【精華】春節(jié)五年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的春節(jié)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)五年級(jí)作文 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如：重陽(yáng)節(jié).中秋節(jié).清明節(jié).元宵節(jié).春節(jié)……其中我最喜歡的就是春節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)有一個(gè)古老的傳說(shuō)，我給你們說(shuō)說(shuō)吧。
傳說(shuō)，從前有一個(gè)叫“年”的怪物，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，它就會(huì)來(lái)到村子里危害人類，吃牛.羊，所以人們一心想除掉這個(gè)怪物�？墒牵瑹o(wú)論人們用什么辦法，也都無(wú)法趕走“年”。一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子，發(fā)出噼里啪啦的聲音�！澳辍北粐樑芰�，人們都很高興。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)高興的日子，就在這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結(jié)彩。
每年我和爸爸媽媽都一起回老家過(guò)年，每一年都很高興。過(guò)年的前一天，也就是大年三十，我和媽媽去商店買了新衣服和紅艷艷的春聯(lián)，又買了魚(yú)，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)“年年有余”，買了一些水果和蔬菜，還有糖和花生�；氐搅思�，我們就貼春聯(lián)，我故意把福字貼倒了，爸爸回來(lái)一看說(shuō)：“福到了”。意義就是福到了。有的人把燈籠掛在大門(mén)上，張燈結(jié)彩，非常漂亮。這天晚上，一省省花炮聲，像打雷一樣，接連不斷。整個(gè)天空，盛開(kāi)著一朵朵美麗的鮮花。第二天早上，我們都起得很早，去鄰居家拜年，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，嘴里說(shuō)著吉祥和祝福的話。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
春節(jié)五年級(jí)作文 篇2
春節(jié)，是一個(gè)使人難忘的節(jié)日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。春節(jié)的晚上，我和一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經(jīng)“開(kāi)花”了，那，不低于排山倒海了！
我爸爸拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺(jué)得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續(xù)疑惑不解的看著：爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的導(dǎo)火線燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著，只見(jiàn)：“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來(lái)，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒(méi)的時(shí)候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個(gè)“竄天”突然飛了起來(lái)，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當(dāng)然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè)、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié)，這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶，給了我許多問(wèn)題，也給了我許多快樂(lè)。這就是我春節(jié)的難憶。
春節(jié)五年級(jí)作文 篇3
“過(guò)年了，過(guò)年了！”讓我期待已久的`新年終于到來(lái)了，我又可以和哥哥、姐姐團(tuán)聚了，又可以在一起吃團(tuán)圓飯了，這不哥哥、姐姐都來(lái)了。
這次，我和哥哥、姐姐要自己包水餃。我拿來(lái)奶奶拌好的餡和面，開(kāi)工了，我和哥哥負(fù)責(zé)搟皮，姐姐負(fù)責(zé)包，我搟呀搟，終于搟出一個(gè)圓的皮兒，我又搟了一個(gè)方的皮，哎呀，看著奶奶搟皮時(shí)很容易，可到了我手里面皮和搟面杖咋都不聽(tīng)指揮了呢。哥哥看了我搟的方形的皮，搖著頭幫我整了整，才變成了圓形。姐姐一開(kāi)始包的很好，可隨著我搟的皮越來(lái)越多，她就有些手忙腳亂了，水餃餡從面皮中漏了出來(lái)，奶奶過(guò)來(lái)指點(diǎn)說(shuō)水餃皮中間太薄了，中間要厚一些才不會(huì)漏餡。哦，原來(lái)還有這么個(gè)竅門(mén)呀。水餃終于包好了，我看著我們包的水餃就發(fā)現(xiàn)不大對(duì)勁了，水餃根本不一樣大，但這是我們第一次包水餃，下次一定包的更好。
“哈哈哈……”哥哥、姐姐指著我的臉大笑起來(lái)，我趕緊去照了照鏡子，原來(lái)我的臉上摸上了很多面粉，變成了大花貓。
水餃煮出來(lái)了，雖然漏了一些餡，但我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果卻非�？鞓�(lè)！過(guò)年真快樂(lè)呀？
春節(jié)五年級(jí)作文 篇4
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)境下，是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，與宗教、祭祀、慶典、聚會(huì)等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié)，有關(guān)于“年”獸、萬(wàn)年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說(shuō)；有掃塵、春聯(lián)、門(mén)畫(huà)、倒貼“福”字、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習(xí)俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門(mén)、不打罵孩子、相互祝賀新年萬(wàn)事如意等風(fēng)俗……
春節(jié)文化的魅力，使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團(tuán)聚，每年一度上億人次的“春運(yùn)”高潮，說(shuō)明了春節(jié)在中國(guó)人心中的地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗，早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個(gè)中國(guó)人身上的烙印、一種融入每個(gè)中國(guó)人血脈的習(xí)慣、一種浸入每個(gè)中國(guó)人骨髓的文化因子。
活動(dòng)目的：
了解春節(jié)的習(xí)俗，了解春節(jié)的各地民族習(xí)慣。
活動(dòng)形式
1、了解過(guò)年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識(shí)，從形式上的過(guò)新年到走近新年、研究新年，進(jìn)而了解春節(jié)的由來(lái)、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行參觀、調(diào)查、訪問(wèn)，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根據(jù)資料進(jìn)行分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應(yīng)用的能力。
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