我的五年級作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
十年,這個數(shù)字,足以讓時代改變很多,十年后,蘋果已經(jīng)出到十幾代了,中國的航母也有不少了,物價提高了好多,小時候追的海賊王可能也完結(jié)了……
十年后的我已經(jīng)25了,青春也已快從身邊溜走,也許那時候我也有了自己向往的工作,做著自己喜歡的事情,而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳,生活也會按部就班的進行著,每天準時上下班,晚上回家后和媽媽一起做可口的飯菜。十年前的我心懷夢想,考上一所好高中,然后是大學,再找一份好工作,讓父母過上舒適的生活,想成為家里的驕傲,我相信十年后的我一定會做到這些,盡管那時候會為生活奔波,體會到生活的辛酸苦辣,但那是我真正想體會的,畢竟人的一生都是在為目標而奮斗。
十年后的我,身邊也會有很多朋友,其中大多應(yīng)該都是我曾經(jīng)的同學吧,我們一定會相約去看少年時代的諸位恩師,沒有他們的諄諄教誨,就沒有我們的今天。
十年后的祖國一定十分強盛了,也許正準備著建立第N號空間站,完善著各方面的法律法規(guī),實行著很多新的政策……那時候,可能實現(xiàn)了全面建成小康社會的宏偉目標;中華民族也已廣泛地傳播我們的價值觀。中國已在國際舞臺上,發(fā)揮著十分重要的作用,那時的中國,已成為受世界尊重的科技強國。
十年過后再無此十年,珍惜現(xiàn)在的生活,便是最好的紀念。
我的五年級作文 篇2
暑假的一天,烈日當空,一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒有一點聲音。
這時,我對爸爸說:“我們來對詞語吧,也可以對成語、歇后語、諺語,但同類只能對同類。比如:我說成語,你必須對成語,不能說其它的!卑职终f:“行,要把你打得落花流水,讓你輸?shù)眯姆诜!薄澳憧刹灰∏莆!蔽也环䴕獾氐闪说裳壅f。爸爸首先來了個一鳴驚人:“一馬當先”、“八仙過海”、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來。我心情不好受,甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神,準備再次迎接挑戰(zhàn)。我想:爸爸,因為我剛才還沒有拿出我的全部實力,所以敗在你手下。現(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來了個一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句:“此乃三人行,必有我?guī)熝伞!闭f完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤,說:“才打成一比一平,這是最后一盤!蔽艺f:“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅,“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇后語還能說出很多,真是“讀書破萬卷,答題如有神!蔽覄倮恕0职终f:“這真是青出于藍而勝于藍,長江后浪推前浪,后生可畏呀。”
“陽光總在風雨后”,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現(xiàn)在當勝利者只有一種感覺:爽、爽、太爽了。
我的五年級作文 篇3
我們都有一個夢想,無論它特殊或平凡,我們都在為這個夢想而做出努力。
我的夢想是成為一名老師,但我并沒有嘗試過。直到有一天,我的同桌叫我到他家?guī)退a課,我答應(yīng)了,因為我一直想試試當老師的感覺。
我一到他家,就想幫他上課,可他不愿意,說:“時間多的是,我們先玩一會兒吧!笨晌矣植婚_心了,我們吵了好久,他好不容易答應(yīng)了我的要求。
終于開始上課了,我盡量用簡單的話把課文的主要內(nèi)容告訴他,可他什么也聽不懂,我開始有些惱火了:“你怎么什么也聽不懂!”他也不甘示弱:“就是因為我聽不懂才來找你的,如果我都聽懂了還 來找你干什么?”說著還 用手“咚咚”地敲著桌子。我聽完后覺得有道理,于是就接著給他上課。
可是,他總是在沙發(fā)上跑來跑去,不肯認真聽我講課,我又生氣了:“你這個樣子讓我怎么講課?”“你一愛一怎么講就怎么講唄!”他又頂了一句。我肺都要被氣炸了:“好!既然這樣我就不講了!”“你不講就不講!”他毫不客氣地說。我不能這樣就放棄了。我忍。我們達成了一個協(xié)議:他不在沙發(fā)上跑來跑去,我也耐心地給他講課……
終于給他上完課了,我卻嘆了口氣,因為后面還 有一大“難關(guān)”等著我,那就是作業(yè)。他寫的作業(yè)質(zhì)量在班級里很有名,那就是一個字“差!”你瞧,第一題我就找出了三個錯。這樣寫下去,遲早要把我這位“老師”累垮的。我心里很煩躁,很不安……
可他卻完全不理解我的心情,還 沖我大喊大叫,并把電視的音量調(diào)到最大。忍!忍!再忍!我終于忍不住了,雙手叉腰,漲紅的臉,大吼著:“你把電視的音量調(diào)小一點可以不!”他突然間被我的吼叫怔住了,眨巴了一下眼睛,低聲地說:“好吧。”便壓低了電視音量。“我不改你那錯字連篇的作業(yè)了!我走!”我氣鼓鼓地說著,頭也不回地往門口沖去。“不要這樣子嘛,老師!老師!”“老師!我是老師。 蔽覀兊睦蠋煶30輰W生的過錯,而今我他心目中的“老師”,多希望我這位老師包容他呀!我不由嘆了口氣,瞪了他一眼,此刻看到我的“學生”又可憐又可氣的樣子,心又軟一了。接回了那份慘不忍睹的作業(yè):“好吧,誰讓我是你的老師呢?”
