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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-05-12 11:45:43 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)的作文300字錦集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】六年級(jí)的作文300字錦集十篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  紫藤花落,那樣靜謐,細(xì)雨悄悄撫平了風(fēng)的憂傷。是誰(shuí)彎腰拾起了那串淡紫?又是誰(shuí),伸手拋出了所有的無(wú)奈?只是一剎那,散飛了滿天的心事。曾經(jīng)站在陽(yáng)光下的我們,一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過(guò)朝朝夕夕,在畢業(yè)之歌奏響之時(shí),親愛(ài)的同學(xué),你是否記起,青春的歷程,我們?cè)宦吠小?/p>

  梔子花開(kāi),那樣美麗。離別的時(shí)刻悄悄來(lái)臨,美好的時(shí)光將慢慢變成回憶。忍不住輕問(wèn)一聲:我的朋友,此去一別,何時(shí)才能重逢?

  多年的求索,多年的努力,我們一同走過(guò)美麗的花季,一同在無(wú)悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭(zhēng)購(gòu)那廉價(jià)而美麗的衣服,一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時(shí)候,我們讀汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)互相鼓勵(lì);成功的時(shí)候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時(shí),我們幼稚的爭(zhēng)吵,互相賭氣

  多么美好的回憶!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠(chéng)摯的祝福永藏心底。過(guò)去的痛苦,往昔的歡笑,畢業(yè)歌奏響之際,我只想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué),一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!

  面對(duì)鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。

  冰心說(shuō)過(guò):生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說(shuō):短暫的離別,不過(guò)是為了我們?nèi)蘸蟾篮玫闹鼐。親愛(ài)的同學(xué),讓我們微笑揮手,互道珍重。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  媽媽,自從我來(lái)到外國(guó)語(yǔ)以后,我一直有很多的心里話想對(duì)您說(shuō)。

  媽媽,其實(shí)雖然我來(lái)了將近半年,但我還是有幾絲想家的感覺(jué)。但我回家后只能皮笑肉不笑的強(qiáng)裝笑臉,免得惹您傷心。那一次,因?yàn)槲覜](méi)按您的要求辦,您對(duì)我大發(fā)雷霆,我一肚子的不服氣,委屈的哭了,心里像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。第二個(gè)星期,我只能老老實(shí)實(shí)的按您的要求辦事,免得您再次火山爆發(fā)。

  唉,不說(shuō)這些不愉快的事了。自從您上次給我寫的一封信,我感慨萬(wàn)千:是啊,我從小就是在蜜罐子里長(zhǎng)大的,來(lái)外國(guó)語(yǔ)前,您真是把我放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。唉,可憐天下父母心啊?墒,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?蝴蝶在出蛹前,必先經(jīng)受痛苦的磨練,沙子變成珍珠前,必先接受黑暗的洗禮,雄鷹在翱翔天際前,必將在困境時(shí),鍛煉出一雙有力的翅膀。

  媽媽,我不想做溫室里的小花,我愿做在路邊傲然挺立的小草。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  天上的云,真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一霎時(shí),卻又是烏云密布,大雨傾盆……

  白天,藍(lán)色的天上飄著一塊一塊的浮云,像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上,水里像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。

  傍晚的云經(jīng)常變成層層疊疊的樣子,像是一座完美的宮殿,正在夕陽(yáng)的映照下散發(fā)它迷人的光輝,吸引人欣賞它。云有時(shí)也會(huì)變成一只溫順可愛(ài)的小白兔,在天空自由自在的奔跑跳躍,不擔(dān)心有猛獸抓……

  云的美那千姿百態(tài)形狀,讓我憐愛(ài),讓我愛(ài)惜,同時(shí)鼓勵(lì)了我,不要對(duì)人生的迷茫,濃云過(guò)后就是晴天,撥云見(jiàn)日也不足為提,只要勇敢地走下去,世間萬(wàn)物的你都會(huì)成功!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  春天到了,小草 鉆出地面 ,那是春天的眉毛;花兒綻

  開(kāi)了笑臉,那是春天的眼睛;柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條是春天的頭發(fā);溪水緩緩流動(dòng),叮叮咚咚的聲音是春天的歌聲。小燕子在天空中自由地飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“春天真美啊!”

