精選寶貝三年級作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寶貝三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寶貝三年級作文 篇1
我喜歡的東西有很多，心愛的東西也有很多，但我最心愛的寶貝是我的小狗。
這只小狗的名字我不說大家也都知道它叫布丁。因?yàn)槲以趯憚?dòng)物的時(shí)候經(jīng)常寫到它。它現(xiàn)在還是擁有棕色的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛，用它那銳利的眼神搜尋著任何一個(gè)可疑的地方。靈敏的鼻子只要聞到飯香，它就會(huì)邁開它的小腿，一扭一扭得向那個(gè)方向跑去。跑到了食物面前，如果它想吃，它就會(huì)吃幾口。如果它不想吃，那它就會(huì)用三角形的鼻子把裝著飯的袋子蓋起來，好像在告訴別人：“這是我的，過一會(huì)兒我來吃�！�
布丁是個(gè)“人來瘋”。你一回家，剛把門打開的時(shí)候，布丁就會(huì)撲在你的大腿上，站在那兒不停地蹦，嘴里還不時(shí)的發(fā)出“吭吭唧唧”的聲音。從它的眼神可以看出，它要你抱它。
布丁最愛吃玉米了，你只要給它一根玉米棒，它就會(huì)用兩爪子一捧，用鋒利的牙齒咬下玉米粒，并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒，它也會(huì)吃得干干凈凈，一粒不剩。
布丁還是一只調(diào)皮的小小狗，我們家里有盒裝的牛奶，味道可香了。有一天，好幾分鐘都沒有看見布丁，喊它的名字也不過來，更聽不見鈴鐺“叮當(dāng)”響的聲音。媽媽想：“這小狗，平時(shí)十分活躍，今天怎么這么安靜？”我跑到狗窩前一看，布丁正在喝牛奶呢！原來，布丁叼了一瓶牛奶，咬破了包裝，津津有味地喝牛奶。難怪這幾分鐘連它的影子都沒看到。
這就是我心愛的寶貝，一只可愛的小狗！一只好吃懶做而又調(diào)皮的小狗，你們喜歡它嗎？
寶貝三年級作文 篇2
我心愛的小寶貝有很多，比如：我心愛的書包，文具盒還有書籍。但是我最心愛的小寶貝還是我的玩具小熊。
這個(gè)玩具小熊是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。小熊的顏色是棕色的，大大的眼睛，小小的嘴，露出燦爛的微笑。
記得有一次，老師留了很多的作業(yè)，我都寫了好長時(shí)間了，可是還是寫不完。我著急得快要哭了，我又看了看可愛的小熊，小熊也微笑地看著我，好像說：“小主人，你快點(diǎn)寫作業(yè)吧，只要你認(rèn)真，作業(yè)一定會(huì)寫完的�！笨粗⌒苣菭N爛的微笑，我認(rèn)真地寫作業(yè)，果然我的作業(yè)很快就寫完了。每一天晚上我都會(huì)摟著小熊睡覺，爸爸媽媽把房間的燈關(guān)上了，因?yàn)樘谖抑荒苊⌒艿男《�。到了早上媽媽叫我起來的時(shí)候，我看了看小熊，我想了想，小熊可能早就起來了。
還有一次，那是放假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，我和小熊在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，忽然家里面就停電了。我只好就著燭光看書，可是沒看多久，家里的門就響了，我摟著小熊非常害怕。小熊好像對我說：“主人不要害怕，我會(huì)來保護(hù)你的。”不一會(huì)兒門就不響了，可是還沒有來電，我看書又沒有意思。小熊好像又對我說：“小主人你還是把房間收拾干凈吧�！庇谑俏衣犃诵⌒艿脑挘野鸭依锸帐暗酶筛蓛魞�。小熊好像又在說：“小主人你真棒。”媽媽下班的時(shí)候還夸獎(jiǎng)了我。
雖然小熊不能開口說話，但是我們可以用心來溝通，我愛我的小熊。
寶貝三年級作文 篇3
我有一個(gè)寶貝也是我最喜歡的伙伴，那就是我的小烏龜，它有個(gè)好聽的名字——寶貝龜。
我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個(gè)圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經(jīng)�？s在龜殼里。當(dāng)陌生人接近它時(shí)，它會(huì)把四只腳、頭和尾巴迅速縮進(jìn)殼里，當(dāng)我去喂它時(shí)，它就會(huì)把脖子伸得長長的，好像在說：“小主人，你又帶了什么好吃的？”
寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來爬去，我每天都會(huì)去喂它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸里挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說干活就干，我挑選了兩只最活潑的小蝦放進(jìn)魚缸里，看看它會(huì)有什么反應(yīng)。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進(jìn)殼里，兩只小蝦卻得寸進(jìn)尺，竟然用小小的鉗子來夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視著它，張牙舞爪地游了過去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一只小蝦成了它的.腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運(yùn)。
我的寶貝龜可愛吧！我愿意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？
寶貝三年級作文 篇4
升上了三年級，我看到班上有兩個(gè)同學(xué)帶小兔子的抱枕來學(xué)校，讓我好羨慕。有一次我們?nèi)ゼ覙犯？吹揭粋�(gè)一樣的抱枕，我問媽媽可不可以買這一只小兔子，媽媽說:“不行，太貴了�！蔽乙恢毕驄寢尠螅珛寢寛�(jiān)決的說：“不行就是不行�！蔽抑缓梅艞�。
之后我們又去家樂福，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g，一定要那只兔子，媽媽只好買給我�；氐郊�，我迫不及待的把兔子拿出來，把它放在床上，幫它取了一個(gè)名字叫“布丁”。它長得很可愛，身上的衣服是粉紅色的，衣服邊邊有個(gè)愛心。我很喜歡布丁，還帶著它到學(xué)校，巧的是，老師家也有同樣的兔子玩偶，老師就幫我們和兔子玩偶照相，我真想看老師照得怎樣，是好看還是不好看，好期待喔！
下課時(shí)，我會(huì)抱著它和同學(xué)一起玩游戲，睡覺時(shí)會(huì)抱著它睡，哭的時(shí)候也會(huì)抱著它，眼淚都滴到它身上。放學(xué)回家，我常常跟它說:“我回來了！布丁�！彪m然它不是真正的兔子，但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時(shí)寫功課，我會(huì)讓它面向我，它的臉好像在跟我說：“要寫完功課才能跟我玩�！彼晕也坏揭恍r(shí)就寫完了！有了布丁以后，我的生活多了一個(gè)玩伴，它每天都陪著我，讓我笑口常開。
寶貝三年級作文 篇5
我有一個(gè)金色的指北針，它是我的寶貝。一般的都是指南針，我這個(gè)可是指北針哦。它有一個(gè)金色的外殼和蓋子，就像是金子做的。
一次，我要去參加定向運(yùn)動(dòng)，媽媽給我這個(gè)指北針，說：“你這次會(huì)用到它的�！蔽一卮穑骸昂玫��！蔽揖桶堰@個(gè)指北針放進(jìn)了口袋�；顒�(dòng)開始了，有一個(gè)點(diǎn)我找了好久也沒找到，我就用這個(gè)指北針校正了一下地圖，果不其然，一下子就找到了。于是，這個(gè)指北針就成了我的寶貝。
我把這個(gè)指北針放在我的存錢罐加保險(xiǎn)箱里，這個(gè)密碼存錢罐只有我能打開，其他人都打不開。這樣誰都拿不走，除了我。我把它藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還保護(hù)的很好，不讓它掉地上，不然會(huì)漏液的。別人向我借，我也會(huì)先問別人：“你要拿去做什么用？”如果別人不先告訴我用途，我是不會(huì)借給他的。
我非常喜歡這個(gè)指北針，它不僅是我的寶貝，還是我的朋友，幫我完成定向運(yùn)動(dòng)。
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