【推薦】六年級(jí)的作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
一提到禮物,大家一定會(huì)想到貴重的珠寶、精致的手表、令人喜愛(ài)的八音盒……但是,我送出的那份禮物卻有點(diǎn)特殊。
在今年下學(xué)期,我在課外班中的模擬小升初的考試中,我的英語(yǔ)只考了十分,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽得知此事?赡苁且?yàn)閻?ài)吧,媽媽沒(méi)有打我;可能是因?yàn)閻?ài)吧,媽媽沒(méi)有批評(píng)我;可能是因?yàn)閻?ài)吧;媽媽在私下默默的鼓勵(lì)我……在放學(xué)后,媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話:“孩子,努力吧,不用學(xué)得特別好,只要學(xué)習(xí)達(dá)到中上等就行了!
回到家中,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)我以前學(xué)過(guò)的全部英語(yǔ)知識(shí),預(yù)習(xí)課外和課內(nèi)的全部未學(xué)知識(shí)。在考試的那一天,我早上五點(diǎn)就起來(lái)了,看著英語(yǔ)書(shū)上的單詞,大聲地朗讀著,我心里想著:一定要把期末考試考好,當(dāng)做禮物送給媽媽。爸爸媽媽為我付出那么多,我不能讓爸爸媽媽失望。
在考試中,我認(rèn)真地讀者每一道題,先做會(huì)做的,全部做完后,再做不會(huì)的。我還吹毛求疵,只要有一點(diǎn)不對(duì),我就劃掉重新再寫(xiě)一遍。做完全部以后,再在演草紙上,把卷子再做一遍,直到收卷為止。
功夫不負(fù)有心人,過(guò)了幾天,學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮,我得知我的成績(jī)比我想超過(guò)的人的成績(jī)都要好。
回到家以后,我將這份“特殊的而有用金錢買不到的禮物”送給了媽媽,媽媽的臉就像雨過(guò)天晴一樣,開(kāi)心的說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力。”因?yàn)樯洗蔚哪莻(gè)考試,媽媽以為我的英語(yǔ)以后會(huì)越來(lái)越差,但我用我的努力來(lái)證明了媽媽的想法是錯(cuò)誤的。
禮物,不在于他有多貴重,而是你在這份禮物上,用了多少精力。
六年級(jí)的作文 篇2
隨著四季的變化,家鄉(xiāng)就變得更美、更漂亮了。
看,春天來(lái)了,春姑娘帶著微笑向我們招手。小草發(fā)芽了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,可我最喜歡的是春天里的柳樹(shù),柳樹(shù)搖擺著自己的長(zhǎng)辮子,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的辮子就像飛翔在空中的小鳥(niǎo)在舞蹈,跳啊、跳啊……
瞧,太陽(yáng)公公帶著炎熱的夏姐姐來(lái)了,太陽(yáng)的光芒火辣辣地照著大地,人們熱的汗流滿面,不得不坐在大樹(shù)下乘涼,一棵棵楊樹(shù)就像一把把撐起的綠色大傘,茂密的枝葉阻擋著火辣辣的太陽(yáng)。
秋天妹妹就像一個(gè)魔法師,把我們帶到了金色的世界。樹(shù)木變黃了,小草枯萎了,天上一群群大雁正忙著往南飛。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋(píng)果、葡萄、梨、桔子都熟了,我最喜歡吃葡萄,因?yàn)樗粌H味道甜美,而且看起來(lái)像一串串水晶,給人以美的視覺(jué)享受。
天氣越來(lái)越冷,冬爺爺帶著雪娃娃翩翩而至,滿天飛舞的雪花就像一個(gè)個(gè)穿著白色棉襖的娃娃,在空中嬉戲,飄落在大地上,銀裝素裹,美麗極了。不畏嚴(yán)寒的梅花,開(kāi)的還是這樣的嬌艷。
這就是我美麗而漂亮的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)的作文 篇3
火是人類離不開(kāi)的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明與溫暖,可以說(shuō)是人類的好朋友。但是,假如我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。
火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲地死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)。∑鋵(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。假如你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)產(chǎn)的損害與人員的傷亡。但是,假如這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上打給消防隊(duì)伍求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。假如門將著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,假如在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險(xiǎn)。
然而,即使你被安全救出來(lái),還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是——避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè),更幸福,更美好!