  夏天到了,天氣非常炎熱;鹄崩钡腵太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地。蟬在樹(shù)上重復(fù)著單調(diào)的樂(lè)曲。不遠(yuǎn)處有一片西瓜地,又大

  又圓的西瓜散發(fā)著誘人的清香,要是現(xiàn)在吃個(gè)冰西瓜該有多解暑啊!

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),稻海翻起了金色的波浪。辛勤的農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子,身體雖然辛苦,心里卻是喜洋洋的。

  冬天到了,天下了起了鵝毛大雪,整個(gè)世界都像蓋了一層厚厚的棉被。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗……玩得不亦?lè)乎。

  一 年四季,猶如一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的,都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。我愛(ài)美麗的四季!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài),瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。

  我想象中的橋不是五彩繽紛的,它是一個(gè)彩虹橋,它不像雨過(guò)天晴的彩虹那樣,而是以關(guān)注、信任、諒解、誠(chéng)實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來(lái)的,它存在于人與人之間,國(guó)家與國(guó)家之間,民族與民族之間。

  我想象的彩虹橋是和諧可愛(ài)的,它并不漂亮,但是它能帶來(lái)和平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠(chéng)實(shí),因?yàn)橛辛怂鼈,我們的社?huì)才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾,我就用黃色來(lái)解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來(lái)互相尊重,當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來(lái)互相關(guān)注。

  這樣的橋存在于人于人心靈之間,這樣的橋越多,我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  “黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往,破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞,黑夜如果太黑暗,我們就閉上眼看,希望若不熄滅就會(huì)釀成心中的信仰?”聽(tīng)著這首《星光》仰起頭看著夏夜的星空,(用望遠(yuǎn)鏡看的),再加上一杯冰凍奶茶,這莫過(guò)于人生的一大享受。

  那些閃爍的星星是那樣的平靜,既象一只只螢火蟲,又象一盞盞亮晶晶的銀燈,看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想?

  白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),象是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。

  瞧,靠著銀河的那幾顆星,多象一只銀河中展翅飛翔的天鵝啊,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多象一個(gè)翹著尾巴的大蝎子啊,那是有名的“天蝎座”(偶就是天蝎座滴,呵呵)。那顆牛郎星是多么耀眼,好象正望著對(duì)岸的織女星,使我想起了牛郎織女的美麗傳說(shuō)。天空,真是一個(gè)神話般的世界。

  滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚在一起,雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣輝煌,也不去月亮的清澈,可它們夢(mèng)幻般的星光灑到了人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)人們探索的欲望。

  夏夜的星空是偶滴最愛(ài)!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  捧一紙書香,倚靠在窗邊,輕輕翻動(dòng)著那充滿愛(ài)的書頁(yè),一行行文字迫不及待地跳入眼中,我的心不知不覺(jué)地被牽進(jìn)了周悟那的世界。

  這個(gè)女孩,在逆境中成長(zhǎng),在悲傷中漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的她,是墩布姑娘,披散著厚得像毯子的長(zhǎng)發(fā),踩著那雙破破的溜冰鞋四處溜達(dá),與同學(xué)格格不入,喜歡獨(dú)自待在角落里,翻翻大象哥哥留給她的《長(zhǎng)發(fā)姑娘》;現(xiàn)在的她,穿越一重重憂傷,終于,終于決定剪掉傷心的繩索,給自己一雙翅膀,重新出發(fā),飛向晴空。

  感動(dòng)的波濤在我心海里翻滾著,字字句句敲擊著心房。就如同郁雨君姐姐所說(shuō),生命就是一份奇妙的禮物,我們要把每一天的生活都快樂(lè)的打包!

  讀著故事,我想起了她。我的舊鄰居是一位剛從大學(xué)畢業(yè)的姐姐,正是青春年華?墒,天有不測(cè)之風(fēng)云,她不幸患上了癌癥,她的父母悲痛欲絕,而她卻說(shuō):“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活!睉{著頑強(qiáng)的信念,堅(jiān)毅的決心,她竟然奇跡般的康復(fù)了。是的,厄運(yùn)并不可怕,它應(yīng)當(dāng)成為促使我們向上的激勵(lì);困難與挫折并不是永恒的,而是通向幸福頂峰的尖石。

