語(yǔ)文期中考試反思作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文期中考試反思作文,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文期中考試反思作文1
這次期中考試終于結(jié)束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實(shí)水平,我應(yīng)該好好反思。
在這次考試中,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。因?yàn)槠匠W數(shù)都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn),不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺(jué)得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了,因?yàn)椋揖褪且驗(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是,我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開(kāi)心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
不過(guò)我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺(jué),到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī),把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
我一定要加油!
語(yǔ)文期中考試反思作文2
緊張的.期中考試已經(jīng)結(jié)束,看著學(xué)生的分?jǐn)?shù),感想很多。
及格率比較好,可是優(yōu)秀率太低,我在想,為什么培養(yǎng)不出更多的優(yōu)秀學(xué)生?三四班總共只有兩個(gè)學(xué)生優(yōu)秀,這和數(shù)學(xué)英語(yǔ)相比差距實(shí)在太大了,怎么才能在優(yōu)秀率上有所突破?我苦思良久沒(méi)有良策;局R(shí)學(xué)生大都會(huì),這些學(xué)生所缺乏的是細(xì)節(jié)的完美、精益求精,都是毛毛躁躁,所以顧此失彼,丟分的地方太多了,讓他們進(jìn)行大量而又有針對(duì)性的練習(xí)很有必要,教給他們具體的答題技巧,讓他們完成由樸素到精致的質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而提高優(yōu)秀率。
背誦默寫填空和古詩(shī)文閱讀明明都背下來(lái)了,為什么寫不到卷子上,或者答卷上寫不對(duì),說(shuō)明學(xué)生平時(shí)光說(shuō)傻背,不去認(rèn)真落實(shí)字詞的寫法,任是你喊破喉嚨,就是不會(huì)寫,“任你東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)”,請(qǐng)支個(gè)招!可見(jiàn)踏實(shí)的重要、落實(shí)的必要,F(xiàn)今的學(xué)生大都是飄飄然,滿瓶子不響半瓶子晃蕩,浮在知識(shí)的表面,不愿意投入進(jìn)去,所以成果有限。
平時(shí)我們閱讀了那么多的課文,講的口干舌燥,寫的腰酸背疼,可是為什么也到考試的時(shí)候?學(xué)生就不會(huì)了,丈二和尚摸不著頭腦,不知道卷子上問(wèn)的是什么,當(dāng)然更不知道應(yīng)該如何作答!閱讀理解的失分率應(yīng)該是最高的,可見(jiàn)平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)與考試的脫節(jié),怎么樣讓二者有一個(gè)好的聯(lián)系呢?學(xué);蛘呒议L(zhǎng)應(yīng)該為他們提供優(yōu)質(zhì)圖書,讓學(xué)生大量閱讀,培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)和能力最為重要,難怪有的專家驚世駭俗的說(shuō),現(xiàn)今的語(yǔ)文課本有三分之二的課文都可以不用學(xué)了。
作文方面充分證明了沒(méi)有笨蛋,只有懶漢的理論,所以除了下勁培優(yōu)以外,大力要求懶漢們勤快起來(lái)才是提高作文的訣竅。
語(yǔ)文期中考試反思作文3
星期四上午第二節(jié)課時(shí),我們楊老師把這次語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)到我們手里,當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的85分時(shí),我的心情有點(diǎn)失望,我的語(yǔ)文成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很理想。沒(méi)有達(dá)到我期望的目標(biāo)。我以為會(huì)考90分以上?墒欠?jǐn)?shù)擺在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來(lái)的我陷入了深深地沉思中……
試卷中首先是基礎(chǔ)題,有一道題是看拼音寫詞語(yǔ),第一個(gè)是"武警",因?yàn)槲业氖韬龃笠獍裫看成了q,結(jié)果寫成了武強(qiáng),真不該錯(cuò)。【瓦@樣丟掉那寶貴的一分。
根據(jù)情景填詩(shī)句這道題,原題是:每逢過(guò)大的佳節(jié)我們會(huì)給遠(yuǎn)方給的親人發(fā)電子郵件或打電話,常用什么詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己的思念之情。由于對(duì)題意理解錯(cuò)誤了,所以導(dǎo)致獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,這句詩(shī)句運(yùn)用錯(cuò)了。
對(duì)于閱讀和作文是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文中比較弱的一項(xiàng),我竟然在這個(gè)部分丟失9。5分,我恨自己為什么不小心,為什么不認(rèn)真,要是我認(rèn)真一點(diǎn),我就會(huì)上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海里就有一個(gè)"讓座"好題材來(lái)反應(yīng)新時(shí)尚,值得我去寫,卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的腦袋怎么就那么不開(kāi)竅呢?
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)廣泛閱讀,閱讀優(yōu)秀文章,積累優(yōu)美語(yǔ)句增加自己的詞匯量,在寫法上,能取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì)全力以赴沖刺期末考試。爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)失望,更不讓自己失望。
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