六年級(jí)的作文 篇4
成長(zhǎng)路上總有挫折擋住我前進(jìn)的腳步,令我懊惱不已;但它也源源不斷地為我提供著成長(zhǎng)所需的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。
記得四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)200米賽跑,作為有著“短跑王”稱號(hào)的我,我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是小菜一碟,報(bào)名那一刻我眼前似乎已出現(xiàn)我登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情形——艷陽(yáng)高照,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子掛著的金牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,還有教練的表?yè)P(yáng),同學(xué)羨慕佩服的目光……我不禁感到飄飄然,也沒(méi)有好好參加訓(xùn)練。
終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,天氣并沒(méi)有像我想象中那樣艷陽(yáng)高照。烏云,成群結(jié)隊(duì)的糾纏在一起,遮蔽了太陽(yáng)的光輝,似乎正在俯視著我,對(duì)我陰險(xiǎn)地笑著。站在起跑線上,環(huán)視其他選手,大家面無(wú)表情,各自做著準(zhǔn)備活動(dòng),個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),劍拔弩張的氣氛感染了我。我深吸一口氣,裁判已經(jīng)喊了預(yù)備,我緊張地準(zhǔn)備著,只等一聲槍響,便立刻發(fā)起沖鋒。
“砰!”發(fā)令槍響了。瞬間我馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái),沖出了跑道。沒(méi)人超過(guò)我,我一陣輕松,應(yīng)該超過(guò)他們很多吧,我得意忘形地扭頭看,就在那一剎那,那些跟在我后面的選手頃刻趕超了我,我呆住了,旁邊喊加油的同學(xué)也愣了,盡管最終我反應(yīng)了過(guò)來(lái),卻已追悔莫及。
我輸了,丟掉了我那引以為傲的冠冕,心情跌入谷底,以后的短跑訓(xùn)練我變得無(wú)精打采,跑一會(huì)兒就要休息,心里充滿對(duì)失去班級(jí)榮譽(yù)的愧疚,我似乎覺(jué)得教練的眼神充滿責(zé)備,同學(xué)的眼里滿是嘲笑!拔乙顺,”我對(duì)教練說(shuō)!半y道一次小小的挫折就能把你擊倒嗎?從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!”教練的一番話讓我幡然醒悟。從此我更加刻苦訓(xùn)練,我要堅(jiān)持到最后一刻,讓所有人刮目相看。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我還是報(bào)了短跑200米,天氣比上次還糟糕,飄起了淅淅瀝瀝的雨,但雨滴落在我身上,卻更激起我的斗志,我的目光堅(jiān)定的盯著賽道的盡頭,連那漫漫的雨霧也無(wú)法阻擋!芭椤卑l(fā)令槍響了,我如利箭出弦,這次我沒(méi)再回頭,磅礴的信心如驕陽(yáng)一般,點(diǎn)燃我?jiàn)Z冠的信念,將那滾滾烏云燒的灰飛煙滅。頒獎(jiǎng)臺(tái)上我顯得很平靜,心里卻充滿著喜悅,此時(shí)風(fēng)停雨歇,天空出現(xiàn)了一抹亮麗的彩虹。
沒(méi)有挫折,就沒(méi)有這次的成功;沒(méi)有挫折,我不會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有挫折,就不會(huì)有我如今的成長(zhǎng),我仍然會(huì)是一顆稚嫩的樹(shù)苗!
所以我要說(shuō):“挫折,有你,真的很好!”
六年級(jí)的作文 篇5
走過(guò)了夏、秋、冬,春天終于來(lái)了!
