【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大家都吃過蘋果吧！是啊，吃蘋果很簡(jiǎn)單，可介紹起來可不容易呀！可不，這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。
我們把保鮮網(wǎng)拿開，首先看到的是蘋果的“外衣”，他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的，在仔細(xì)看，上方還有一些小點(diǎn)，你再?gòu)纳戏娇刺O果柄，像地雷的引線，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞，有一種蘋果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，將蘋果拿開，手上還留下了淡淡的清香。咬一口，有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨，有些酸中帶甜，甜中帶酸的味道使人回味無(wú)窮。多吃蘋果對(duì)人的好處也是很多的：有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
看！有一位男孩正向你走來，他的身體微有“發(fā)�！敝�，胖胖的，身高大約150厘米左右，看起來大概五年級(jí)。臉圓圓的，用他同學(xué)的話說，就像一個(gè)有著白嫩的皮的大肉包子。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，杏仁大的一雙黑亮眼睛，偏高的三角形鼻子，底下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。他是誰(shuí)呢？他認(rèn)為自己是“迷團(tuán)”，團(tuán)是因?yàn)樗捏w型和朋友起的外號(hào)“劉團(tuán)團(tuán)”，那“迷”又是什么呢？
他很迷，迷的是書。每一天從晚托班回到家，他都會(huì)先吃一點(diǎn)老爸老媽做的晚飯，滿足他的一“團(tuán)”身體，就會(huì)從書架上取下一本書，悠閑的倚在沙發(fā)上，捧著那本書津津有味地閱讀。他看書涉獵的范圍很廣：雜志、小說、百科全書、漫畫……他全都讀，尤其喜歡漫畫和小說。他每天都漫游在書的海洋，就連洗完澡也不忘在床上抽點(diǎn)時(shí)間看看書。
他很迷，迷的是食。酷愛美食的他口味豐富：西餐、川菜、家常菜、日本料理……甚至有些飛機(jī)餐他都喜歡。一點(diǎn)起餐來，他便瞬間患上選擇恐懼癥：“這個(gè)芝士焗紅薯好像不錯(cuò)呢”“那個(gè)紫薯地瓜球也挺誘人哦”“這道菠蘿古老肉我也很喜歡吃��！”……左翻翻，右看看，舉手投足之間還是無(wú)法下狠心選一道菜。
猜出來這位神秘的“迷團(tuán)”是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，他就是資深吃貨兼“書呆子”——我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在不知不覺中，秋天來到了我們的身邊。
秋天，不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香怡人;不像夏天那樣有那么多的小精靈在唱歌;也不像冬天那樣雪花紛飛�？墒�，它在我心中是最美的。因?yàn)榍锾祯r果飄香、秋高氣爽。看到這番景象，我禁不住對(duì)媽媽說：“走，我們秋游去。”
秋天的田野，真是一片金色的海洋。田野里各種植物都以自己的方式迎接秋天：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花露出了大白牙，豆莢炸開了笑臉。那場(chǎng)面，真像一幅豐收的圖畫。
秋天的果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片黃色的海洋。走進(jìn)果園，陽(yáng)光和煦，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。柿子掛滿了枝頭;紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨;紅艷艷的蘋果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實(shí)，她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。
