實(shí)用的難忘的事二年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的事二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的事二年級(jí)作文 篇1
我從沒有想過這種事既然會(huì)發(fā)生在我的身上，我既然會(huì)把才開戶不久的銀行賬戶密碼給忘記了，我想這大概沒有人會(huì)想信，一個(gè)十幾歲的人的記憶力既然會(huì)這么的差。說實(shí)話我自己也不知道，我想全世 界也就只找得到我一個(gè)人吧。當(dāng)我去辦理掛失手續(xù)時(shí)，銀行的人既然笑我，我不知道我當(dāng)時(shí)的心情是怎么樣。那是無法形容的，我還真懷疑我是否得了老年癡呆癥呀！不過我想通過這件事，我想我以后 再也不會(huì)發(fā)生這種事了吧。
難忘的事二年級(jí)作文 篇2
童年像一片沙灘，里面有著許多散落的貝殼似的記憶。其中，那一次驚險(xiǎn)事件最讓我難忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和堂弟在一片貧瘠的黃土地上嬉戲玩耍。我們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒“打仗”，玩得非常開心。當(dāng)我們走到一條烏黑而發(fā)著臭氣的河邊，我和弟弟不禁捂住了鼻子，“哥 哥，這是什么呀？”弟弟跳上一處高一點(diǎn)的土坡上問我，“聽媽媽說，這是化糞池流下來的.�！痹掃�沒說完，只聽見弟弟“啊”的一聲，不好！弟弟滑腳滑下去了。這條“河”岸與我站在這上面成90度 角，也就是一個(gè)直坡，如果弟弟掉下去了，可能就要掉到臭水溝里。幸好弟弟滑下去時(shí)抓住了一把草，才沒掉下去。弟弟焦急地喊：“哥哥，救命！”，我連忙抓著弟弟的另一只手，用力往上一拉，不 行，我又使出吃奶勁一拉，��！弟弟總算爬上來了�？此抢仟N的樣子，我真是哭笑不得。
這次“驚險(xiǎn)事件”真令我難忘！
難忘的事二年級(jí)作文 篇3
讓我難忘的事情有很多。比如不會(huì)認(rèn)的字老師會(huì)教你，同學(xué)幫你掃地，都是我難忘的事。
其中讓我最難忘的事是我生病的時(shí)候。那一天，我頭痛得可厲害了，媽媽想啊想，一直幫我想辦法。聽說休息一下就好了，可是沒有用。媽媽只好帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“痛得有點(diǎn)兒厲害，需要 打針。”頓時(shí)，我大哭特哭，打針的時(shí)候我一直在哭，只要媽媽撫摸著我，我頓時(shí)就感到不痛了，剎那間我感到了愛的力量。
媽媽讓我知道了，人要有真愛關(guān)心別人。
難忘的事二年級(jí)作文 篇4
今天，我走在大街上，看著形形色色的人，不由得回想起一件事。慢慢的，前面的影像越來越模糊，腦海的記憶卻越來越清晰……
那天，也是一個(gè)這樣的早晨，我坐著公交車去新華書店看書。由于車上的人不是很多，我一上車就找到一個(gè)座位。車到了第二站，上來了很多人，一些人就找不到座位了。有一個(gè)染著七色頭發(fā)、身穿名牌、足蹬耐克的年青人，看到我面前的老弱病殘專座還空著，眼睛一亮，一屁股就坐了上去，全然不顧一位老婆婆還在那站著，他還翹起了二郎腿，嘴里嚼著口香糖，耳朵里還聽著MP3、一位阿姨一不小心踩到了年青人的鞋，立刻道了歉：“對(duì)不起啊，車?yán)镉悬c(diǎn)擠，不小心踩到你了，抱歉��！”可那小伙子那個(gè)氣，他馬上叫到：“哎，你還別說，我這鞋呀，可是國(guó)外進(jìn)口高級(jí)正宗耐克，你賠不起……”他越說越激動(dòng)，我簡(jiǎn)直看不下去了，對(duì)他說：“大哥哥，你別叫了，別人也不是故意的，再說車?yán)镞@么擠，你把腳收好就行了�！彼吹揭粋�(gè)小孩子都說了，只好不再追究了。車子到站了，我下車了，可我的心情變得沉沉的，為什么會(huì)變成這樣呢，哎……
我用看書的時(shí)間好好想了想，覺得有幾點(diǎn)原因：一是別人生活好了，也變趾高氣揚(yáng)了，不講道理。二是有人不把道理當(dāng)會(huì)事。三是有人只知道不犯法，就可以不道德……看來，美德也要傳播，讓我們用行動(dòng)來傳播美德吧！我愿這中華大地，永遠(yuǎn)盛開禮儀之花！
難忘的事二年級(jí)作文 篇5
星期四早上，我像往常一樣來到學(xué)校上課。上英語課了，同學(xué)們都拿出了英語書放在桌角上�？晌艺伊撕枚啾槎紱]有找到我的英語書，我這才發(fā)現(xiàn)我的英語書忘記帶了。我非常著急，這可怎么辦呢？這下我要被老師批評(píng)了。正在我為難的時(shí)候，同桌宋屠緣看見了，小聲對(duì)我說：“你沒有帶書嗎？”我紅著臉說：“是的�！薄澳俏覀兒峡匆槐緯伞！庇谑�，它把放在了桌子中間。老師看見了，說：“你們做得對(duì)，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的�！本瓦@樣，我和同桌宋屠緣在英語課上合用了一本書。我在心里很感謝她幫助了我。
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