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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-12 16:41:58 六年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】我的理想六年級(jí)作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】我的理想六年級(jí)作文九篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  我的理想是——當(dāng)一名老師。

  雖然我的理想是當(dāng)一名老師,但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡(jiǎn)單而以,我想當(dāng)一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

  如果我是一名老師的話,那么首先,我會(huì)先和同學(xué)們打好交道,讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我也不會(huì)輕易就叫家長(zhǎng),輕易就批評(píng)他們,我會(huì)先了解事情的前因后果,再批評(píng)他們也不遲。這樣,既不會(huì)使學(xué)生討厭我,也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。

  如果我身為一名老師的話,那么,我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,盡量用比較好的方法教育學(xué)生,幫他們改正錯(cuò)誤,這樣才能盡到老師的本職,這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們覺(jué)得我是一個(gè)好的老師。

  這就是我的理想,當(dāng)一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  暖陽(yáng)西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫(xiě)下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷,花落便是一年;于是,我即將畫(huà)上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)!}記

  我等一朵花開(kāi),等它綻放我努力時(shí)的色彩。

  是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……

  從哪一刻開(kāi)始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。讀天南海北作者的文字,聽(tīng)春夏秋冬四季掠過(guò),我在香山之上聽(tīng)你說(shuō)大千世界的無(wú)奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽(tīng)你訴說(shuō)酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。

  安徒生用一生,寫(xiě)下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

=

  理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想?yún)s與眾不同。

  我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家,而且是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的作家。那么,怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺(jué)得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫(xiě)的作文,把作文中的好詞好句用鋼筆畫(huà)下來(lái),自己寫(xiě)作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力,必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美,要把擬人手法、總分總寫(xiě)法、排比句、比喻句等等寫(xiě)法用上作文,語(yǔ)句也要通順流暢。

  除了要把作文寫(xiě)得好,還要把字寫(xiě)好。如果你的作文寫(xiě)得很美,可是寫(xiě)的字卻鬼畫(huà)桃符,那樣還是不行的。所以,要想當(dāng)作家,必須從小就要學(xué)習(xí)練字,而且字也一定要寫(xiě)得很好,這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”,讓“蛋糕”變得更香了。

  我做到了這幾點(diǎn),當(dāng)作家問(wèn)題就不大了。另外,我們班上還有幾個(gè)寫(xiě)作文高手,我要先向他們挑戰(zhàn)才行。

  如果我長(zhǎng)大當(dāng)了作家,我要寫(xiě)出祖國(guó)的欣欣向榮,要寫(xiě)出人生的味道,讓人們知道寫(xiě)作文是快樂(lè)的。

  我要向著我的'理想努力沖!沖!沖!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

  白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

  我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有著不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人問(wèn)我的理想和目標(biāo)是什么?那我會(huì)毫不猶豫的回答你:我的理想就是做一個(gè)能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲的娛樂(lè)節(jié)目主持人。當(dāng)我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候,我是多么羨慕啊,我暗暗發(fā)誓,將來(lái)一要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

  主持人每次都是光彩奪目的出現(xiàn)在電視熒屏上,但是誰(shuí)又知道他們?cè)诒澈笏冻龅钠D辛和努力呢?他們?yōu)榱四茏層^眾忘掉憂愁和煩惱,誰(shuí)又知道他們已經(jīng)在臺(tái)后練了無(wú)數(shù)遍,為的是,能讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的節(jié)目,讓更多人相信自己,認(rèn)可他們。別看他們平時(shí)大大咧咧,有說(shuō)有笑。可是,是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候向社會(huì)獻(xiàn)出他們的愛(ài)心,來(lái)幫助其他人;是他們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略各地的風(fēng)采;是他們教會(huì)了我如何看待生活中的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作,比起醫(yī)生、老師主持人也毫不遜色。因?yàn)樗鹆巳藗兊撵`魂,交給我們做人的道理。

