實用的七年級作文500字集錦五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的七年級作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級作文500字 篇1
這天，我沒事趴在窗邊，我雙眼直直地定著窗外的那棵大樹。突然，我的視線中就失去了所有的東西，就只剩下了一樹的葉了，它們在一陣陣我?guī)缀鯚o知覺的風中不斷搖曳、擺動，它們的動作使我陷入了沉思……
這滿樹的葉在暖春中，還只是那不起眼的小疙瘩，綠綠的、油油的，雖很小，卻也是一種美�？墒切「泶裨俸谩⒃倜�，也總會成為那風身后的匆匆過客。于是，我就越發(fā)得感覺這些小生命是那么的可憐又可愛，我不禁希望自己也能像他們一樣，用一種“過后不思量”的態(tài)度去生活。想象一下，當一陣微微膩膩的風從南方吹來，這些無憂無慮的小生靈便與她打個真誠的招呼，與她說一些隱蔽的悄悄話，然后，快樂地將她送走；等到下一位游客來臨時，他們便不動聲色的與他們聊天，之后便形同陌路，互不相識。
倘若我們的生活也是如此，那么，這個無趣的人生是否會重新煥發(fā)出新的輝煌？也可能生活因為原本的不如意沒有消失，又變得更加了無生趣？更有可能在這個物質(zhì)的社會中人與人之間的針鋒相對，使得原本很友善的'面孔變得不認識了？這些都只是猜測，可是真的好害怕這一切……都會因為世界的快速發(fā)展而一一呈現(xiàn)？
于是，心像是被什么東西深深地揪了一下，又好似是被旁人用一根很細很細的針用力地扎了一下。總之就是很痛很深很難以忘懷，不知道這種深入人心的痛楚，是不是會一直都跟著？
“你在干嗎呢？”一聲清脆的聲音喚醒了我。我一抬頭，哦，是她，是我最好的朋友，也是我的同桌。這時，我又習慣性的回頭看了看外面的那棵樹，他依舊在搖啊搖，說不定他真的會成為我心中的守護神吧。
七年級作文500字 篇2
湛藍的天空一如往常的憂傷。
那憂傷凝結(jié)成云，一朵一朵，一團一團，一絲一縷。
有一朵云，一朵潔白得連雪都自嘆不如的云，它想去看海，看那幽藍的海。
命運是捉弄人的，連云也躲不過。
于是，那朵想看海的云只能隨著風往北飛，離它夢想中的大海越來越遠。
然而，有一天它厭倦了，它找回了它的夢想，它想去看海，看那幽藍的海，這個念頭從來都沒有向這樣強烈過。
所以，它決定了，無論如何——它都要看到海。
伙伴們聽后驚恐無比，這意味著它要跟風斗，云怎么可能斗得過風呢？如果風愿意，它可以把云吹成千萬個碎片，并且風的脾氣確實很大，大得驚人。
一團老了的云告誡到：“年輕人！不要做傻事，我被風刮碎過，你知道我過了多少年才又聚在一起嗎？那天上一絲一縷的云全是我們云的靈魂，碎片��！”
潔白的云聽了，心中一驚，但慢慢的它平靜下來了。
“我想去看海！這是我的夢想！”它一字一句的說道：“不管付出多大代價！”
它動身了，鼓起勇氣對風說：“請你讓我過去，我想去看海！”風笑了，笑得那樣可怕：“乖云兒，你應該是順著我讓你走的方向走，不能做出格的事喔！哈哈！”
“既然這樣，我就沖過去！”云也笑著。
“好��！那我就送你一個空氣炮！”風怒吼。
……
又過了很多年，仍舊是一個夏天，是從海上來的風，在那隨風一路向北的云群里，一個稚嫩的聲音叫到：“奶奶，我想去看海！這是我的夢想！聽一縷很白的云說海是幽藍色的，好美哦……”
七年級作文500字 篇3
這一天，是一個很特別的日子，因為動物學校要舉行一場大規(guī)模的比賽考試。對于小豬BOBI來說，這是一個很重的打擊，他是一個從小學到初中從來都沒有拿過及格的分數(shù)的孩子，不管他怎么努力，成績就是上不去！因為小豬一考試就發(fā)燒。可是，小豬BOBI有一個很大的志愿：做一名勇士，一個不怕困難的“豬勇士”
因此，小豬并沒有因為自己多次失敗而放棄，他依然勇敢地向困難挑戰(zhàn)！
今天夜里，他正在努力復習……
噓！別打擾他了……小豬看起來似乎有點緊張，他緊握拳頭，似乎下定了決心：這次爭取突破“六十”大關(guān)！
