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高考作文300字

時(shí)間:2021-05-13 09:22:08 高考 我要投稿

【精華】高考作文300字匯編3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的高考作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】高考作文300字匯編3篇

高考作文300字 篇1

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。(70 分)

  材料一:流水會(huì)遠(yuǎn)去,時(shí)光會(huì)流淌,生命會(huì)消逝,存在的只有現(xiàn)在。

  材料二:輝煌的盛唐已逝,但偉大的詩(shī)魂永存;古希臘城邦已經(jīng)坍圮,但自由民主的星火依舊蔓延。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。

  【寫作指導(dǎo)】:

  從兩則材料中可以概括出兩個(gè)看似矛盾實(shí)則不矛盾的觀點(diǎn):一切都會(huì)過(guò)去;一切都不會(huì)過(guò)去。首先要思考現(xiàn)實(shí)生活中哪些東西可以讓其過(guò)去,如人生的痛苦、心靈的創(chuàng)傷、一段不如意的生活境遇等都可以讓其過(guò)去,,從而以一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待人生。其次要思考哪些東西是不會(huì)過(guò)去的,如流傳千古的文章、思想、文明的碎片等,都會(huì)穿越歷史時(shí)空,影響一個(gè)民族,甚至全人類,因此,對(duì)于這些東西,要珍惜,要保護(hù),要傳承。據(jù)此,我們根據(jù)第一則材料可以得出“一切都會(huì)過(guò)去,包括苦難、痛苦等,所以我們要樂(lè)觀面對(duì)生活,珍惜現(xiàn)在”的立意;根據(jù)第二則材料可以得出“雖然時(shí)間會(huì)泯滅一切,但精華永存”的立意;而綜合分析兩則材料,會(huì)得出“逝去與永恒”這一立意,此為最佳立意。

高考作文300字 篇2

  張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō):"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說(shuō),自己也確有這般體會(huì)。曾經(jīng),她相信愛(ài)情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來(lái)愈近,卻將兩人都撕扯得體無(wú)完膚。距離的接近并沒(méi)有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。

  在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對(duì)著美麗的蝴蝶有著無(wú)限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對(duì)美的幻想?看過(guò)蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們?cè)谝院蟮纳钪锌匆?jiàn)蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺(tái)之間凄美的愛(ài)情故事與詩(shī)意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的'結(jié)構(gòu)了。

  紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。

  保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。

高考作文300字 篇3

  高中的生活越來(lái)越緊張,我們就似那樂(lè)譜上來(lái)回跳動(dòng)的音符,壓力和單調(diào)的循環(huán)幾乎麻痹曾經(jīng)的無(wú)邪笑臉,朋友這個(gè)詞好似變得遙遠(yuǎn),哪怕僅僅隔著一張桌子的距離。我們一定要讓曾經(jīng)的友誼變得陌生么?

  我想起了小四的一句話“參考書是中國(guó)除了鈔票外最搶手的印刷品”記得剛開(kāi)始看的時(shí)候還覺(jué)得有些夸張,可現(xiàn)在卻別有一番"寒意"。我們一定要讓自己去感覺(jué)世態(tài)炎涼么?

  我們就像在挖戰(zhàn)壕,誰(shuí)挖的快挖的牢固那么接下來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)里他就占有基礎(chǔ)條件上的優(yōu)勢(shì),這就代表他可以比其他人更接近勝利。有的人累了倦了放棄了,不斷的用娛樂(lè)和其他方式自我麻痹,在這叛逆的季節(jié)荒廢了青春。

  其實(shí)我們沒(méi)必要將身邊的人都看做是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,用仇視的眼光看著對(duì)方的進(jìn)程默默的自我搏斗。更不需要放大痛苦淡化歡樂(lè),一個(gè)高考就磨滅掉我們所有的激情那是多么大的悲哀。∮每茖W(xué)的方式學(xué)習(xí),平常的心態(tài)處理人際,受了傷不必自己躲在角落里哭泣,說(shuō)出來(lái)接受他人安慰,如果連自己都放不開(kāi)心去接納別人又怎可以奢求他人拿自己當(dāng)朋友?

  高考真的是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?如果是那么步入社會(huì)后的生活......

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