  而我堅(jiān)信自己可以成功,我沒(méi)有說(shuō)空話。在以后的日子里,我要付出比其他人更大的努力,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,私下多和別人交流,多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)自己的口頭能力,多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。自信,勇氣,毅力是我前進(jìn)的動(dòng)力。付出總會(huì)有回報(bào),而我只希望帶給別人快樂(lè),我會(huì)堅(jiān)持自己的理想,會(huì)為我的理想而奮斗。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  我的理想是當(dāng)一位教師。我要為祖國(guó)出一份力,便有了這樣的想法。

  我在二年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)還可以。有一天上課時(shí)老師問(wèn)我們以后長(zhǎng)大都要去干些什么。每一個(gè)同學(xué)都要說(shuō)說(shuō)自己的理想,有的說(shuō)他以后要當(dāng)醫(yī)生;有的說(shuō)她以后要當(dāng)舞蹈老師;有的說(shuō)他以后要當(dāng)軍人。差不多到我了,可我還沒(méi)有想出來(lái),便像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急得很。這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“朋友,你學(xué)校成績(jī)還算行,很有前途。你現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),以后有了成就,就去當(dāng)教師,我的建議還行吧?”

  我對(duì)他笑了笑說(shuō):“嗯,還可以!

  我便說(shuō)出了我想當(dāng)教師這句話。

  還有一次,我讀四年級(jí),那次使我更堅(jiān)定地有了這個(gè)想法。那天陽(yáng)光明媚,大家都在上體育課,而有一個(gè)同學(xué)卻在看書(shū)復(fù)習(xí)。我跑過(guò)去問(wèn):“你怎么不去上課,而在這兒看書(shū)?”

  他頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是想多讀點(diǎn)書(shū),多復(fù)習(xí)一下,爭(zhēng)取考上大學(xué),為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),將來(lái)以后有個(gè)好的前程!

  經(jīng)過(guò)他的一番話,我便想起了曾經(jīng)那節(jié)語(yǔ)文課,說(shuō)過(guò)我要當(dāng)教師的理想。我又堅(jiān)定了要當(dāng)教師的理想。

  我想當(dāng)教師,現(xiàn)在就得打好基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我在學(xué)校里,就要好好聽(tīng)講。而且上課不能打混。如果打混,那要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想當(dāng)然是不可能的了。不僅不能打混,下課之后也要稍微的復(fù)習(xí)一下,才去玩。

  還有上課時(shí)老師讓我們做的筆記,要整整齊齊地抄下來(lái)。這樣,自己看得懂自己的筆記,便于復(fù)習(xí)。而且筆記要背,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果老師布置了作業(yè),不能小看,要快速完成,不可以拖泥帶水,并要將書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得很好才行。

  回家就要多多復(fù)習(xí),這樣才便于以后的考試等等。如果實(shí)在太累,那就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下,再接著復(fù)習(xí)。

  我相信,如果我堅(jiān)持這樣做,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信自己。

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  理想,是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)有大有小,也許觸手可碰,也許遙不可及,但理想永遠(yuǎn)是人生導(dǎo)航的燈塔。有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo);而當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的理想,便會(huì)感到莫大的幸福。

  與我同窗共讀六年的同學(xué)們個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想,有的想成為偉大的科學(xué)家,有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”,還有的想當(dāng)一名人民教師,教育祖國(guó)的未來(lái) ……然而,平凡的我,心中也有一個(gè)夢(mèng)悄悄埋下種子,生根發(fā)芽,它就是——成為一名小說(shuō)家!

  我一直深切地愛(ài)著我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。在我的心中,漢語(yǔ)是那樣的博大精深,是那樣的娓娓動(dòng)聽(tīng),它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘!每次,當(dāng)我讀著那一個(gè)個(gè)方塊字的時(shí)候,字里行間似乎隱藏著一股巨大的吸引力,將我?guī)нM(jìn)小說(shuō)的世界。那個(gè)世界,時(shí)而美好,時(shí)而驚險(xiǎn),仿佛總是那樣的真實(shí)。正是因?yàn)闈h字這種神奇的力量,讓我學(xué)會(huì)駕馭它;也正因如此,我開(kāi)始努力學(xué)好語(yǔ)文。我堅(jiān)信:有朝一日,漢字也會(huì)在我的筆下演繹出絢麗的色彩!