啊!美麗的秋天!如果有人看金色的田野和豐收的果園，一定像走進(jìn)了連綿不斷地畫卷。我喜歡美麗的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
汽車，一個(gè)熟悉的名詞。它在人們心中有著崇高的地位，也象征著權(quán)利與富裕。可是，他們有沒有想過，汽車排放的尾氣會(huì)污染環(huán)境的。一天，我做了個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)大家的`汽車都變了樣，奧迪汽車變成了香蕉汽車，一汽大眾汽車變成了桃子汽車，我開著蘋果汽車。我急的滿頭大汗，因?yàn)槲也粫?huì)開車呀。著急的我這才發(fā)現(xiàn)，原來，這車是自動(dòng)導(dǎo)航。我長(zhǎng)吁了一口氣，開心地看起了周圍的景色。哇，這兒的景色好優(yōu)美，鳥兒在枝頭歡快地唱起了動(dòng)聽的歌謠，小草在路邊隨著風(fēng)兒翩翩起舞，大樹為我們撐起一片綠陰······忽然，一個(gè)聲音對(duì)我說：“主人，歡迎你回來。”我向四周環(huán)顧，沒有人呀，聲音是哪來的呢�！爸魅耍瑒e害怕，我是蘋果車紅麗�！蹦莻�(gè)聲音說�！芭�，請(qǐng)你幫我講講這是怎么回事吧！”“好的，主人！”
“以前，汽車噴出的是又黑又難聞的毒氣；現(xiàn)在不同，不但汽車造型變成了繽紛的水果，而且汽車噴出的不是毒氣，而是二氧化碳和花草的芬芳，車內(nèi)有音樂、游戲、電影、百度······如果交通堵塞了，這時(shí)，您按一下天使按鈕，汽車便會(huì)長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，帶您飛上藍(lán)藍(lán)的天空，和太陽(yáng)公公聊天，與白云妹妹握手。這種汽車不僅能在陸、空行走，還能在海上“游泳”呢。”粉麗繪聲繪色的向我介紹著。“哇！好棒！”我說道。
就當(dāng)我繼續(xù)在賞景時(shí)，一個(gè)巨大的聲音對(duì)我說：“趕緊起床!"我打了個(gè)大哈欠，睜開惺忪的睡眼，哦，是媽媽在叫我。
這樣的汽車現(xiàn)在沒有，但我相信未來一定會(huì)有的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，丁老師要給我們做一個(gè)吸紙筆的實(shí)驗(yàn)，我們聽了格外高興。
丁老師叫我們拿出自己的一支筆和一些小紙片。接著。丁老師叫我們把筆放在頭發(fā)上不停地上下摩擦，過了一會(huì)兒，丁老師讓我們把筆放在小紙片上，然后輕輕提。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一寫小紙片被這支筆給吸起來了。
同學(xué)們都驚呆了，大家七嘴八舌，你一言 ，我一語(yǔ)地議論開了。我還以為是因?yàn)楣P里有一種成分能吸東西。我把尺拿來，在頭上擦了幾下，又把尺放在了小紙片上，紙竟然也被吸起來了。這是為什么呢？我沉思起來，我發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)好象早就在說這個(gè)問題了。于是，我就加入了他們的"隊(duì)伍"中，可議論了好半天也不知道是什么原因。老師讓我們回去查資料。
回到家后，我放下書包，向書房沖去。我在書架上找一些有關(guān)于小實(shí)驗(yàn)的書。我在一本書上找到了"摩擦起電能吸住細(xì)小的物體"這一篇文章。
第二天，我到了學(xué)校胸有成竹地告訴了同學(xué)們答案。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
不知媽媽又是從哪張可惡的報(bào)紙上看到的，說吃枸杞芽對(duì)視力有幫忙。此時(shí)于是家里又立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)掀起了一陣“枸杞熱”。
這東西要是什么一般的菜嘛倒也沒什么，但是那苦勁簡(jiǎn)直和黃連一模一樣；這東西要是能夠放點(diǎn)糖嘛倒也沒什么，但是媽媽卻說不加糖效果才好；這東西要是偶爾吃一次嘛倒也沒什么，但是媽媽又說了，要像吃藥一樣日日吃，月月吃，年年吃!
