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高考作文600字

時間:2021-05-13 14:33:25 高考 我要投稿

【推薦】高考作文600字集合四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的高考作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】高考作文600字集合四篇

高考作文600字 篇1

  就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身??

  母親啊,您可曾知您坐在門前編制稻草繩,那藍布褂,那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫面伴隨了我十幾個春秋啊,母親啊,那是永不褪色的記憶,伴我一年又一年??

  還記得你那次生病,恰好我放假回家,父親給了我一把零錢,讓我給您買點您愛吃的菜。我低著頭行走在人群中,帶著上次考試的悲傷,走得緩緩的,在這喧鬧的市場上,我無心觀察周圍形形色色的人,只顧傷心地走著??偶爾間,抬頭望望菜堆,尋找你愛吃的菜。其實我根本沒曾想過,你愛吃什么,只是記得您愛吃我愛吃的菜??又是偶爾抬頭,老伯在用稻草繩綁著菜,那好熟的稻草繩??這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門前,手一顛一顛地將稻草編成繩子??

  還記得那個夜晚嗎?天黑黑的,父親在屋內(nèi)抽著悶煙,煙霧繚繞,您依舊在門外編著草繩,手一顛一顛的,稻草就編成草繩。我的心沉沉的,再也無力開口要開學(xué)后的學(xué)費??

  時間好像在那一刻停留,靜得可怕,就如我沉沉的心。那句“爸媽,我不上了”在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去,只有我自己知道,我對學(xué)習(xí)是多么渴望,可家中??母親,您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙,起身去了鄰家,我依舊心沉沉

  的,您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩??

  我回過神來,匆匆地買了您應(yīng)該愛吃的菜,不忘要了根草繩?? 母親啊,我就是您手中的草繩,從小編到大??您那在門口編草繩的背影,那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。

  后來求學(xué)的路上,我總不忘將一根草繩放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那雙永不停息的手,和那一顛一顛的稻草繩,走過了一年又一年??您用那雙手告訴了我什么是自強不息??

  我在您的那雙手下成長,同稻草一樣由草變繩??您的那雙手陪我走過了一夜又一夜,時間永遠吹不落您手中的稻草繩,更吹不落那雙一顛一顛的手??

高考作文600字 篇2

  生活中總是有人報怨自己沒有什么,殊不知去珍惜自己擁有的東西,沒鞋的老報怨自己窮,然而卻忽視了擁有腳的珍貴。讓我們學(xué)會珍惜吧,珍惜所擁有的一切。

  崔顯仁,南陽市桐城縣的普通百姓。20xx年12月11日與中國科研的《方政協(xié)字體》簽署了合同,從此“方正字體”便納入了中國字體的一種。從此,誕生了一種“顯仁字體”為中國文化事業(yè)創(chuàng)造了輝煌的一筆。在1993年時,一場意外的火災(zāi)突然降臨,將方顯仁燒得面目全非,雙手只有食指和中指能夠活動,幾乎使他喪失了勞動力,但他并沒有抱怨自己,沒有氣餒,沒有放棄,當別人問他想擁有什么的時候,他說:“至于擁有什么,我什么都沒有想過,我只珍惜此時此刻我擁有的生命,這就是我最好的擁有!睆拇,他便用石頭在地上寫字。后來用粉筆寫字在街頭賣藝,他寫的多了,自然而然就寫出了自己的風(fēng)格。20xx年10月11日,他一手秀麗的粉筆字驚動了網(wǎng)友,于是網(wǎng)上瘋傳崔顯仁字體,并稱他為“粉筆奇人”,終于,他用他擁有的生命加之頑強的意志,得到了意外的收獲!胺酃P奇人”不正是因為珍惜擁有的生命,讓生命散發(fā)出光和熱的`光芒嗎?

  人生,短短的幾十年,不要老是盯住自己沒有的東西,學(xué)會珍惜擁有的,才會過得更幸福。

  黑龍江大慶的拆除工毛玉峰每天在高48米,寬24厘米的臺上工作,每天都堅持著,強烈的太陽已經(jīng)曬黑了他的皮膚,他全身黝黑,當記者問他:“這么辛苦,想過得到什么嗎?”他說:“我這一輩子什么都不奢求,因為我有一個妻子兒子就夠了!倍嗝戳钊烁袆影,因為擁有幸福的家庭足以讓他努力工作,努力拼搏,他只珍惜身邊擁有的,便是最大的幸福。

  不管是崔顯仁還是拆除工毛玉峰,他們都知道珍惜身邊擁有的,一個人活在世間,不可能擁有全部,也不可能十全十美,不要太貪婪,珍惜身邊擁有的,才是真正的幸福,讓我們學(xué)會珍惜吧!