  我深知,練習(xí)寫(xiě)日記是學(xué)好語(yǔ)文的一個(gè)重要方法?粗矍八陌僮值母寮垼也唤肫鹨痪湓挘骸澳軐(xiě)好一句話就能寫(xiě)好一段話,能寫(xiě)好一段話就能寫(xiě)好一篇日記!币痪湓?想到這里,塵封已久的往事重新浮現(xiàn)于我的腦海。那時(shí),正在上小學(xué)一年級(jí)的我準(zhǔn)備在新本子上寫(xiě)日記。當(dāng)時(shí),我思來(lái)想去想了很多,而最終落在紙上的只有這么一句話:“我今天被老師批評(píng)了,不知為什么,我總覺(jué)得身邊的人都很開(kāi)心!比缃駪浧,我不禁有些好笑,第一次寫(xiě)日記就寫(xiě)得這么有“內(nèi)涵”,為什么后來(lái)卻不行了呢?而且,也正因?yàn)槟切┕すふ你U筆字跡,讓我萌發(fā)了第二次寫(xiě)日記的愿望。

  后來(lái),一次又一次的執(zhí)筆,讓那個(gè)曾經(jīng)只能寫(xiě)一句話的我慢慢成長(zhǎng)到寫(xiě)幾百字也是輕而易舉,時(shí)間讓理想的實(shí)現(xiàn)距離我又進(jìn)了一步?墒,還是有許多坎坷與艱辛,不斷拉長(zhǎng)著這段距離。

  日記,作文……一篇又一篇。終于,我覺(jué)得可以提筆嘗試寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)了,可僅僅寫(xiě)了六千字,我就有些沮喪了。當(dāng)我看著如同白開(kāi)水般枯燥無(wú)味的語(yǔ)言,如直線般亢長(zhǎng)普通的情節(jié),心中的失望難以掩飾。第一次寫(xiě)小說(shuō),我就被自己PASS了。我真的有些落寞,我不知道是因?yàn)樽约簺](méi)有用心寫(xiě),還是因?yàn)槲业乃礁揪筒畹奶h(yuǎn)。

  失敗總是帶著傷痛,而好文筆也絕非短時(shí)間就能鍛煉出來(lái)的,我這樣安慰著自己?墒菍(xiě)小說(shuō)也帶給我許多的快樂(lè),為了內(nèi)容更加真實(shí),也迫使我搜集了許多資料,積累了更多的知識(shí)。

  盡管如此,我還是決定堅(jiān)持寫(xiě)下去。不僅為了我所熱衷的小說(shuō),為了我所熱愛(ài)的漢字,更是為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,讓它開(kāi)花結(jié)果。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的理想——成為一名小說(shuō)家!

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  在每個(gè)人的心中,一定會(huì)有一個(gè)理想,這個(gè)理想說(shuō)大不大說(shuō)小也不小。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。整天幻想著大家穿著由我親自設(shè)計(jì)的服裝,而感到自豪。

  有一天晚上,電視上的模特深深地把我吸引住了,而那吸引我的并不是模特們﹣-而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設(shè)計(jì)得極為巧妙,小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜,可就是不會(huì)掉下來(lái)。

  那些服裝把我深深地吸引住了,從那以后,我便產(chǎn)生了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭。我開(kāi)始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設(shè)計(jì)服裝,甚至還叫媽媽帶我去過(guò)很多的大型服裝展覽會(huì),到書(shū)店參考關(guān)于服裝的資料。

