干的記憶在落寂的夜晚淡舞著惆悵。站在陌生的路口，一個(gè)人翹首回望，一路走來的風(fēng)景，在生命中抹上色彩，跌跌撞撞地吟唱著，只屬于自己一個(gè)人的歌，沒人附和，沒人懂得。歲月流轉(zhuǎn)，流不停花開花落又花開，轉(zhuǎn)不開潮起潮落又潮起。昔日的人兒，可否再和一曲情歌？
高一作文 篇3
“世界那么大，我想去看看�！笔址胃�，在網(wǎng)絡(luò)上掀起了巨浪。這封充斥著浪漫主義色彩的辭職信成為了輿論的焦點(diǎn)。這位最富情懷的顧老師放棄了三尺講臺，轉(zhuǎn)身走向世界，走向遠(yuǎn)方。華麗的十字背后的，是她對遠(yuǎn)方的堅(jiān)定與執(zhí)著。
曾記得有位音樂人說過：“生活不只有茍且，還有詩與遠(yuǎn)方�！薄斑h(yuǎn)方”，多么令人向往的地方。“世界”，多么誘惑人的一個(gè)詞語。然而，當(dāng)今社會中，為壓力所迫而苦苦堅(jiān)守本不愿堅(jiān)守的職位的例子數(shù)不勝數(shù)，最終碌碌無為，“茍且”一生。生活的壓力磨平了他們棱角，磨平了他們的內(nèi)心。無法享受世界的美好。
古之飽學(xué)之士，無不向往著行天下，訪遍名山大川。李白心系遠(yuǎn)方，便出蜀而云游天下，廣交仁人志士；司馬遷心系遠(yuǎn)方，走遍天下方成史家之絕唱。記錄真正的歷史；梭羅心系遠(yuǎn)方，便來到瓦爾登湖獨(dú)釣一天星河，享受世界的美好。他們離開了，追求了，到了遠(yuǎn)方，看了世界，傳為一段佳話。
走向遠(yuǎn)方，不僅是一種瀟灑的生活方式，更是對自己的鍛煉，對生命的熱愛。正如李白終成一代詩仙，司馬遷終成史圣，梭羅著得《瓦爾登湖》。在遠(yuǎn)方，更是一種學(xué)習(xí)與磨煉的過程，予人情懷，給人力量。
有人說，現(xiàn)實(shí)很殘酷，容不得你因情懷而怠慢棄工。然而心系遠(yuǎn)方不是對現(xiàn)實(shí)的怠慢，而是一種信念，一種追求，一種對美好的向往，對生命的熱愛。有了理想，有了遠(yuǎn)方，人才有了依托，有了靈魂。否則，人，不就淪為了只知道干活的機(jī)器，滿腦子都塞滿了現(xiàn)實(shí)的行尸走肉！
有人說，社會需要的是安穩(wěn)平定，而不是這種異想天開的流浪歷程。的確，社會需要安穩(wěn)，但卻不是一成不變，絕對平穩(wěn)。社會更需要活力，需要這種“異想天開”“標(biāo)新立異”的創(chuàng)造力。這才是社會的強(qiáng)心劑，為它注入精彩，注入生命，注入靈魂。
顧老師為自己選擇了人生之路，值得贊揚(yáng)，值得敬佩。但她那種欣喜遠(yuǎn)方的情懷，更加令我肅然起敬。人生在世，可以不走向遠(yuǎn)方，但定要在心中留出一片凈土，承載著遠(yuǎn)方。也正是這樣情懷，給予人莫大的勇氣與力量。
讓遠(yuǎn)方成為每個(gè)人的心理牽掛，情感羈絆，用心來感受世界，活出更精彩的人生。
高一作文 篇4
我家門前有兩棵梅樹，一棵很美，一棵很丑。
盡管兩棵樹是同時(shí)栽的，但長勢卻不盡相同。左邊的樹長得高大、挺拔，沐浴在寒冬微涼的日光下的它，開出了滿枝繁花，閃閃熠熠;而右邊的這棵卻是傷痕累累，被屋檐遮擋住陽光的它，有些瘦弱和蕭瑟，稀稀疏疏的花骨朵兒在光禿禿的枝椏上顯得略有些凄涼。一道裂縫從枝椏根部橫斜入枝干，顯得有些怪異。其實(shí)它的怪異也不能全歸咎于它的懶惰，一場大雨，一道閃電過后，它才變成現(xiàn)在的模樣。本以為它必死無疑，但它卻奇跡般地熬了過來。
