寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

我的高一作文

時(shí)間:2021-05-13 11:13:44 高一 我要投稿

【實(shí)用】我的高一作文錦集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的高一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】我的高一作文錦集六篇

我的高一作文 篇1

  提起“生命”這個(gè)意義深刻的詞語,就像一位忠誠的粉絲突然見到了他夢寐以求的偶像,雖好似對(duì)它了如指掌,但在這一瞬卻近乎喪失了對(duì)它的所有信心,你的心在怦怦狂跳,你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊,你的步子好像不壓抑住就會(huì)走出夸張的動(dòng)作。對(duì),對(duì)于生命的感覺,是真正的深有體會(huì),卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深?yuàn)W的詞語里穿梭徘徊,探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。

  小時(shí)候,生命在我心里總是那么神秘,那么讓人新奇,想著一切都是那樣永恒,一切都是那樣無盡。慢慢地開始成長了,小小的我終于還是懂得了生命的來之不易,我所認(rèn)為最寶貴的東西原來都始于生命。就這樣,生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升,所以直到現(xiàn)在,我是多么熱愛生命。

  常常會(huì)這樣想,人的生命只有一次,無論過程如何,結(jié)果都將是一樣,倒不如在這場生命的旅途中,演繹最精彩的自己。

  最美的時(shí)光在路上。旅行,是對(duì)心靈沐浴與升華的最好途徑。看過千姿百態(tài)的山,賞過勾魂攝魄的水,撫過柔若輕紗的霧。心靈變得純凈,靈魂的殼層層褪去。旅行,能讓人舒緩地成長,那些看過的異域風(fēng)光,嘗過的風(fēng)味小吃,聽過的陌生的語言,領(lǐng)略的風(fēng)土人情,終將成為生命中的積淀,讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊,走在路上,讓靈魂豐盈。

  最真的情感在書里。無數(shù)次穿梭在文字匯成的時(shí)光隧道里,聽古今中外的智者在低語,思想的弦被重重彈撥,大腦越發(fā)聰慧,心靈愈發(fā)開闊,兩眼更加清澈。

  最純的東西是自然。自然,是無數(shù)文人感慨過的對(duì)象,它常常和美一起被聯(lián)想,花開花落是美,風(fēng)吹樹葉是美,水花蕩漾是美,天空的色彩是美,星光是美,聲音是美,動(dòng)物是美,靜物是美,它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的美。

  生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對(duì)待世間萬物,同情弱者,善待身處不幸的人,以真誠豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待有幸與我們相識(shí)相知的人。

  生命可以就是“生命”,一個(gè)從出生到老去的過程,但生命的過程,各不相同,我要精細(xì)地對(duì)待我的生命,傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感,讓它變得有價(jià)值,有內(nèi)涵,有意義?峙,生命的意義就是我們這些擁有它的人,把它當(dāng)做生命,并賦予它色彩。

我的高一作文 篇2

  我是高一的一名女生,都說學(xué)好物理是男生的強(qiáng)項(xiàng),我只是笑而不答。因?yàn)槲蚁矚g物理課,物理也是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  首先,我喜歡物理課,因?yàn)槲锢碣N近生活。有時(shí)候在課堂上,竟然迷糊了自己的位置,有種老師把生活搬進(jìn)課堂,又帶領(lǐng)我們從課堂走入社會(huì)的感覺。另外,有的同學(xué)覺得學(xué)好物理是為了應(yīng)付升學(xué)考試,;有的同學(xué)覺得學(xué)好物理是為將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打好基礎(chǔ),因此強(qiáng)迫自己必須學(xué)好物理,因?yàn)槲锢韺?duì)自己的以后很重要。我認(rèn)為,興趣是最好的老師。真正的喜歡和感興趣,才是動(dòng)力的源泉,加油站。人們常說,處處留心皆學(xué)問。不錯(cuò)的,我發(fā)現(xiàn),物理特別貼近生活,生活中處處有物理,學(xué)習(xí)它很有用。有時(shí)會(huì)有這樣的感覺:其實(shí)這個(gè)道理我很小的時(shí)侯就知道,就在用,只是沒有總結(jié),上升到理論而已。因此,有種迫不及待地求知欲望,所以我喜歡物理課。