  每到悠閑時(shí),我便會(huì)自己親自動(dòng)手畫(huà)幾個(gè)服裝設(shè)計(jì)草圖。但做一名服裝設(shè)計(jì)師是一見(jiàn)非常困難的事,首先自己的繪畫(huà)要畫(huà)得很真實(shí),同時(shí)自己的學(xué)歷也要好,其次就是審美觀了,最后你要把服裝搭配好就完成了。

  但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因?yàn)槲蚁氘?dāng)服裝設(shè)計(jì)師,所以我一定要堅(jiān)持下來(lái),曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!睕](méi)錯(cuò),哪怕是失敗了也罷!人總是要學(xué)會(huì)嘗試的。

  媽媽跟我說(shuō)過(guò):”孩子,你既然有了屬于自己的理想,就要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,而不是整天光想著就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),還有提高我的畫(huà)畫(huà)水平,充分地利用多余時(shí)間多了解服裝設(shè)計(jì)師?傆幸惶,我會(huì)在世界各地看到大家穿著我設(shè)計(jì)的服裝。

我的理想六年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)橛辛死硐肴瞬庞凶约簥^斗的目標(biāo),因?yàn)橛辛死硐,人才有努力拼搏的?dòng)力,因?yàn)橛辛死硐,人的一生才?huì)更加精彩,理想就像茫茫夜空的一顆星,有了它就不會(huì)迷失方向,每個(gè)人都向著自己的理想努力的奮斗著,我擁有自己的理想成為——攝影師。

  從小學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的的我對(duì)一些美麗的畫(huà)情有獨(dú)鐘,外出旅游時(shí)我總愛(ài)畫(huà)一些速寫(xiě),但畢竟畫(huà)得再好也畫(huà)不出實(shí)景的美,我總是為此惋惜,慢慢長(zhǎng)大了,爸爸允許我使用他的相機(jī),于是我游玩就不再作畫(huà),跑來(lái)跑去去拍自己喜愛(ài)的美景,我望著壯觀的瀑布,拍下了它的剛烈;望著嬌美的花兒,我拍下了它的柔弱;望著蒼翠的大樹(shù),我拍下了他的茂盛。。。。。盡管有許多不足之處,和大師之作無(wú)法共賞,但我還是十分喜愛(ài)我的勞動(dòng)品;氐郊以俨煌7,篩選,這讓我越來(lái)越喜愛(ài)拍照。

  我十分熱愛(ài)大自然,在家里也愛(ài)種一些花花草草,看到野外有趣的植物也會(huì)移栽,游遍天下名山大川也是我的夢(mèng)想,可是我沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng),我也不舍得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過(guò),這時(shí)照相機(jī)又解決了我的難題,每次外出游玩我總是一邊享受清新的空氣,迷人的美景,一邊做著自己喜愛(ài)的事情——拍照?墒俏椰F(xiàn)在還小,沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)這樣做,所以我為自己畫(huà)下了一個(gè)理想,成為攝影師這個(gè)愿望種子就這樣埋在我的心中。

  盡管我明白離自己的理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我會(huì)為了它去竭力奮斗,我會(huì)搬起一塊塊的墊腳石,鋪墊著通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書(shū),我總是細(xì)細(xì)的看,驚嘆攝影師高超的技術(shù),并暗暗在心中記下一樣獨(dú)特的拍法,在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術(shù),我用自己的壓歲錢(qián)和爸爸兌錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)單反,仔細(xì)鉆研每一個(gè)攝影技巧弄明白并熟悉每一個(gè)按鍵的作用,為了我的理想早早打好基礎(chǔ)。

  我相信實(shí)現(xiàn)我的理想并不難,只要我堅(jiān)持不懈奮斗著,努力做好每一步用我對(duì)攝影無(wú)限熱愛(ài)來(lái)澆灌理想之種,它就會(huì)綻放出無(wú)限美麗理想之花。當(dāng)?shù)搅四且惶欤乙獊?lái)記錄下我國(guó)江山的無(wú)限美景為我國(guó)的攝影事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

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