教一位學生都這樣的辛苦,而我們的老師要教會幾十位學生。做老師真的非常非常的辛苦啊!但老師是個神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃一燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的`彼岸。
我敬佩老師,衷心地感謝老師對我們學生的厚一愛一、鼓勵和幫助。老師是園丁,學生就是園中的花朵。在這個百花園中,長大的我想做一名勤奮的園丁,培育出更多絢麗的鮮花。
為夢而努力,為夢而付出。相信自己:夢想一定會成真的!
我的五年級作文 篇4
盼望已久的秋游活動,在9月秋高氣爽的日子里;在我校師生的迫不及待下,終于到臨啦!
那天,我們在車上悶悶地乘坐了一小時有多的車后。,來到了廣州嶺南印象園。在我們踏進門口的那一瞬間,哇!各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現(xiàn):有07年時的、有04年時的……
宣告:現(xiàn)在,活動正式開始。!
上午,我們來到了performance field里,觀看了一場皮偶戲。表演的是一只小烏龜和一只鶴的故事,故事情節(jié)好有趣,很值得我們欣賞。
咚咚咚,五分鐘的精彩表演過去了,隨后,我們?nèi)嘟夥帕恕?/p>
以小組為單位。我們又去觀看了一些嶺南建筑特色。
哦哦哦,那些房子、屋子都與現(xiàn)在的有所不同:居民都依水而建,或窄門高屋,或鑊耳高墻;悠長的青云巷、古樸的趟櫳門,處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。還有還有,印象園突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,建筑設(shè)計傳承嶺南經(jīng)典建筑風格又不局限于古村落的仿建,隨處可見的鑊耳墻與玻璃鋼框混搭的設(shè)計令人耳目一新,不妨你也可以過去看看喔!
我們也去觀看了一些嶺南的特色手信,原來——嶺南特色手信一應(yīng)俱全,除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外,廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產(chǎn),如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶,佛山的盲公餅、大良磞砂,梅州的客家娘酒、菊花糕,河源的五指毛桃、酸蘿卜,珠海的蠔油、粉葛……另外,古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關(guān)公仔、古典雅致的西關(guān)木屐等,都是饋贈親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”:手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎么樣,厲害吧?
呃,忘了告訴你,那里的環(huán)境也很好,有的看,也有得玩噢!我們出游那天很曬,不過還好到處有樹蔭乘涼啦。對于生活在帶出都是高科技的我們來說,去感受一下古老的文化氣息,感覺也是相當不錯的哦!
我的五年級作文 篇5
“羅馨然,起床了”媽媽喊道,我伸了個大大的懶腰,才慢吞吞的穿了衣服!皠e忘了去店子,今天你爸爸去出差了,對了,記得帶碗!”媽媽又嘮叨道,我不賴煩的說了聲“哦!”我看看表,哎呀,7點40了,要遲到了!我急匆匆的跑了,終于趕上了!
英語主張來了,讓我交作業(yè),我把書包翻來覆去的找了一遍,才想起忘帶了來,我裝出一副可憐兮兮的表情,說:“我忘帶了,下五再給你好嗎?”主張的臉立刻有晴轉(zhuǎn)陰,瞪了我一眼,我不敢直是她的眼睛。
吃飯了,我這才想起我沒帶碗,看著別人吃著香噴噴的早點,我的口水都要流出來了。
放學了,我急匆匆的回家,回到家,我又想起要去店子,我又往點子跑,到了點子,媽媽問我為甚么這么晚才來,我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽說:“你怎沒就這么健忘呢?”