  其次,我喜歡課前預(yù)習(xí)有老師給我們準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)案。

  很小的時(shí)候,老師、家長都經(jīng)常說,課前預(yù)習(xí)很重要。因此在寫完作業(yè)后,我也主動(dòng)預(yù)習(xí)過,可是老出現(xiàn)這樣或那樣的問題,看不懂、弄不明白。很苦惱,又沒有人指引。時(shí)間久了,也就放棄了這個(gè)習(xí)慣。但是現(xiàn)在不同了,我喜歡預(yù)習(xí),因?yàn)轭A(yù)習(xí)前,老師會(huì)給我發(fā)導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)我該復(fù)習(xí)哪些舊知識(shí),然后跟隨老師設(shè)計(jì)的巧妙的問題一步一步的思考、學(xué)習(xí),步步深入,直到主題,而且后面還跟有練習(xí),加以鞏固所學(xué)的新知識(shí)。我喜歡預(yù)習(xí),因?yàn)槲颐看晤A(yù)習(xí)后都有很大收獲。預(yù)習(xí)后,有時(shí)能基本領(lǐng)會(huì)這節(jié)課的主要內(nèi)容,有時(shí)會(huì)有一兩個(gè)問題弄不明白,我就及時(shí)做出標(biāo)記,第二天,課堂上我就有明確的目標(biāo),會(huì)非常關(guān)注其他同學(xué)對(duì)這些問題做出的回答和解釋。我喜歡預(yù)習(xí),因?yàn)槊看晤A(yù)習(xí)后我都非常有成功感:因?yàn)檫@是我自己獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)得到的收獲,是自我能力的見證。我更加堅(jiān)定:我的水平提高了,我的能力見長了,我越來越厲害了,與此同時(shí)我也越來越自信了。所以我喜歡物理課,我喜歡課前預(yù)習(xí)有老師給我們準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)案。

  第三,我喜歡課堂上的自主學(xué)習(xí)模式。

  小時(shí)候我是一個(gè)好孩子,端端正正的坐著,聽老師講課,F(xiàn)在不同了,改成我們先學(xué)習(xí)、討論,之后給大家講,講得好,老師給予肯定、表揚(yáng);講的不夠完整,同學(xué)們互相補(bǔ)充,實(shí)在不行,老師再指點(diǎn)、講解,而且不忘鼓勵(lì)大家繼續(xù)加油。我完全是在自主學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)接受知識(shí),我體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,我知道了該如何學(xué)習(xí),也就是學(xué)習(xí)的方法。再也不會(huì)因?yàn)檎n堂上沒意思而走神或睡覺,我學(xué)到的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。所以我喜歡物理課,我喜歡自己主動(dòng)思考、小組合作學(xué)習(xí)的自主學(xué)習(xí)模式,而不是被動(dòng)的接受知識(shí)。

  第四,我喜歡實(shí)驗(yàn),愛追根問底。

  我雖然是女生,而且是一個(gè)很文靜的女生,但是我很認(rèn)真,什么事我都愛弄個(gè)清楚、明白,不弄出個(gè)水落石出,決不罷休。物理課都是先總結(jié)道理,再運(yùn)用到社會(huì),很深?yuàn)W。而物理實(shí)驗(yàn)恰恰解決了這個(gè)難題,讓我好像不怎么會(huì)說但心理很明白這個(gè)道理。所以我喜歡實(shí)驗(yàn)。有時(shí)候,實(shí)驗(yàn)還會(huì)和書上的有出入,不太一樣。我想:科學(xué)家都認(rèn)定了,就應(yīng)該是那樣了。結(jié)果被老師批評(píng)了:盡信書則不如無書。老師還給我舉例說,曾經(jīng)有一個(gè)物理學(xué)家總是抱著懷疑的態(tài)度,刻苦鉆研,一遍又一遍地實(shí)驗(yàn),竟然推翻了認(rèn)定幾千年的一個(gè)定律,在歷史上有很大反響。我很受啟發(fā),并幻想著自己可能就是那個(gè)物理學(xué)家。從此以后,我不禁更加喜歡實(shí)驗(yàn),還更理直氣壯的愛追根問底,弄得有幾次讓老師哭笑不得,說:小心點(diǎn),可別是鉆了牛角尖。我雖然不太明白,可我還是喜歡我的認(rèn)真勁,喜歡實(shí)驗(yàn),喜歡追根問底,喜歡物理課。