我很喜歡左邊的梅樹，不僅僅是因?yàn)樗拿利惖臉幼�，還因?yàn)樗那甯吲c孤傲是什么形容詞都不能描繪的。它是冬天里少有的耀眼的景致，與之相比，似乎天地都黯然失色�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”是它孤傲的品性;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是它美麗的形態(tài);“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”是它馥雅的香氣�？偠灾�，它是上天的寵兒。相比之下，右邊的梅樹卻顯得有些寒磣，它并沒有壓枝的梅花，也沒有清幽的香氣，它有的只是黝黑的枝干與鱗次櫛比的枝條，暗淡無光。如果非要說它有什么特點(diǎn)的話，也就只是零零落落的花骨朵兒了，但很顯然，這花是開不了的。
日子一天天過去，左邊的梅樹或許是對數(shù)不清的贊譽(yù)感到了厭煩，花瓣竟開始凋謝，香氣也淡了下去。我感到了失望，便再也不去觀梅了。不知過了多少天，我似乎又聞到了那若有若無的清香，卻不甚濃烈，但多了些淡雅。我欣喜若狂：莫非是左邊的梅樹又開花了?當(dāng)我走到門邊時(shí)，卻驚呆了：左邊的梅已是空枝，而右邊的梅卻柔柔弱弱地開了，不是那種沖擊著你視覺的美，就是這樣溫和地開著，清新雅致，盡管沒有密密簇簇的梅花，但每一朵青澀的花都努力地綻放著，不管它是否經(jīng)歷挫折，它就是這樣開著，毫無目的得開著，它的美就這樣緩緩流入我的心中。它并不需要贊美，它并不需要悉心的呵護(hù)，甚至它連最平常的適合生長的環(huán)境都不要，它僅僅是用自己頑強(qiáng)的生命在為自己開發(fā)，它不要做一輩子的懦夫，哪怕只有幾天，它也要讓自己的生命綻放光彩!
幾天后，梅花零落了一地，只剩下突兀的枝干。但它不為人知的開花場景卻深深地印在了我的腦海。
我家門前有兩棵梅樹，一棵很美，一棵最美。
高一作文 篇5
晚霞蹦跳著來找我時(shí)，我在漂浮著符號與文字的洪流里起起伏伏，攥緊了筆的手是挽聯(lián)般的白。她總是不解我的狼狽，笑容里翻飛著少女白裙，淺淺的顏色沒有陰影。她自然是不懂的，她的眸里只有麥田與水汽，以及深藍(lán)色的模糊的夜晚，什么勞什子社會主義基本政治制度與水庫修建的區(qū)位條件，只會被她認(rèn)作大海里魚的眼淚，與她隔著水與人間。
我問，你在太陽頹圮的目光里啼哭，在月光憐憫的淚水中舉行葬禮，如此亙古不變的誕生與死去，西西弗斯般的寡味，可曾有過厭倦與不堪重負(fù)的闔目。
晚霞嬉笑著，嘴角是觀賞魚的紅，嗓音里密密匝匝滿是按耐不住的矜持：我倚著塵埃看星河流轉(zhuǎn)，看桑葉落下，看古槐開花；我數(shù)隔壁小巷的七十六步石階，聽街角戀人的連綿不絕的情話；我見證人們聊天、散步、抱怨、向壞人致敬，我研讀推杯換盞間層層疊疊的微笑與話語。潮水褪去，我留下石頭與尸體，沉甸甸地死去，然后等待夢醒。
你看看你，端坐在沒有乘客的綠皮車上，絮絮叨叨著六十四篇默寫、三角函數(shù)與三千五百個(gè)單詞，你只顧著思索老齡化對經(jīng)濟(jì)社會的影響，卻不曾看看窗外流逝的畫面，月光的舞步肯定比中央集權(quán)有趣。她頓了頓，有些困惑地說：為什么一滴水就可以把你困在座位；為什么你總是揮舞著枝椏翻找腐爛的答案；為什么你總是對著筆紙苦思冥想，眉間聳立著南方的丘陵。
她蹙眉，妥協(xié)一般地嘆氣，說：我不懂你。
我反駁道，等明年六月的塵埃落定，我也可以吟誦樹下的光，也可以闊談愛與死亡。
她搖搖頭，你們?nèi)祟愖顐ゴ蟮耐ú∈强燎竺魈臁?/p>
我惱羞成怒，然后失魂落魄。然后落荒而逃。
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