霎時(shí)間,泉水叮咚,麥苗返青,鳥(niǎo)聲啁啾。各種植物的嫩芽經(jīng)受不住春的誘惑,都竭力掙脫那一層層包裹,一夜之間便綠了。
桃花、杏花也在爭(zhēng)奇斗艷,各自開(kāi)滿了花;一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩起舞,燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),自由地在藍(lán)天白云下飛翔!班弁ā,水塘邊,睡了一整冬的青蛙迫不及待地跳進(jìn)水里,玩耍著,游動(dòng)著,不斷地伸展著四肢。它們要把在冬天積蓄的能量釋放,它們要把在嚴(yán)冬中失去的快樂(lè)找尋。
漫山遍野的杜鵑花,或含苞待放,或開(kāi)得絢麗多姿,它們那如火的熱情讓你不禁感嘆生命的激情。清晨,踏上小路去看那帶著露珠的花,聽(tīng)那清晨的鳥(niǎo)鳴。這種寧?kù)o,這份清新,真是心靈的至尊享受!
在黎明前的某一個(gè)時(shí)刻,走進(jìn)霧的世界,讓那霧氣沾濕衣褲。慢慢地,風(fēng)來(lái)了,太陽(yáng)也出來(lái)了,那霧便慢慢地消失了。頓時(shí),這兒、那兒傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的歡叫聲,靜謐的世界被一片歡騰取代了。
這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):到處都有春的影子,到處都有春的蹤跡,多么可愛(ài)的春天呀!
六年級(jí)的作文 篇6
在汶川大地震來(lái)臨時(shí),一位教學(xué)樓的范老師正在給學(xué)生們上課,突然劇烈的搖晃,房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對(duì)著突如其來(lái)的地震,身為教師的他沒(méi)有把學(xué)生的生死放在第一位,而是把自己的生死當(dāng)做生存的目標(biāo)。他不顧學(xué)生們的死活毅然逃離了危險(xiǎn)區(qū),經(jīng)過(guò)這件事后他的名字一下成為的眾人說(shuō)談?wù)撝攸c(diǎn)對(duì)象,不是名揚(yáng)萬(wàn)里,而是遺臭萬(wàn)年!杜芘堋粫r(shí)響徹世界,為世人所唾罵。試問(wèn),茍且偷生的生存和為人所贊揚(yáng)哪個(gè)更讓你心動(dòng)呢?
生存固然可貴,但更可貴的是你的靈魂,如果一個(gè)人為了生存而放棄做人的準(zhǔn)則,那么這個(gè)人肯定為世人所厭惡,人活著不就是為了贏得一世英名嗎?何必把自己的生死看的比道德更為重要?我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友,用你有余的生存去創(chuàng)造屬于自己的一世威名吧!
六年級(jí)的作文 篇7
“我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話…..”聽(tīng)著《不想長(zhǎng)大》這首歌,心中就有一些疑問(wèn),為什么不想長(zhǎng)大?
現(xiàn)在的我,每天都要和作業(yè)打交道,我從懂事開(kāi)始就明白“自由”這個(gè)詞不屬于我,我就得它離我那么的遙遠(yuǎn),長(zhǎng)大有什么不好的呀!長(zhǎng)大了,就不用上學(xué)了,也不再會(huì)有人管我,那我也不用無(wú)奈的對(duì)著老爸老媽要錢了,每天都可以玩電腦,看電視!哇塞,太爽了!既然這樣,我何樂(lè)而不為呢?
許多長(zhǎng)輩告訴我說(shuō):“你看你們現(xiàn)在多輕松呀,哪像我們每天都要工作,煩!”雖然我總是隨意的一笑,但我卻百思不得其想:上班多么好玩!有時(shí)候單位還會(huì)搞個(gè)什么旅游的…而我們,自能對(duì)作業(yè)白說(shuō)話,連睡個(gè)懶覺(jué)都不可以,更別提出去旅游了!有點(diǎn)兒時(shí)間就要寫(xiě)作業(yè)。大人是不知道我們的悲哀的,唉….