  這就是我喜歡物理課的理由,我喜歡物理課,并且希望有更多的人來喜歡物理課。

  教師評(píng)語:

  興趣是最好的老師。真正的喜歡,學(xué)起來會(huì)事半而功倍;被動(dòng)的強(qiáng)迫,甚至?xí)卤抖Π。完全的自我投入,往往?huì)在不知不覺中、生活瑣碎事情中、無意的言語中等等,默默的收獲著。看了這篇文章,我也很有感慨:不經(jīng)意的言語很可能影響孩子的思想,改變孩子的觀念,甚至改變孩子的人生,伴隨孩子一輩子。因此,做老師的,一定要先思而后行,為祖國培養(yǎng)出更多的、喜歡學(xué)習(xí)的、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

我的高一作文 篇3

  有人喜歡南宋豪放派的蘇軾,有人喜歡憂國憂民的陸游,有人喜歡被稱為“詩圣”的杜甫……而我喜歡被稱為“詩仙”的李白。

  浪漫主義詩人李白,一生寫下無數(shù)詩篇,讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,從這里可以窺見祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀;我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼;我還喜歡李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,從這里可以品出李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情;我還喜歡李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,從這里可以讀出李白那豐富的想象力。

  除了他的作品,李白名字的由來也很有趣。相傳,他父親愛子心切,一定要讓李白的名字不同凡響,所以直到七歲李白都沒有正式的名字。一年春天,李白一家在院子里賞花,父親有意考考兒子的本事,詠了兩句“春風(fēng)送暖百花開,迎春綻金它先來”。說完,就讓她們母子倆續(xù)上。李白手指李樹,脫口說道:“李花怒放一樹白!备赣H連聲叫好,心里一動(dòng):這句詩的頭一個(gè)字不正是自家的姓嗎,最后的一個(gè)“白”不正說李花的圣潔高雅嗎?于是,他就給兒子取名李白。

  李白的去世也很特別。他不是愁死,不是病死,也不是氣死,而是醉死。相傳,一天夜里,李白喝醉了酒,搖搖晃晃地走在山間小路上,發(fā)現(xiàn)月亮的影子在河里,心想:奇了,月亮怎么掉在河里,我要把它捧起,掛上天去。可是月亮沒掛上去,自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩,但是卻也把他自己給灌死了。

  這就是我最喜歡的詩人,他斗酒詩百篇,不平凡的一生和那非同凡響的名字,讓我對(duì)他深深崇拜。我認(rèn)為論誰是唐代詩人第一人,非李白莫屬!

我的高一作文 篇4

  良師是燈,照心靈之路;益友是燈,伴人生之路.

  走在荊門名師一條街上。廣告牌上懸掛著名師巨幅肖像。簡樸的衣著,文人的氣質(zhì)。下面附著他們的教育理念。他們用這句話當(dāng)燈,把自己點(diǎn)燃,照亮學(xué)生。

  抬頭仰望名師燈箱,仿佛看見躍入銀河中的串串星星。我常想,要是人生的路上沒有幾盞這樣的燈,生命必是寂寞的,猶如沒有風(fēng)景的旅途,沒有星光的黑夜,沒有綠洲的沙漠。幸好,我們看到了許多盞這樣的燈,他們?cè)谶@里匯成一條澎湃的光明之河。他們中有人曾伴我人生之路,他們是我的益友,也是許多人的良師。不妨把我敬仰的名字先寫在這里:郭文靜、阮傳鳳、楊立杰、楊榕、魯修賢。

