【熱門】快樂暑假二年級(jí)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的快樂暑假二年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂暑假二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚。
到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后,第一眼見到的就是那清澈見底的水,和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼,我悄悄地走進(jìn)水洼,生怕驚動(dòng)了小魚。在水洼的邊緣有一個(gè)出口,有許多小魚進(jìn)進(jìn)出出,這個(gè)水洼仿佛是它們的樂園,里面的小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……
但它們一點(diǎn)兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過了一會(huì)兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時(shí)休息一下。這時(shí),我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。
這就是我暑假最快樂的一天!
快樂暑假二年級(jí)作文 篇2
快樂的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天,陽光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來,風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運(yùn)來”我們拿著“好運(yùn)來”來到田野,我用手托著線,另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運(yùn)來”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們?cè)谔镆吧虾敖兄,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來。
快樂暑假二年級(jí)作文 篇3
今年暑假,我隨爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下奶奶家。
鄉(xiāng)村真美麗!天空藍(lán)藍(lán)的,連空氣里都有股香甜的味道。許多叫不上來名字的.小鳥在濃濃的樹枝里嘰嘰喳喳的叫著。
田野里郁郁蔥蔥的高粱桿、玉米葉像一塊塊綠色的大幕布,一眼望不到邊。路邊的柳樹垂著數(shù)不清的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺。一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下在草叢中悠閑地尋找食物……
現(xiàn)在快開學(xué)了,我也回到了城里,但暑假里愉快的鄉(xiāng)村生活卻讓我久久難忘。
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