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,比如、;我想長(zhǎng)大掙錢,孝順我老爸老媽….但是,光憑想象有什么用?關(guān)鍵還是要靠實(shí)際行動(dòng)。但是時(shí)間過(guò)的太慢了,我總是天天盼,夜夜盼:我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?什么時(shí)候才能成為一家之主呢?
上學(xué),考試,我已經(jīng)懼怕了,有時(shí)候連做夢(mèng)都是考試,滿眼都是卷子。想必你們都聽(tīng)過(guò):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”這句話吧,這真的是一點(diǎn)都不錯(cuò),如果考不好,回家就是要吃蒸肉——挨打,那滋味真的超級(jí)不好受。
我每天都盼望這自己長(zhǎng)大,憧憬著未來(lái),美的傻笑。不過(guò)現(xiàn)在還是得好好學(xué)習(xí),這樣才能如愿以償,要知道“吃的苦中苦,方為人上人!
六年級(jí)的作文 篇8
光陰似箭,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。一想起這是小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我不禁激動(dòng)又傷感起來(lái)。不管怎么樣,都要在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡自己最大的努力,為我們的班集體盡可能的爭(zhēng)取榮譽(yù)!
運(yùn)球接力開(kāi)始了,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)之一啊。我摩拳擦掌,躍躍欲試。周圍的伙伴們也都繃緊著小臉,嚴(yán)肅極了。大家都和我一樣懷著最后必勝的心情,決定拿出自己真正的實(shí)力,爭(zhēng)取讓大家刮目相看。這一刻,我看到了大家真正的、也是我們同窗六年從未見(jiàn)到過(guò)的空前的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
比賽開(kāi)始了,我們班的籃球健將像靈活的兔子一樣向前飛奔,一下子把其他班級(jí)甩下了好幾圈。接下來(lái)是幾個(gè)平常連摸都不摸一下籃球的隊(duì)員,竭盡全力的邊運(yùn)球邊竭力往前跑,雖然掉了幾次球,但明顯看出他們已經(jīng)盡力了。我是最后一棒,看到前面的.隊(duì)伍越來(lái)越短,我的心激動(dòng)地像小鳥(niǎo)一樣跳個(gè)不停。終于輪到我了,我一把搶過(guò)隊(duì)友遞上來(lái)的球,向終點(diǎn)飛去;鸺t的跑道在我腳下閃電般的向后退去,伙伴們嘶啞的加油聲在我耳邊吶喊……太好了!領(lǐng)先我們半圈的二班終于被我們反超了!
比賽結(jié)束了,全班同學(xué)的臉上都掛著幸福的笑容。是啊!不論成敗,我們都為班集體貢獻(xiàn)了自己的一份力量。不管它在眾人面前顯得多么微小,但這是我們的真心,我們最后要奉獻(xiàn)給我們的班集體的一點(diǎn)愛(ài)!
六年級(jí)的作文 篇9
秋風(fēng)瑟瑟地吹起,吹熟了果實(shí),吹開(kāi)了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹(shù)葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí),秋天已悄然來(lái)臨。這秋葉,不正是秋天的使者嗎?
我在校園里漫步,尋找著秋天的足跡。忽地,一道從我眼前一閃而過(guò)的紅光引起了我的注意。我湊近一看,那是什么紅光,原來(lái)是一棵楓樹(shù)。我踮起腳尖,輕輕撫弄著它們。一片片光滑細(xì)膩的楓葉緊緊地挨在一塊兒,恰如一個(gè)個(gè)親兄弟緊挨著,形狀仿佛一只只手掌。尤其是它們的顏色。那種紅,紅得像一團(tuán)燃燒的火,豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上滴下來(lái);鸺t的楓葉似乎焐暖了我的心,讓我感受不到一絲秋風(fēng)的瑟涼。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí),驀地發(fā)現(xiàn),我正腳踩著一片金黃的地毯上。定睛一看,原來(lái)是一片片銀杏葉合成的“地毯”,踩上去還有“沙沙”的響聲,比真地毯還要舒服。這不禁令我想起龔自珍的詩(shī)句:落紅不是無(wú)情物,化坐春泥更護(hù)花。我撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的銀杏葉,多么像一把小蒲扇,又多么像蝴蝶的一葉翅膀呀!那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拖在葉片后面,好象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。葉片上似乎沒(méi)有葉脈,怪,怪,怪!