  郭文靜

  燈箱上的郭文靜,文靜地笑著,人如其名,文文靜靜。

  她是我高中時(shí)的同學(xué),低我一屆。分寢室時(shí),我與她住同一間。我兀自說:“在哪里打水呢?”有人在我身后說:“就在后面的廚房里!蔽覍ぢ曂,一個(gè)長發(fā)的女孩,因?yàn)閮?nèi)向羞怯,漲紅了臉。她并不看我,但她臉上分明掛著笑。我一下子喜歡上這個(gè)寢室,因?yàn)樗。但我并不認(rèn)識(shí)她。我問另一個(gè)女生:“她是誰?”女孩大聲地對(duì)我說:“她叫郭文靜!甭曇衾镆黄髅,郭文靜聽了,臉更紅,笑得更不好意思了。

  時(shí)隔多年我仍記得當(dāng)時(shí)的她:粗黑的長辮,沒有劉海,前額十分光亮,普通的眉毛鼻子和嘴巴,皮膚微黑,手大,身材不纖細(xì)。但她整個(gè)形象將善良、恭儉、寬容一下子一覽無余地展開在我的面前。我想,這個(gè)人會(huì)成為我的好朋友。后來,她進(jìn)了師范,我進(jìn)了教師進(jìn)修學(xué)校,我們沒有聯(lián)系。我健忘,我?guī)缀鯇⑦@個(gè)女孩忘記,她不出眾,也容易被人遺忘。

  時(shí)隔四年,我們又走到一起,同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,她教小學(xué)我教中學(xué)。那天,我去看一個(gè)朋友,她住隔壁,過來看我在,又笑了,還是老樣子,臉紅,不正眼盯人,說著說著就說起了她的學(xué)生。我的朋友告訴我:郭老師是少先隊(duì)輔導(dǎo)員,年年工作出成績,就要納新(入黨)了?跉庵袥]有同齡人的譏諷。我感到不可小看這個(gè)姑娘。

  回我所在的學(xué)校,郭文靜送我。我自然問到納新的問題。從她的談話中,我才知道她姐夫就是某中學(xué)的副校長,但她的納新與官戚無關(guān),相反她姐和姐夫要求她進(jìn)步,對(duì)她要求很高,就指出她的許多弱點(diǎn),如她不愛講話。似乎她也認(rèn)可自己有這種毛病。我愿她跳出這種思維,就說了一句既實(shí)際又鼓勵(lì)她的話:你說你不愛講話,這一路可都是你在說,說得我連嘴都插不上來。這句大實(shí)話,著實(shí)讓她震動(dòng)不小,她豁然明白,我為她推開了一扇很重也很輕的門。

  從此,她在我面前自信且健談。如果說沒有這次的交談,四年前的友誼可能中斷。問題是天下的事就是這樣巧,認(rèn)定的朋友,終歸在無意中成為。我成家后,她和她的先生從荊門來看過我兩次,送給我一本《寶寶相冊(cè)》和一件孩子的潔白的公主連衣裙。這兩件都是我心中的珍寶。

  她對(duì)我的依戀,是從我這兒找到了一點(diǎn)自信嗎?我不清楚,而我對(duì)于她,卻完全緣于她的平和,對(duì)學(xué)生的熱愛。有幾次我親眼所見她對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo):認(rèn)真、知心、熱忱、嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生像對(duì)我一樣真誠、友好,常因有點(diǎn)激動(dòng)臉上掛著紅紅的笑容。學(xué)生睜大眼睛,自信而歡喜地看著他們的老師。

  這樣的局面,足以讓天下父母感動(dòng),為自己的孩子有這樣的好老師倍感幸運(yùn)。有兩次,她對(duì)我說,她班上的學(xué)生拿了第一,說完她的臉又紅了。

  就是這個(gè)愛紅臉的人,有一次卻做出了一件足以讓教育局最高層領(lǐng)導(dǎo)臉紅的事。

  她結(jié)婚后,不能調(diào)到荊門她先生的身邊。第二年她吸收上一年的經(jīng)驗(yàn),托得力的人去做工作。回話,這年沒問題。但臨近開學(xué)不見動(dòng)靜,她甚至為了調(diào)動(dòng)將自己的新房設(shè)在教委對(duì)面的七樓上。