小豬正在努力答題。噢！小豬遇到難題了，咦？這題的答案是多少��？“1／2*1／3X=6”“X=？”……
小豬在這場考試中遇到了很多難題，他并沒有向困難低頭，而是很努力地去思考，去克服困難。“鈴…鈴…鈴……”考試結(jié)束了！小豬輕松地走出考場，長吁了一口氣！他也許正為自己的成就“大擺慶功宴”呢！因為他大勝凱旋而歸。
經(jīng)過山羊老師兩天的徹夜改卷，成績出來了，結(jié)果使山羊老師既歡喜，又質(zhì)疑。
聽！“這次進步最大的就是我們的小豬BOBI同學，他考了80分！突破了‘六十大關(guān)’你們相信嗎？！！”小豬BOBI聽了手舞足蹈，連蹦帶跳。
當老師在班上“論功行賞”時，大大地表揚了小豬BOBI，他聽了熱淚盈眶，可是他的心卻是甜甜的。
現(xiàn)在，有請我們的“豬戰(zhàn)士”上前聽封……一切沉醉在歡快之中……
我、是一只勇敢的豬！
七年級作文500字 篇4
春雨是淅淅瀝瀝的下，這個時候應該是梅子的季節(jié)了吧。那時的我曾撐著黃色的油傘漫步的走過那充滿青苔綠和潮濕的弄堂。以為自己會安靜的走完這幽靜的弄堂，可另一把婆娑的傘卻赫然出現(xiàn)在眼前，那是擁有著繚亂花色的傘，在這單一的弄堂里顯得突兀而又張揚。
我毫無感覺的走過，終究是要擦肩的，只因我們不是同一個方向。傘下的她穿著的是一件老舊卻依然美麗的旗服，一把烏黑的青絲隨意的披在肩上。這樣的女子有著淡然的表情。但這確實理所應當，我想，在這迷茫的弄堂里，潮濕和幽靜永遠是這里的�？�。她走近，我也撐著傘向她靠近。弄堂不寬，卻剛好可以讓兩把傘通過。我們的距離在縮小，雨也開始變小，春雨就是這樣，來得安靜，去得也那嗎了無聲息。
我拿著傘，輕輕的擦過她那把不和諧的傘，安靜的弄堂里頓時充斥著雨傘摩擦的聲音。我聞到她身上淡淡的梅子香，和她的傘不一樣，淡然得和她的傘相矛盾。擦肩的時間就是那嗎的短，，擦肩過后便是毫無瓜葛。她向左，我向右。弄堂不長，大步的人四五步便走完了。我瞬間有些舍不得，在最后一轉(zhuǎn)身看來她一眼，她依舊那嗎淡然，撐著一把和自己不搭調(diào)的傘走出這弄堂。
恩，我想，梅子快熟了吧，雨也快停了。我又繼續(xù)走著我的路，弄堂也依然潮濕，青苔也依靠這潮濕的霧肆無忌憚的生長。我走了，但我記得春天的雨和這條弄堂!
七年級作文500字 篇5
從前在一口水井旁有兩只木桶，每天被人們用來打水，一天，其中一只抱怨道：“這叫什么事兒？整天被人們用來打水，可到頭來自己桶中還不是空空的，真是不劃算！”另一只木桶反駁：“你怎么能這樣想呢？被放下井時，我們是空的，但被提上來時，我們可是滿滿呀，這不是很好嗎？這樣的生活很充實呀！”……
一段對白，道出了兩類人的心聲，兩只木桶，反映出兩種截然不同的人生態(tài)度。
一個怨天尤人，消極避世的人最終會被生活所摒棄。從古至今，這樣的人還少嗎？古時那些滿腹經(jīng)綸的學子們，若是仕途不順又或壯志未酬，便只顧悲嘆命運不公，生不逢時，最后也是一事無成，郁郁而終。前些年的那場公交車縱火案，元兇跟車上乘客無冤無仇，只是消極對待生活，想要報復社會才釀成悲劇，何其可悲！所謂“人之初，性本善”沒有人是帶著仇恨與不滿而降生，后來所做的錯事完全取決于自身對生活的態(tài)度，正因為他們對生活埋怨、不滿，才將自己送上了不歸路，可見，一個人對生活的態(tài)度直接影響其人生。
而一個積極樂觀，懂得知足的人往往能活出一個精彩的自己。同是仕途不順，屢遭貶謫，大文豪蘇軾卻能笑看一切，照樣游山玩水，開懷暢飲，則源于他那樂觀向上的生活態(tài)度。走進處于社會底層的人民的生活，你也會聽見爽朗的笑聲，而不是因為生活艱苦而發(fā)出的抱怨。古人有云“知足常樂”，確實如此，貪婪不僅不能給人們帶來快樂，還極可能毀掉自己原有的生活。
正如那兩只木桶，終有一天，那只怨天尤人的木桶會被世人摒棄，然后腐朽，而另一只則盡心為人們提水，始終被人們漆得光鮮如新。
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