實(shí)用的高一作文集錦五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的高一作文5篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
“吃水果，喝水啦!”聽(tīng)聽(tīng)，我的老媽又開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”了，她那聲音如雷電般似的，都快把我的耳朵給震聾了。我只好假裝很聽(tīng)話，輕輕地說(shuō)：“知道了!老媽，我會(huì)乖乖吃水果喝水的!”說(shuō)完，我用我的水靈靈的眼睛瞄了一下她，她的臉紅彤彤的，好像一塊燒紅的炭馬上就會(huì)燒起來(lái)似的。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，媽媽那一副副兇惡的樣子便一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我在媽媽的補(bǔ)習(xí)班里(說(shuō)明下，我爸爸是做課外英語(yǔ)培訓(xùn)的，媽媽協(xié)助爸爸做學(xué)生放學(xué)后的看護(hù)輔導(dǎo)作業(yè)工作)，媽媽看我表現(xiàn)那么好，就說(shuō)讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，那時(shí)我是多么驕傲一一雖然是媽媽帶的班級(jí)，可是那是唯馬讓我做班長(zhǎng)，平時(shí)都是把機(jī)會(huì)留給別的孩子!
上完課，都快8點(diǎn)了，媽媽怎么還沒(méi)有說(shuō)讓我做班長(zhǎng)呢?正在我納悶的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽宣布讓另外一個(gè)女生當(dāng)了班長(zhǎng)。那時(shí)，我的心里很難過(guò)，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。不是說(shuō)好了讓我當(dāng)班長(zhǎng)嗎，為什么又讓別的學(xué)生當(dāng)了呢?我瞪了老媽一眼，沒(méi)想到被她看見(jiàn)了，只見(jiàn)她滿臉發(fā)紅，眼里閃著憤怒的火花，看看她的樣子，肯定是回家要教訓(xùn)我!頓時(shí)，我的心里忐忑不安，因?yàn)槔蠇屪钣憛拕e人瞪她回家后，媽媽不由分說(shuō)一把把我拉到客廳里，拿起她的高跟鞋，朝我可憐的膝蓋摔去，霎時(shí)，膝蓋上一片火紅。
“王江羽，你這個(gè)不爭(zhēng)氣的人，讓媽媽操心，今天讓你吃一些苦頭!”我心里想：我就是想當(dāng)班長(zhǎng)瞪一下又怎么啦?“你再瞪一次，我跟你說(shuō)，把你的眼球挖了，讓你瞪人。”此時(shí)我家的房頂都要被老媽的獅吼掀翻了。過(guò)了幾十分鐘，連打帶孔，我被她打得落花流水，無(wú)處躲藏。我的心冰涼冰涼的，就好像掉進(jìn)個(gè)冰窟窿從頭涼到腳，真不知是什么滋味啊。媽媽看我這么傷心，不再吼了，她抱住我一起哭，我見(jiàn)媽媽哭得也那么傷心，知道她其實(shí)還是很心疼我的。
還記得有一次，爸爸給學(xué)生們炒了一道北方的特色菜荊芥炒雞蛋帶來(lái)給班里的同學(xué)們嘗嘗。那個(gè)菜有一股油漆的味道，班里的一位同學(xué)最討厭這種味道了，于是就報(bào)告給我的老媽：“老師，這里面有一股油漆的味道!”老媽一聽(tīng)，大吃一驚地吼道：“啊!有股油漆的味道嗎?你不吃那就算了，餓你一晚上，別這么挑剔，真是的!豈有此理!”老媽拿著教鞭指著那個(gè)同學(xué)說(shuō)，那位同學(xué)禁不住哭了，老媽還是大聲地吼她，把桌子上的花瓶都給震碎了我的老媽其實(shí)心地很善良，就是改不了河?xùn)|獅吼的脾氣，老媽長(zhǎng)得很漂亮，我經(jīng)常在想，如果老媽可以溫柔一些，該是多么美啊!
每天老媽都會(huì)不厭其煩地提醒我和弟弟還有培訓(xùn)中心的學(xué)生們要多喝水、多吃水果，一遍又一遍，把學(xué)生就當(dāng)成自己的孩子一樣�！昂�?xùn)|獅吼”的老媽其實(shí)也有很可愛(ài)的一面呢!
最近，老媽的“河?xùn)|獅吼”總是會(huì)把家里的物品不是震掉就是震碎，誰(shuí)讓她是“河?xùn)|獅吼”的老媽呢!