  有一段時(shí)間,她幾乎天天早出晚歸,只為了拉關(guān)系,探口風(fēng)。女孩子等不起,她已二十好幾,新到一個(gè)地方又要奮斗幾年。想早點(diǎn)要個(gè)孩子的話,就成了兩難的事。她一急,做出了在教委門前攔截領(lǐng)導(dǎo)的事來。

  她紅著臉,勇敢地張開雙臂,倔強(qiáng)地說道:“主任,我的調(diào)令什么時(shí)候下?”主任未曾見過這架式,也不知道她究竟有多大的來頭,趕緊問:“你叫——?”她大聲地說道:“我叫郭文靜,五里的。”“哦,我們就研究!蔽撵o回家,怎么也不是滋味,她一門心思只想調(diào)進(jìn)城,那是她的天堂,她可以放棄曾經(jīng)奮斗得來的一切,可以不要黨票,不要榮耀。這次事件后,她徹底橫下一條心,人也得罪了,不調(diào)動(dòng)就拼命。上天終于被感動(dòng)。她成功了,也從七樓上撤下來,建了自己的小窩。

  她幾乎沒有什么嗜好,只要談話,無外乎家庭孩子學(xué)生。有一次我打電話過去,她說她的孩子說了二十多分鐘,我仍然插不上嘴。天吶,這個(gè)人還是老樣子,不顯老。我仿佛看見電話那頭的她,長發(fā)無劉海,皮膚與二十多年前一樣,油黑不光滑但絕無皺紋。

  至于她是怎樣上名師榜的,我相信在一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的城市,絕不會(huì)有人讓給她這種榮譽(yù),并且她又是一個(gè)不大愿意與人爭奪的人。那么,她的敬業(yè)精神、良好的人際關(guān)系、師生的交口稱贊、伯樂的識(shí)才善用,是她又一次成功的輝煌基石。作為優(yōu)秀教師,她去北戴河度假,我問她感覺怎么樣,她紅著臉說:沒意思。我覺得這比她說怎么怎么有意思有意思多了。

我的高一作文 篇5

  有一位女子,她是凡世間的精靈,胡適稱她為“中國一代才女”,冰心說“她很美,很有才氣”。是什么她無愧于“才貌雙全,聰明伶俐”的才女稱號(hào)?濃厚的興趣促使我慢慢走向她、認(rèn)識(shí)她。其實(shí)在我看來,她就是一位不食人間煙火的,為夢想而不懈奮斗的愛國的女子——林徽因。

  秋意正濃,枯葉已落滿了院子,窗外一棵蒼老的柏樹似乎被歲月壓彎了腰,孤零零的枝頭只剩“發(fā)白”的綠葉,偶然間還能聽到枯葉的`沙沙聲。

  突然,冷清的街頭上傳來一陣腳步聲。是誰?是她,她來了。小草好奇地把頭從石磚上探出來,風(fēng)兒停下來看她,地上的石頭也動(dòng)了起來,似乎在對(duì)她表示熱烈的歡迎,她每靠近一步,它們就越激動(dòng)。她手里拿著一本書,邁著輕盈的步伐,走向她那鋪滿黃葉的院子,走向她那個(gè)知識(shí)的海洋——書房,又一次沉入書海中。她忘情的訪古探今,或悲或喜的低聲吟唱,像一個(gè)不食煙火的仙女,“在古建筑間穿行,在詩文中游走,漫步于紅塵之上”,仿佛世俗塵事皆不存在,泰然自若,與世無爭。如若有那么一個(gè)時(shí)刻,她能放下手中厚重的研究,靜靜的小憩一會(huì),想必任憑窗外風(fēng)起云涌,在書房里,依舊會(huì)坐著一位不食煙火的女子正忘我而貪婪的遨游于書海中。

  美妙充實(shí)的青春生活稍縱即逝,她一個(gè)弱女子,竟帶著赤子忠心,帶著對(duì)建筑學(xué)的熱愛,毅然回到祖國的懷抱,投入到中國古建筑的研究中,并用自己所愛所擅長的本領(lǐng),報(bào)效祖國。