早上一碗枸杞芽面，中午一碗枸杞芽湯，晚上一碗炒枸杞芽，我越吃越惡心，此時(shí)一見到枸杞芽，就想上去把它踩個(gè)稀巴爛。
這天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的樣貌，我忍不住問：“你怎樣這么愛這東西?”媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說：“我才不愛吃呢!”我更加不解了，忙問：“你不愛吃，還吃得這么帶勁?”“只但是怕我不以身作則，你要提意見而已�！眿寢屝趴谡f道。
突然，她好像意識(shí)到了什么似的，閉上了嘴，良久才說：“吃枸杞芽的好處很多，這點(diǎn)苦算什么，我才不怕呢”!說完她又夾起一大筷枸杞芽塞進(jìn)嘴里，此時(shí)這時(shí)她的眉毛沒有皺，臉上甚至還露出絲絲笑容，仿佛在品嘗人間最美味的食物。我愣住了，心里“咯噔”了一下，隨即便什么都明白了。
我夾起一大筷枸杞芽，咀嚼著，品嘗著這苦苦的味道，這母愛的味道。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我們家養(yǎng)了一只小白兔，那是我過生日時(shí)，姨媽送我的。
小白兔長(zhǎng)的很美麗。它全身潔白，眼睛閃閃發(fā)光，像兩顆紅寶石鑲嵌在頭部一樣。雪白的兔毛映著那鮮紅的眼睛，使他更加可愛。小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，很會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，吃東西的時(shí)候，總是一動(dòng)一動(dòng)的。原來，它在吃東西時(shí)，還在聽著周圍的動(dòng)靜。它的尾巴短短的，像一個(gè)圓圓的小絨球。小白兔的前腿短，后退長(zhǎng)，跑起來總是一蹦一跳的，最為有趣的是它的三瓣嘴。吃起東西來一張一合，嘴邊的胡須也跟著一動(dòng)一動(dòng)的。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜、小白菜、青草等。它有個(gè)習(xí)慣：吃完?yáng)|西后，就用前腿擦擦它的三瓣嘴，好像很愛干凈似的。
記得有一次，我坐在椅子上寫作業(yè)，小白兔就蹦到我的腳邊，我以為它是要和我親熱，哪知它用爪子抓我的腳趾縫，讓我哭笑不得。真淘氣。
每次我上完課回到家，總是小白兔第一個(gè)迎接我，它用頭蹭蹭我的腳，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吃胡蘿卜和小白菜�！背燥柫耍指谖业谋澈蟊谋奶�。
晚上，小白兔睡在我給它做的小窩里，如果，它要大小便的話，它就會(huì)去廁所大小便。
小白兔的毛可以做毛皮、圍巾，還可以制作毛筆。用兔毛做的毛皮衣服，穿上既暖和又美觀。兔子美麗可愛，全身是寶。我怎能不喜歡它呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)汽車王國(guó)。在一座繁華的城市里，居住著一個(gè)十分不守交通規(guī)則的人—李先生。汽車王國(guó)的國(guó)王派了一輛具有人工智能的汽車—盼盼，來幫助李先生成為一個(gè)守交通規(guī)則的人。
汽車盼盼的到來，使李先生發(fā)生了很大的變化。一天早晨，李先生開著盼盼去上班，在一個(gè)十字路口，遇到了紅燈，當(dāng)時(shí)，李先生正開得十分痛快，享受著駕駛的樂趣，之前一路無(wú)阻，看見紅燈，他發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有什么車輛，心想：我開過去，也沒事。于是，油門一踩，加速想通過十字路口，可在這時(shí)，盼盼并不聽使喚，它在紅燈前停了下來。突然，李先生眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面：他開著汽車闖紅燈時(shí)，與左邊的一輛大卡車發(fā)生了碰撞，汽車和他被撞得粉身碎骨�？赐曛罄钕壬唤麌槼鲆簧砝浜梗耄禾彀�!太恐怖了，我以后再也不闖紅燈了。還有一次，李先生開車去出差，路上遇到工地施工，路被封了，可李先生不想繞路走，于是，他便下車把障礙物移開，然后回到車?yán)�，打算開過去，可盼盼又不聽使喚了，它說：“你去看看障礙物后面是什么�！崩钕壬萝囈豢矗耗呛竺媸且粋�(gè)看不見底的大洞。他說：“太險(xiǎn)了，這要掉下去可沒命了!以后可真不能這樣了!”
有了盼盼，李先生現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)守交通規(guī)則的人了，盼盼完成了使命，它，要走了，它要回汽車王國(guó)了。
再見，盼盼！請(qǐng)大家記住這段人與車的故事！
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