高一作文 篇2
歲月匆匆，稍縱即逝，時(shí)間如同指尖殘留的水珠，稍不留神，便會(huì)劃過(guò)指縫消失的無(wú)影無(wú)蹤，一切都顯得那么真實(shí)又那么虛幻。在歷經(jīng)奮力的拼搏后，不管是成功，抑或是失敗，都需要給自己找塊清潔之所，獨(dú)守心靈的一方凈土。
在看似漫長(zhǎng)而又實(shí)為短暫的求學(xué)路上，我們拼搏過(guò)，也頹廢過(guò);體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的沮喪;曾有高興的淚水涌溢，也曾有傷心的淚水干竭……成長(zhǎng)的歷程中，我們失去了許多，也得到了許多，總歸我們是長(zhǎng)大了。求學(xué)之路艱辛曲折，作為有理想、有志氣的青年，我們?cè)跄茌p言放棄?偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“苦和甜來(lái)自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心，來(lái)自一個(gè)人的自我努力。”那么，在拼搏之中，怎樣保持心靈的清潔，追求理想中的港灣呢?
許多人都在贊頌耀眼的陽(yáng)光，因?yàn)樗芙o人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，而月亮則無(wú)辜的被人們賦予冷清、凄涼的意味。對(duì)此，我不能茍同。我鐘情于皎潔的月亮，傾心于寂寞的夜晚，沉溺于寧?kù)o的月夜。月夜之中，可以讓因某時(shí)的勝利而激動(dòng)不已的心得以平息，不使其驕傲自滿;可以讓因失敗而沮喪萬(wàn)分的心得以舒緩，不致使其自卑;可以讓煩躁不安的心得以安寧，不致使其迷失自我。月夜之中，獨(dú)守心靈之樹(shù)，讓我們的人生平靜而又充實(shí)。
飄泊于浩瀚的學(xué)海之中，我時(shí)常懷著一顆忐忑不安的心：對(duì)學(xué)業(yè)的擔(dān)憂，結(jié)未來(lái)的迷茫，有時(shí)感覺(jué)要失去自我。是靜謐的月夜讓我有驚無(wú)險(xiǎn)的渡過(guò)了一道高過(guò)一道的浪峰。若逢著小有成功之時(shí)，我便面對(duì)滿天繁星的蒼穹，承認(rèn)自我的價(jià)值并且鼓勵(lì)自己再接再厲;失意之時(shí)，我會(huì)仰望皎潔的月亮，調(diào)整心境，讓它的潔白透明把我所有的陰霾一掃而光，然后鼓起勇氣繼續(xù)撐舵駛向理想的彼岸……
讓心靈憩息在月夜中，獨(dú)守心靈的一方凈土，讓月亮的靜謐伴隨我們度過(guò)這似遙遙無(wú)期而又實(shí)為彈指一瞬的一生，向著心中的燈塔，抵達(dá)我們心靈的港灣，抵達(dá)我們理想的彼岸。靜靜月夜，我心悠然。
高一作文 篇3
那是一盆假花。
在滿是灰塵的花架上，銀白色的嫁紗早已失去了原有的光彩，只有夕陽(yáng)的`余暉無(wú)意間透過(guò)窗紗投射到花架上時(shí)，那嫁紗才淡露出銀白色的、不起眼的一絲閃光。瞬間，在夕陽(yáng)后，消失。散盡。不見(jiàn)。
藍(lán)色的盆，紫色的花，綠色的襯葉，烘托出整幅畫(huà)的唯美，星星點(diǎn)點(diǎn)的條紋，使它更具生機(jī)，猶如雨后的新葉。 賞花，沒(méi)有撲鼻的香味，但它點(diǎn)綴著光禿禿的書(shū)桌。賞花，時(shí)間不留痕跡的消磨了它的光彩，但它依然屹立。賞花，在孤獨(dú)時(shí)，對(duì)著它，傾訴。賞花，在更深更遠(yuǎn)處。
那是沒(méi)有生命的花。
不需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，不需要經(jīng)歷坎坷滄桑，不需要遭受成長(zhǎng)的磨難，從一出生起，它注定了要在一個(gè)地方永生，陪伴它的只有一摞摞的書(shū)，一支支筆，孤獨(dú)又怎樣？不孤獨(dú)又怎樣？注定了的事，終究要沿著軌道延續(xù)，一圈又一圈，一年又一年。
仿佛是永久的生命，只有主人不喜歡了，才會(huì)將它丟棄。掌握在別人手中的生命……在別人的手中。
人說(shuō)，生命的力量是偉大的，那，沒(méi)有生命的呢？還記得滴水穿石的故事嗎？它告訴我們，沒(méi)有生命的力量是依然偉大的。很久以前的故事，它見(jiàn)證了一切，真的是一切，在很多時(shí)候小學(xué)生作文，它無(wú)怨無(wú)悔，并不是因?yàn)樗荒苎哉Z(yǔ)，而是它真心地了解。
書(shū)桌上的小盆景，一生一世，生生世世。地點(diǎn)的改變，朝代的更新，斗轉(zhuǎn)星移，不變的卻是那一株一株的沒(méi)有生命的、失去色澤的干花。
生命，固然有著偉大而又不可忽視的力量，就像一顆滿懷希望的心，動(dòng)力無(wú)窮。