  亂世中,她如同一朵盛開的梅花,傲雪綻放,縱使凋零,也要把自己奉獻(xiàn)給大地。

  林徽因曾遇到了一生中最重要的三個(gè)男人,最后她選擇了陪伴她一生的丈夫梁思成,互助互愛,共同為年輕時(shí)的理想而不懈奮斗,并雙雙對(duì)中國建筑科學(xué)的發(fā)展和中國古建筑的保護(hù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。早年,她克服了美國賓州大學(xué)建筑系不收女生的求學(xué)挫折,輾轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。學(xué)成回國后,夫妻雙雙投入報(bào)國事業(yè)中,輾轉(zhuǎn)走訪了十五個(gè)省,兩百多個(gè)縣,實(shí)地考察了兩百多處古建筑,并讓這些人類智慧的結(jié)晶得到有效的保護(hù)?箲(zhàn)年代,她不顧個(gè)人安危,發(fā)出文藝界抗日救亡的強(qiáng)音。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,她和丈夫輾轉(zhuǎn)多個(gè)地方,一路風(fēng)雨卻從未摧毀他們對(duì)建筑的熱愛與研究。戰(zhàn)亂曾擊垮了她的身體,但卻無法阻擋她那拳拳的赤子之心和她那為理想而頑強(qiáng)拼搏的精神,病榻上,她從未荒廢對(duì)建筑的學(xué)習(xí)和熱愛,忍著病痛,多方查找資料,協(xié)助丈夫完成《中國建筑史》初稿的撰寫,實(shí)現(xiàn)了他們心中多年的共同心愿。面對(duì)古跡保護(hù)的眾說紛紜,她以極其負(fù)責(zé)且堅(jiān)決的態(tài)度表明:反對(duì)拆毀城墻、城樓和某些重要的古建筑,力主保存北京古城的面貌。我想正因她的極力保護(hù),如今的故宮才能得到保存和保護(hù)。

  面對(duì)優(yōu)厚的待遇和工作條件,林徽因夫婦紋絲不動(dòng)。美國曾幾次三番邀請(qǐng)二人去做訪談和演講,但是都被她和梁思成拒絕了,她說:“雖然我們生活貧困,但是我們卻深深的明白中國現(xiàn)在的困難與生活條件的不好,如果我們沒有站出來在建筑學(xué)上發(fā)展,那么還有誰愿意在這樣的環(huán)境下研究呢!本瓦@樣,她放棄了所有在國外發(fā)展的寶貴的機(jī)會(huì),同梁思成在艱苦的環(huán)境下,一起用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國古代建筑,并在這方面獲得了巨大的學(xué)術(shù)成就,為中國古代建筑研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。我想她每每想到自己的學(xué)術(shù)成就,一定會(huì)十分高興,美麗的容顏上必將洋溢著光彩與活力,就像陽光一樣,照射在國家建筑學(xué)和民國文化的土壤上。

  在中國發(fā)展的道路上,不乏有許多像林薇因這樣的才子,但有些人卻選擇安逸,追名逐利。而林薇因就像是一個(gè)時(shí)代的巨人,她用盡畢生的精力,默默地奉獻(xiàn)著,為著自己的理想而忘我的奮斗著,并用自己的努力與才華溫暖他人。

  秋風(fēng)颯颯,歷史長河中我與她相遇,相識(shí),相知,此后我也將抱著心中的夢想奮力拼搏。

我的高一作文 篇6

  風(fēng)景是什么?醫(yī)生說:風(fēng)景就是定格病人康復(fù)時(shí)的喜悅;老師說:風(fēng)景就是定格自己學(xué)生成才的欣慰;科學(xué)家說:風(fēng)景就是定格一項(xiàng)新的技術(shù)被發(fā)明出時(shí)的激動(dòng)……

  風(fēng)景在不同人的眼里也有著不同的定義,而我眼中的風(fēng)景與眾不同。

  什么是風(fēng)景?杜牧說是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的閑適;葉紹翁說是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的情趣;韓愈說是“草木之春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的春天…。。然而,這些風(fēng)景都是可見可觀可感的實(shí)物,在我眼中這樣的風(fēng)景給予我們的是視覺上的品味。