忽然,一陣“嘩嘩”的搖曳聲擠進(jìn)我的耳朵里。我猛地一抬頭,原來(lái)是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。它們時(shí)而像降落傘,徐徐下降;時(shí)而像一群飛燕,悠然滑翔;時(shí)而又打著一串串秋千兒,簌簌飄落……我接住了一片梧桐葉觀察起來(lái)。它的手感并不光滑。雖然顏色和銀杏葉很相似,可葉脈卻清晰可見(jiàn),像是一幅神奇的彩繪圖,這一點(diǎn)與銀杏葉真是天壤之別。
還有那不畏嚴(yán)寒的松葉,依舊青翠的冬青葉,精巧細(xì)致的棕櫚葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人。是秋葉,給人們帶來(lái)豐收的喜訊;是秋葉,裝點(diǎn)著秋天。多姿多彩的秋葉啊,你們正從枝頭落下,從第一絲瑟瑟的秋風(fēng)吹起時(shí)……
六年級(jí)的作文 篇10
我們家有三位成員,笑話人--爸爸,啰嗦人--媽媽,調(diào)皮鬼--我。在這個(gè)家庭里,發(fā)生了許許多多有趣的事,接下來(lái)我就給你們講講吧!
笑話人
周六的一天中午,我和媽媽在客廳看電視,老爸從臥室里大搖大擺的走出來(lái),手里拿著我們的《笑話大全》!拔乙_(kāi)始講笑話了。”老爸邊說(shuō)邊把電視關(guān)起來(lái)。“聽(tīng)好了。從前有個(gè)人,他扮鬼嚇朋友,卻把自己嚇暈了。哈哈哈!哈哈哈——你們說(shuō)好笑不?”“好笑嗎?”媽媽反問(wèn)道!耙稽c(diǎn)也不好笑!蔽艺f(shuō),“不過(guò)看老爸的樣子,倒是很好笑,老爸那個(gè)大肚子,一收一放,一收一放,誰(shuí)建了都會(huì)大笑。呵呵——”
啰嗦人
周五晚上,吃晚飯,我拎起書(shū)包說(shuō):“我進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)了。”說(shuō)著,我就進(jìn)去了。我把書(shū)包往桌子上一放,便躺在床上玩了起來(lái)。
沒(méi)玩多久,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),大聲呵斥道“你在干什么?玩什么玩。還不趕快寫(xiě)作業(yè),再讓我看見(jiàn)你玩,我就把你玩具收了。”“千萬(wàn)別,千萬(wàn)別,我這就作業(yè)!敝髬寢層终f(shuō):“像你這樣,上了六年級(jí),該怎么辦呢,都這么大了,還不聽(tīng)話!蹦銈冋f(shuō)我媽媽是不是一個(gè)啰嗦的人。
調(diào)皮鬼
我在我們家是出了名的調(diào)皮鬼,雖然我家只有三個(gè)人。
一天,爸爸媽媽有事出去了,把我留在家里,還特意說(shuō)不讓我亂動(dòng)?xùn)|西,我毫不猶豫的就答應(yīng)了說(shuō):“好”
在他們走了之后,我把他們的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),在家了東翻翻西翻翻,把家里搞得亂亂的,一不小心,把媽媽最愛(ài)的花瓶打碎了。
媽媽回來(lái)后,我立馬給媽媽說(shuō)了對(duì)不起,媽媽說(shuō)我真是個(gè)調(diào)皮鬼。
!我愛(ài)我的家。
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