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初二開學(xué)作文

時間:2021-05-11 10:33:40 初二 我要投稿

【精選】初二開學(xué)作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初二開學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初二開學(xué)作文匯編六篇

初二開學(xué)作文 篇1

  “唉!要開學(xué)了!張小強凝望著天空,說出這句很有“哲理”“名言”。頓時,大家都會想起了在學(xué)校那些日子。

  學(xué)校生活充實而愉快,有同學(xué)玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂過去了。但在學(xué)習(xí)中每天都很辛苦,每天不是作業(yè)左右,就是有課文相隨。同學(xué)們常常會為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣!

  明天早上,我即將去我那眷戀學(xué)校報到。想象著嶄新門外“六年級一班”五字時,“畢業(yè)班”這個詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經(jīng)是學(xué)校里大哥大,大姐大樂兒。在學(xué)完這一學(xué)期后即將步入中學(xué)校門。光是想想那越發(fā)深入課文和越來越難加減乘除就該意識到事情:學(xué)習(xí)得更加努力才行。

  必去學(xué)校里幸苦學(xué)習(xí),大家當(dāng)然更愿意能放假在家。時間很自由,可以干自己想干事,沒有家長催,當(dāng)然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學(xué)習(xí),要努力,要認真完成作業(yè)……

  于是為了有一個愉快明天,我希望我能把作業(yè)認真完成,課文認真閱讀,題反復(fù)讀,認真而仔細。錯誤認真修改,作文好好寫,修改,爭取做到最好。不知是語數(shù)英,其他科目也要認真對待,天天也要運動,好身體是一切本錢。每天作業(yè)書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認真聽課,不能開小差。任何時候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?

  學(xué)校生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新一學(xué)期里天天開心,學(xué)習(xí)進步,身體健康!

初二開學(xué)作文 篇2

  這已經(jīng)是初中階段的最后一個學(xué)期了,我又回到了光明初中。沒想到這里已經(jīng)和從前大不相同了,許多大家已經(jīng)習(xí)以為常的事,對我來說可都是新鮮事。比如說,班上已經(jīng)從24人增加到了48人;每節(jié)語文課多了個筆記;還有每天都要寫書法……不過,最引起我注意的,還是班上的八個小組了。

  開學(xué)的第一天我就注意到了黑板上貼的隊標了。都是學(xué)生自己制作的,雖然粗糙,但看得出都是經(jīng)過精心設(shè)計的。連每個小組的名字都有自己的特色,有什么“旗開得勝”、“學(xué)習(xí)幫”、“眼鏡派”等等。每個隊標都很好玩,其中我最喜歡的“互助之家”的隊標,它是一只雪白的鴿子,正在展翅欲飛!叭河㈥牎钡年牁宋铱戳撕冒胩,才認出像一只“憤怒的小鳥”。“旗開得勝”隊的隊標看不出究竟是什么,但也許它有自己的象征意義,我想作者也一定對它用了心。

  記得我在校時,小隊還是藍隊、綠隊什么的,不過不管什么名稱,小隊的意義都是一樣的,都是競爭與互助,如果這兩樣都做到了,就算失敗了也會是光榮的。

  兩年半的時間,學(xué)校的變化太多了,我也希望我能早點適應(yīng)這個新環(huán)境,適應(yīng)這些新鮮事。

初二開學(xué)作文 篇3

  六年級,就等于進入緊張的階段,整個六年級伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時間放在學(xué)習(xí)上,因為每個同學(xué)都想有個更好的成績。

  新的老師教著新的.學(xué)生帶著新的目標進發(fā)。

  每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。

  課下,同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

  進入六年級以來,我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

  為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。

  開學(xué)見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。

初二開學(xué)作文 篇4

  輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因為我已經(jīng)進入畢業(yè)年級了。

  如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分數(shù)、知識和能力。

  在我們這個星球上,人類進入迅猛發(fā)展的時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求?茖W(xué)家預(yù)言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。

  至于說到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數(shù)高,但他不一定具有真才實學(xué);然而知識淵博和能力強的人,必定分數(shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。新時代的開拓性人才,難道要在分數(shù)這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!

  寫到這里,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹干,分數(shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!

初二開學(xué)作文 篇5

  生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說過的一句話。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細心去留意。

  這天,在學(xué)校會議室里觀看了《開學(xué)第一課》,隨著由韓康唱的主題曲——《開學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時,我深深體會到了她在太空時對祖國的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽大自然,去感受野生動物,去親身體驗大自然。這是運動員姚明從在非洲大草原與動物接近的感想,我想這也挺好的,人與動物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛護小動物。“我們就應(yīng)從小愛這個世界。”這是韓美老師對我們的推薦。恩,從小愛這個世界你將會體會到世界多么溫暖、完美!

  隨著音樂,節(jié)目慢慢進入高潮。葉詩文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺,她們也是又遇到過困難,但她們也是克服了,就因為這樣她們到達了自我的夢想,登上了屬于自我的冠軍夢。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時許多對我們來說只是個普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂的樂器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運用自我的智慧來創(chuàng)作許多不一樣的東西。

  帆船冠軍徐莉佳她認為幫忙人是一種美,正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車駕駛員吳斌,在駕駛公交車時突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動,他一個普通人用自我的生命換來了二十幾個生存的期望,他是那么的偉大!

  美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無處不在!沒包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會發(fā)現(xiàn)它的美!

初二開學(xué)作文 篇6

  我經(jīng)歷過幼兒園的開學(xué),經(jīng)歷過小學(xué)時代的開學(xué),可是這一次,我經(jīng)歷的卻是初中時代的開學(xué)。

  開學(xué)了我成為了一名初中生。我們學(xué)校是陽光分,抽簽選擇?墒蔷褪沁@個樣子,我們學(xué)校還是有漏網(wǎng)之魚。最后我被分到了三班,我看著四面八方的人,沒有一個認識的一個班級里能有自己的幾個小學(xué)同學(xué),已經(jīng)算不錯的了,就像我們班級我的小學(xué)同學(xué),屈指可數(shù)。開學(xué)第一天的時候,一半懷念自己小學(xué)的時光,一半用憧憬自己出眾的時光。真的是不知道自己還偏向哪一個。我是和我小時候最好的朋友一起來的,我們分到了一個班級,別提有多開心。我們先是自己做的我和她當(dāng)然是坐同桌了?墒抢蠋焷砹朔肿坏臅r候,我們倆沒串開了。他被闖到了最后一排我被傳到了倒數(shù)第三排。我們中間就這樣隔開,可是沒開學(xué)多久,我們又攢著了,這回他坐在了我的后面,我們上課的時候,隨時隨地都可以說話。下課的時候,隨時隨地都可以一起跑出去瘋玩。開學(xué)第一天的時候,感覺還是很懷念自己小的時候的時光,心里雖然憧憬初中時候的時光,可是小學(xué)時候的時光,還是更讓人懷念的吧!開學(xué)第一天,我就交到了很多很多的好朋友。我的同桌,他也是一個非常好的人。

  這就是我初中的時候的開學(xué)第一天,雖然沒有發(fā)生什么意外,可是我還是很懷念小學(xué)時候的時光,因為那時候,我們是最天真,最可愛,最清閑的時候。到了初中之后,感覺學(xué)習(xí)壓力大了起來,一共七課,打得我有點措手不及了。這就是我的開學(xué)第一天,由衷的說,真的挺好的。同學(xué)挺好的,老師挺好的,學(xué)校挺好,班級挺好的,校園挺好的。一切的一切,都是那么的美好的!

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