書(shū)桌上的小盆景，真實(shí)而又虛無(wú)。
高一作文 篇4
自古有云：“勝者為王，敗者為寇”這句久傳千年的話一直影響著一代又一代的忠士名將，但回顧歷史我發(fā)現(xiàn)，敗者，非寇也。
惜西楚霸王項(xiàng)羽，只因兵敗山倒自刎烏江，但西楚霸王真是寇嗎？非也。李清照在詞中寫(xiě)道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！惫蕯≌�，非寇也。
失敗乃成功之母也，這是每個(gè)人的座右銘，從古至今，成功往往掌握在不怕失敗者手中，而碌碌無(wú)為的人往往是那些畏懼失敗的人。那些認(rèn)為“勝者為王敗者為寇”的人往往是庸俗之人，它們往往嘲笑失敗者卻奉承成功者。他們成天議論先者的失敗卻成天吹捧成功者的成功。
失敗者并非弱者，他們只是暫未能找到成功的途徑，相比庸俗者，他們是成功者、敗者、非寇也。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，曾被老師看作是低能兒而被開(kāi)除，但這并不妨礙愛(ài)迪生追求人生，他以自身努力，成為人類發(fā)展上一個(gè)強(qiáng)有力的推動(dòng)者，對(duì)失敗者來(lái)說(shuō)，或許更多的是努力。
央視著名節(jié)目主持人李詠，在剛開(kāi)始的主持工作中時(shí)常會(huì)有忘詞，發(fā)音不準(zhǔn)等現(xiàn)象發(fā)生，因此也被導(dǎo)演和臺(tái)長(zhǎng)罵過(guò)很多次，但李詠先生并沒(méi)有因這些失敗而失去信心，反而是失敗給了他更多動(dòng)力。他開(kāi)始把所有錯(cuò)誤都集中在本事上，每次主持結(jié)束后都面壁思過(guò)。直到今日他也成為主持界的先進(jìn)者，卻仍舊堅(jiān)持面壁思過(guò)，這更加證明，敗者，非寇也。
失敗，往往只是一時(shí)的，真正的勝者只是因?yàn)樗麄兘?jīng)得住失敗的打擊，他們永遠(yuǎn)是庸人吹捧的對(duì)象，他們也是曾經(jīng)的失敗者，成功者往往要告訴失敗者的，是敗者，非寇也。
一時(shí)的失敗并非一世失敗也無(wú)法注定以后的結(jié)果，只有敢于面對(duì)所謂的失敗并戰(zhàn)勝，打敗失敗，才是一個(gè)真正意義的人，永遠(yuǎn)記的，敗者，非寇也。
回首一看，成功者又開(kāi)始向新目標(biāo)出發(fā)，而失敗者也在奮力尋找那成功的方法，只有那可笑的，可悲的庸人，仍舊站在那起點(diǎn)，奉承著成功者，嘲笑著失敗者，他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道一點(diǎn)：敗者，非寇也。
高一作文 篇5
太姥已經(jīng)過(guò)世兩年了，我最不能忘記的是她的白發(fā)。
記的那年放寒假，坐上返家的客車，太姥的身影又順著思緒的長(zhǎng)滕浮上我的腦海。又一個(gè)月過(guò)去了，不知太姥的額頭是否又有了新的皺紋，也不知太姥的手上是否又磨出了新的繭子，但我知道，此刻太姥一定是站在路的盡頭，搜索著我的身影，等待著我回家，走到村口，我一眼就瞥見(jiàn)樹(shù)林旁那個(gè)熟悉的身影，寒冷的風(fēng)，吹亂了她的頭發(fā)，落日的余輝，把樹(shù)扯成長(zhǎng)長(zhǎng)的墨條，而太姥被這墨條系住，在對(duì)孩子的牽念中形成了一道定格的風(fēng)景�？匆�(jiàn)我，太姥便迎上來(lái)，習(xí)慣地取下我肩上的背包，用凍僵的手握住了我的手，一同向家走去。
回到家中，太姥忙給我端出飯菜，還未坐下，便又跑進(jìn)里屋給我拿出兩包奶糖，說(shuō)：“你堂姐結(jié)婚，發(fā)給了我兩包奶糖，我吃了一顆，其余的全給你留下了……”。奶糖已開(kāi)始融化，然而在我模糊的視線中，這面前的糖卻突然幻化成了一顆顫動(dòng)著的心――是太姥慈愛(ài)的心而我咀嚼著的，還有太姥醇厚的愛(ài)。太姥那顆慈愛(ài)的心，總系在子女身上，即使我住校的日子里，太姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)也從未有過(guò)分秒的停歇。刮風(fēng)的夜晚，太姥在半夜起來(lái)，最擔(dān)心的也是我在學(xué)校是否有御寒的衣服，是否有厚實(shí)的棉被。我更像是太姥放出的一只風(fēng)箏，不管她身在何方，都離不開(kāi)
太姥那份用牽掛紡成的長(zhǎng)線。
太姥的愛(ài)，言不盡……如今。寒假又到了，我又仿佛看見(jiàn)太姥的絲絲銀發(fā)被風(fēng)吹得很零亂，正站在路的盡頭，望著我回家的方向。
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