神。【染任业慕⊥Y吧!
我的五年級作文 篇6
我有一個幸福的家,一個平凡的爸爸,但我愛我家,我愛我的爸爸。
有一句古話說桃李滿天下,對,爸爸有一個平凡又偉大的工作——老師,爸爸每天在努力的工作,為學生傳授知識。有一天,爸爸接我放學,走在大街上,對面走過來一個穿著整齊的男人,那個男人看見了我爸爸,連忙喊了一聲:“王老師好!”爸爸笑笑,和他問了好,通過爸爸和那個男人的對話中我知道了這個人曾是我爸爸的學生,他小時候不好好學習,上課不認真聽講,下課還不寫作業(yè),但因為爸爸一次次勸導,一次次講解,終于,他開始認真學習了,并且順利地考上了高中,大學。現(xiàn)在在做著一家大型公司的老板。我的爸爸是多么偉大呀!那個人走了,我對爸爸說:“爸爸你真厲害!”在心里不禁對爸爸多了幾分崇拜。
爸爸在我身邊又當老師又當我的好朋友。只要我與遇到任何的難題,爸爸就會一遍一遍地幫我講解,講了一遍,我沒聽懂,爸爸就會再講,直到我懂了為止。爸爸還是我的好朋友呢!每當我遇到煩心事或困難,總是去找爸爸商量,爸爸每次都給我很好的建議,然后在我遇到困難時鼓勵我,爸爸總是非常理解我呢!有一次,我想玩海盜船,爸爸猶豫了一下說:“算了,那個太恐怖了咱們不玩那個,去玩別的好嗎?”但我沒有聽爸爸的話,對爸爸一再要求,爸爸答應(yīng)了,在玩時,我發(fā)現(xiàn)爸爸手緊緊地抓住護桿,面色蒼白,嘴有些紫,但我玩得十分開心,下海盜船了,爸爸剛踩著地面,就“哇”一聲吐了,我才明白,爸爸是不想讓我失望,才強忍著陪我玩的。那一刻,我很感動。
我有一個平凡,偉大的爸爸,但我愛我的爸爸。
我的五年級作文 篇7
如果我有一輛汽車的話,我會好好珍愛它,把它當寶貝一樣的供著;如果我有一輛汽車的話,我一定要帶著我的家人飽覽祖國的大好河山……
如今的社會,科技發(fā)展得很快,汽車逐漸走進了千家萬戶,讓出行旅游變得更方便快捷了。夜晚,現(xiàn)代化的高速公路上,璀璨的車燈光好似流星般美麗,疾馳著,而留戀著……
我很喜歡汽車,因此,許多汽車的名字我都能說出來:東風悅達起亞、東風日產(chǎn)、雪佛蘭、長安福特……我最喜歡的是自家的起亞汽車。從車買進家的那一刻起,咱們一家人都把它當成家中的一員了,媽媽還都認成兒子了。
五年級下學期快開學的時候,爸爸去4s店保養(yǎng),回來的時候幫我交了學費。到家媽媽就笑著說:“幫兒子閨女交了學費了?”我和爸爸異口同聲:“交了。”頓時,咱家哄堂大笑。
車子買回來也有一年多了,但它還是光潔如新,因為我們都愛惜它,如有一處擦傷,媽媽就好像看到自己的兒子哪里擦破了皮一樣,心疼得不得了,生怕留下疤痕。
有了車,走哪兒都方便!我愛我們家的汽車!
我的五年級作文 篇8
我的頭發(fā)是可愛的娃娃頭,我的眉毛長長的像黑香蕉。兩顆眼睛亮晶晶的像顆黑葡萄,我的嘴巴笑的時候像彎彎的 月亮,哭的時候小嘴巴就撅起來了。
我長的很高,班上比我大的同學都沒我高。大人都說我是顆體育好苗子,但是我不愛運動,我在學習上經(jīng)常受到老師的表揚,我上一年級的時候都得到了新三好學生的獎狀。今年我還被光榮地評 為了:“開發(fā)區(qū)三好學生”。我還是一名優(yōu)秀的少先隊員。
我喜歡畫畫、游泳,我的優(yōu)點是作文寫的好、有好看的圖書我就認真地。
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