  什么是風(fēng)景?張海迪告訴我們即使自己不能自理,全身失去知覺卻仍自讀成才,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有著夢想就是人生的風(fēng)景,司馬遷告訴我們雖然自己幼時(shí)喪父,為了著寫《史記》曾絞盡腦汁,費(fèi)盡心血,忍辱負(fù)重,但是憑著毅力與追求的目標(biāo)的動(dòng)力,譜寫完了自己一生的風(fēng)景畫;錢學(xué)森告訴我們,為了報(bào)效祖國,新中國成立后不怕美國的重重阻撓,最終回到了祖國的懷抱,為:“兩彈一星”事業(yè)立下了汗馬功勞,是我國航天事業(yè)中一個(gè)亮麗的風(fēng)景線。在我眼中這些“風(fēng)景”給予我們的是信念的力量。

  什么是風(fēng)景?王昌齡說是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的氣魄;鄭燮說是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的意志;劉邦說是“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士歸守四方”的豪邁……然而這些風(fēng)景不刻意追求看見它們,但同樣可用心靈去體會(huì)。在我眼中這樣的風(fēng)景給予我們的是精神上的鼓舞,

  什么是風(fēng)景?站起來比倒下去多一次就是風(fēng)景,也許你已經(jīng)跌到了100次,但不要?dú)怵H,你要征服失敗,就第101次站起來吧!我想當(dāng)你再次挺直腰板面向困難時(shí),就是一場絢麗的風(fēng)景。安培告訴我們,專心研究,思考問題就是風(fēng)景,也許他當(dāng)初混然不知自己怎么能把馬車背當(dāng)成黑板進(jìn)行演算,也可能忘記了自己為何專注到邊跟馬車跑邊算數(shù)的程度,但我相信他成功將題算出的那一剎那,將粉筆像彩虹一樣扔出的那一秒,是他人生最得意而自豪的時(shí)刻。著名畫家米勒告訴我們敢于拼搏,堅(jiān)持夢想就是風(fēng)景。他雖幼時(shí)家中貧困,條件惡劣,但他從不輕言放棄,忍受艱苦,卻畫出了許多著作,我想他成功的那一刻是法國藝術(shù)界最閃耀的風(fēng)景……在我眼中這些“風(fēng)景”給予我們的是成功的方法。

  什么是風(fēng)景?杜甫說是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的諷刺,岳飛說是“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,的凄涼;李商隱說是”商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花“的無奈……然而這些“風(fēng)景”都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,是作者們憂國憂民的情懷體現(xiàn),在我眼中這樣的風(fēng)景給與我們的是無限的感慨……

  在我眼中的風(fēng)景是千姿百態(tài),別具一格的,不同的角度有著不同的韻味,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并讀懂它們,因?yàn)榇嬖陲L(fēng)景的地方未必需要真心的尋找與品鑒,但,值得人真心尋找與品鑒的地方一定有風(fēng)景。

【【實(shí)用】我的高一作文錦集六篇】相關(guān)文章:

1.實(shí)用的我的高一作文錦集六篇

2.【實(shí)用】我的高一作文六篇

3.【實(shí)用】我的高一作文合集六篇

4.【推薦】我的高一作文錦集六篇

5.我的高一作文錦集六篇

6.【精品】我的高一作文錦集六篇

7.關(guān)于我的高一作文錦集六篇

8.關(guān)于我的同桌高一作文錦集六篇

石景山区| 榆社县| 武威市| 靖西县| 元氏县| 皋兰县| 蒙城县| 湖州市| 凯里市| 临高县| 册亨县| 静海县| 乳源| 新乡市| 资兴市| 鄂伦春自治旗| 都江堰市| 金塔县| 视频| 江油市| 五河县| 商洛市| 哈巴河县| 西盟| 隆化县| 桐城市| 和硕县| 凤山县| 仁怀市| 阳西县| 革吉县| 项城市| 绿春县| 黔西| 栖霞市| 渭南市| 天等县| 九龙城区| 灵丘县| 木兰县| 桓仁|