六一二年級(jí)作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六一二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一二年級(jí)作文 篇1
六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓?lè)老家”玩,其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘,是過(guò)繩子做的吊橋,下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊(duì),爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí),才走上吊橋。剛開(kāi)始我還以為那條橋很堅(jiān)固,誰(shuí)知,離開(kāi)了吊橋的開(kāi)頭,我在走的時(shí)候就覺(jué)得有 一種吊橋在下沉的感覺(jué)。
本來(lái)我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí),我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃,好像要把我們甩下去似的。
到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽:“媽媽!我們會(huì)不會(huì)掉下去?”“不會(huì)的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái),我們也不會(huì)掉下去的。”媽媽說(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面,看離開(kāi)頭有多遠(yuǎn)。一直這樣,我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時(shí),我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對(duì)面的橋頭上,那時(shí)我的心就踏實(shí)了,這時(shí)候回頭一看,心就想:剛才我真的走過(guò)了這條繩子吊橋了嗎?
六一二年級(jí)作文 篇2
我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來(lái)了。每個(gè)同學(xué)都邁著興奮的步伐來(lái)到了學(xué)校,“歡慶六一”、“快樂(lè)每一天”的活動(dòng)開(kāi)始了!
只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)排著整齊的列隊(duì),高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲和在一起,把我?guī)нM(jìn)了童話的仙境,感覺(jué)是無(wú)比的美好。還有一個(gè)街舞表演,給人的感覺(jué)非常的歡快和活潑,仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。最讓人期待的是合唱團(tuán)的大合唱,大家穿著漂亮的演出服、畫(huà)了妝,整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。
古箏表演我也看得十分入神,因?yàn)槲乙苍趯W(xué)古箏?粗_(tái)上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續(xù)努力學(xué)琴,爭(zhēng)取也有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上為大家演奏古箏!
上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了,我仿佛還沒(méi)有從之前的陶醉的.仙境走出來(lái)了。
期待著下一年的“六一”快快到來(lái)!
六一二年級(jí)作文 篇3
讓人期盼的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。下午,我早早地就去上學(xué)。
我以為自己是第一個(gè)來(lái)到教室的,結(jié)果出乎我的意料,教室里來(lái)了很多無(wú)精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個(gè)能來(lái)到學(xué)校才沒(méi)睡覺(jué)的。老師來(lái)了,給我們派了節(jié)日的禮物有花生,瓜子,還把我們?cè)缇投⑸系目蓸?lè)也發(fā)給我們。
該表演節(jié)目了,先是“大家一起來(lái)”,本來(lái)是男生和女生一起表演的,可是老師說(shuō)教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個(gè)節(jié)目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請(qǐng)幾個(gè)人來(lái)玩,音樂(lè)一響大家就圍凳了轉(zhuǎn),音樂(lè)一停大家就得趕緊坐下來(lái),被擠出去的就退出,堅(jiān)持到最后的為勝利者,但是人數(shù)每次都要比凳子多一個(gè)。我舉手也參加了,是六個(gè)人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個(gè)個(gè)“外來(lái)者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著急啊,結(jié)果我贏了,還是著急有回報(bào)!第三個(gè)是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。
放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場(chǎng)去觀看我校慶“六一”表演,我們爭(zhēng)先恐后的搶第一化妝好。化完妝,我們一個(gè)接一個(gè)的跑下去,這時(shí)赤灣村已經(jīng)有上百多個(gè)人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來(lái)看我們的表演。前面的節(jié)目我一點(diǎn)也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節(jié)目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名!痹撐覀兞,我一點(diǎn)兒也不緊張,心理還不停的鼓勵(lì)著我們。
后面我最喜愛(ài)的武功也不想看了,結(jié)束了,主持人和我們說(shuō)再見(jiàn),我們就拿著凳子依依不舍的回家了,今天的六一過(guò)的真快樂(lè)。
六一二年級(jí)作文 篇4
盼呀盼呀,我最喜愛(ài)的“六·一”兒童節(jié)終于到來(lái)了!今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng);“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!
我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺(tái)上隨著優(yōu)美的樂(lè)曲開(kāi)心地跳起舞來(lái)。家長(zhǎng)們?cè)谖枧_(tái)下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來(lái)。
表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎(jiǎng)品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!
多么令人幸福啊,六·一兒童節(jié)!
多么令人盼望啊,六·一兒童節(jié)!
六一二年級(jí)作文 篇5
比賽馬上就要開(kāi)始了,我們非常緊張。
比賽開(kāi)始了,我們一邊喊著號(hào)子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢(shì)拉了過(guò)來(lái),我們贏了!一片喝彩聲起來(lái)了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來(lái)。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂(lè),還讓我明白了:團(tuán)結(jié),才有力量。
六一二年級(jí)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假,本可以痛快地玩一場(chǎng)的,可是,天公卻開(kāi)起玩笑.他把樂(lè)隊(duì)和雷公請(qǐng)來(lái).雷公敲起了響鼓,轟隆隆,轟隆隆,吵得我們不得安寧.閃電神射起了銀白色的箭.雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間.我只好呆在家里不出門(mén).可能是天公忘記了今天是六一國(guó)際兒童節(jié)吧! 下午,天公記起來(lái)了,把太陽(yáng)姑娘請(qǐng)了出來(lái),太陽(yáng)姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地,大地變得亮堂堂的,小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,小朋友們歡呼著,紛紛從家里跑了出來(lái),好不熱鬧!
六一二年級(jí)作文 篇7
兒童節(jié)的下午,我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館?墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn),只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué),仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些,我還體驗(yàn)了芭迪秀,我想來(lái)想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢(mèng)想著自己駕著筋斗云,拿著金箍棒,還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà),簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
參觀完后在回家的路上,我們路過(guò)了一片麥地,媽媽要求停下來(lái),她說(shuō)找到了回農(nóng)村的感覺(jué),我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹(shù),像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà),一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。
六一二年級(jí)作文 篇8
歡騰【六一】
小學(xué)階段的最后一個(gè)【六一】節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂(lè)無(wú)比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車上跳下來(lái),飛快地沖進(jìn)大門(mén)。六六弟弟更是可愛(ài),他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛(ài)。
我們艱難的翻過(guò)陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂(lè)無(wú)比。我們一同來(lái)到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來(lái)覆去,怎么也站不起來(lái)。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來(lái)跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來(lái),讓弟弟來(lái)跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛(ài),像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:【一二三四……】后來(lái)跳跳床上的小朋友越來(lái)越多,有的小朋友開(kāi)始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂(lè),那么激情飛揚(yáng)……
不知不覺(jué)中,天漸漸暗了下來(lái),我們也漸漸的從歡騰中平靜下來(lái)。
啊,我們的【六一】真是一個(gè)歡騰的節(jié)日!
六一二年級(jí)作文 篇9
今天,是我們兒童的節(jié)日,也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。
上午我們來(lái)到教室,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。
到了操場(chǎng)后,不一會(huì)兒演出正式開(kāi)始了,首先演的是相聲,兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個(gè)個(gè),虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來(lái)。下午更是精彩。
下午,演了一場(chǎng)皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時(shí)候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來(lái)了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個(gè)節(jié)目,用釘子 穿到鼻孔里,每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著下一個(gè)六一會(huì)有別具一格的節(jié)目。
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