高考作文600字 篇3

  花與星空哪個更燦爛,它們與生命的河該怎樣換算?耕種與收獲哪個更燦爛,它們與走過的路該怎樣換算?淚水與歡笑哪個更燦爛,它們與給我的愛,該怎樣換算?

  --題記

  每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。

  我是一個喜歡仰望天空的人,晴朗的天空教會我寬容與豁達,深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。於是總喜歡在獨處是抬頭望望天,幻想自己有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向神秘的遠方。

  一駐足,一回首?傄詾闀r間之過了一天,哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎於殘酷的歲月中,在抬頭與低頭的動作中,我已來到這守望以久的戰(zhàn)場--中考。

  依稀記得3年前,媽媽牽著我的手走進了陌生的初中校園,3年來,我在這里揮灑著青春,展示著能力,書寫屬於我自己的一片天空。如今,我已坐在教學(xué)樓的最高處欣賞日落,感受痛并快樂著;貞浧鹪(jīng)那個能干的男生,默默一笑,然後釋然。

  "高處不勝寒",回望來時路,我不後悔,盡管此時的我,已淚眼婆娑。

  三年來,我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)上最大的困難與挑戰(zhàn),同學(xué)的冷嘲熱諷,好友的若即若離。但我從來不曾放棄,因為我相信,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向成功的遠方,尋找我生命中更為燦爛的東西。

  攤開手心,一年的時光在手中翻涌,升騰,最後歸於平靜。我也開始默默的守侯著自己的下一片天空。從來不曾懷疑自己的選擇,從來不曾小看自己的能力,因為我相信,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望的遠方。

  初中的生活,堅韌與失敗共存,夢想與痛楚同在,乘著隱形的翅膀,飛向未知的遠方,找尋勝利的寶藏。

高考作文600字 篇4

  有這樣一段故事,說幾個人在一個山洞中發(fā)現(xiàn)了許多大蝴蝶,即使他們小心翼翼,生怕驚擾了它們,卻還是因為幾支蠟燭壞了事。

  這事,肯定沒有發(fā)生在某些智慧的中國人眼前。

  要是碰上他們,簡單了去了:叫上一票人,把那些大撲騰蛾子全泡進馬林,一百年這顏色都不會掉﹔再給它粘回墻上,?,那叫一個壯觀。啥?不像活的?簡單,裝倆風(fēng)機,吹撲騰起來不就完事了麼!

  洞外邊搞上個售票點,再打上幾個廣告:“山蝴蝶洞”。這一年,光賣盒飯就得有好幾百萬的賺頭了吧?

  遇上個有心的老板,直接造成個“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”,也不是什麼難事。

  我當然沒有在說笑,這碼事在咱們周圍并非少見。

  “故居”,已然遍布全國。某市更以保護文化遺產(chǎn)為由,將杜甫的故居拆掉,又在郊外重建了。這杜甫的故居是真是假暫且不論,但怎麼總讓人覺得跟做標本似的,還能叫“故居”嗎?

  不知哪位仁兄說過,“美麗的東西總是脆弱的”,再怎麼保護總會有消失的一天。

  羅馬人明顯比咱們看得開,那些古時的遺跡,就在城內(nèi):柱子倒了,沒有人去扶﹔雜草叢生,也沒有人清理。

  國內(nèi)去的游客,紛紛覺得羅馬政府不重視全人類的遺產(chǎn)。而在羅馬人看來,這些遺跡本身就不應(yīng)該過多干預(yù),它所見證的是時代也是歲月,過多的干預(yù)只會加速它的死亡。

  對比羅馬政府的舉措,再想想我們的“維修性拆除”,是不是過於做作了?

  無論精神文化還是物質(zhì)文化,都如同一只只美麗的蝴蝶,我們越是想要“保護”她們,她們就越會遠離。

  如今她們已經(jīng)被驅(qū)趕到了山洞的深處,難道我們還應(yīng)當燃起一大把蠟燭,再去尋找?

  啊啊,還是讓她們?nèi)诨跉v史里,靜靜地美下去吧……

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