  其實(shí),快樂(lè)往往就是悲傷旁邊的那扇窗戶!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  新年剛過(guò),又迎來(lái)了一個(gè)正月十五的元宵節(jié)。

  早上母親帶我到超市里,這里的人真多呀,一個(gè)擠一個(gè)的。我問(wèn)母親問(wèn)什么這么多人,母親說(shuō)今天是元宵節(jié),也是情人節(jié)。元宵節(jié)是吃元宵,家里團(tuán)圓的節(jié)日,情人節(jié)那就是大人們過(guò)的節(jié)日了,不管它。我發(fā)現(xiàn)超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方,我跟著母親來(lái)到賣湯圓的地方,剛走到,有個(gè)穿工裝的阿姨就過(guò)來(lái)介紹這里湯圓的品種,價(jià)位,她們對(duì)湯圓特別了解,從原料到工藝,她們都能說(shuō)出來(lái),我真羨慕她們對(duì)自己東西的熟悉程度,母親選擇了兩袋水果湯圓,也是我最喜歡的口味兒,然后我們離開(kāi)的那里。

  母親煮湯圓的時(shí)候說(shuō),吃湯圓象征團(tuán)圓的意思,天上月圓,家人團(tuán)圓,祝大家團(tuán)圓團(tuán)圓。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  1>思念。牽掛

  有時(shí)候覺(jué)得,思念就像是一杯散發(fā)著濃郁香味的茶,雖然沒(méi)去品嘗,但它無(wú)形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后,你的靈魂就被一種欲望所占據(jù)。想見(jiàn)什么,想做什么,而且會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。這種感覺(jué),就叫做牽掛。

  如果說(shuō),思念是一汪清澈的碧潭,那么,牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說(shuō),思念是一片長(zhǎng)滿刺紅玫瑰的花叢,那么,牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。

  2>從前。牽掛

  所以,我想說(shuō),牽掛的感覺(jué)很美麗,很縹緲,不是你的你永遠(yuǎn)捉摸不透。但是,在這種感覺(jué)里,我卻顯得茫然無(wú)措,像是站在十字路口,忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。

  難道,牽掛真的是好的嗎?

  睜一只眼,我看見(jiàn)童年里紛飛的畫面。我依偎在爺爺?shù)膿u椅邊,爺爺握著一本安徒生的童話,輕輕地吐著那帶有夢(mèng)幻色彩的文字。我陶醉,在風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候。爺爺慈祥的笑容,飄揚(yáng)的銀發(fā),翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫,柳枝的舒展,夜來(lái)香的味道。

六年級(jí)的作文300字 篇10

  媽媽常常給我講一些有哲理的故事。今天對(duì)于我什么事都急于求成和浪費(fèi)時(shí)間,講述了這樣一個(gè)故事。

  有個(gè)小男孩,家門前有幾棵大樹(shù)。秋天刮風(fēng)時(shí),樹(shù)上的枯葉就會(huì)隨風(fēng)落到院子里,于是媽媽就交給他一項(xiàng)任務(wù),讓他每天上學(xué)前把樹(shù)葉打掃干凈,這對(duì)他來(lái)說(shuō)這實(shí)在是一件苦差事。

  秋冬之際,樹(shù)葉象是約好的,總是不停地落下,今天掃完了,明天照樣落滿院子,似科總是掃不干凈。

  小男孩想了個(gè)好辦法:掃地前先把那棵樹(shù)使勁搖晃,這樣就可以把第二天的落葉也搖落下來(lái)。于是他起了個(gè)大早,掃地之前使勁將院內(nèi)幾棵樹(shù)搖了又搖,小男孩累得滿頭大汗。那一天他非常高興地去上學(xué)。

  第二天,他滿心喜歡地起訂,開(kāi)門一看院子里照樣是落葉滿地。媽媽知道了小男孩的煩惱就告訴他,樹(shù)葉是在一個(gè)自然枯黃變化的過(guò)程中,今天的落葉今天落下,而明天的落葉只能明天落下。

  聽(tīng)了這個(gè)故事我覺(jué)得如同我們課文中《今日歌》所說(shuō)那樣。今天有今天的事,明天有明天的事。因?yàn)槿松慕袢詹⒉欢,明天還有明天的事要做。我知道了萬(wàn)事都不可以急于求成,今天就要做好今天的事。我一定要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的完成當(dāng)天的作業(yè)。

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