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八年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-11 19:48:39 初二 我要投稿

【精品】八年級(jí)作文300字錦集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】八年級(jí)作文300字錦集10篇

八年級(jí)作文300字 篇1

  不經(jīng)意翻翻一些褪色的照片,傷感的我有著太多的惆悵與無(wú)奈。再多的堅(jiān)強(qiáng)早已被寂寞吞噬,我的天空,為何掛滿濕的臉,為何總灰著臉,為何任憑悲傷一遍遍侵犯?天空的淚水飄進(jìn)紗窗,灑在我的唇邊,清清的、涼涼的,仿佛還帶著點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀……

  尋找最初的我,雖是一只小小的毛毛蟲(chóng)。

  看似卑微的不能再卑微的小生命,但卻擁有著再往前邁一步的勇氣,即使更多的人選擇了停留。而我,為了有朝一日變?yōu)轱w躍的蝴蝶,從未停止前進(jìn)的步伐,雖然早已傷痕累累。夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景,在未來(lái)的那一天,定將它實(shí)現(xiàn),終于,我飛上了天空——蝴蝶!

  飄飄然的享受著成功的滋味,忘卻了前夕的苦痛掙扎;忘卻了那時(shí)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,忘卻了當(dāng)時(shí)不懈奮斗的毅力,只有勝利之后的孤高自傲,而那些另人欽佩的精神,早已悲催……或許現(xiàn)在的我很快樂(lè)、很享受,卻懷念從前那段時(shí)光,懷念從前的我,雖然沒(méi)有名利,卻很充實(shí)、很輕松!

  尋找最初的我,那個(gè)小小的毛毛蟲(chóng),哪個(gè)小小的孩子,那個(gè)為夢(mèng)想而不懈奮斗的毛毛蟲(chóng)!

  尋找最初的我,即使沒(méi)有現(xiàn)在的權(quán)勢(shì),卻仍顯得高貴!

  尋找最初的我,再次重溫那緊迫的時(shí)光,不再墮落!

  從此刻起,我決定了:

  尋找最初的我!!

八年級(jí)作文300字 篇2

  有一種人,他會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候笨拙的安慰你;有一種人,他會(huì)在你的成長(zhǎng)道路上為你遮風(fēng)雨;有一種人,他甚至可以包容你的任性、你的調(diào)皮,但卻不成要過(guò)一絲的回報(bào)。直至多年后,你有了不錯(cuò)的事業(yè),有了自己一個(gè)幸福的家庭的時(shí)候。而他老了,他不能為你遮風(fēng)避雨了。當(dāng)你子孫環(huán)繞的時(shí)候,你滿臉幸福,然而他卻走不動(dòng)了。等你回過(guò)頭來(lái)時(shí),全都已經(jīng)晚了。那個(gè)強(qiáng)壯的他,那個(gè)曾經(jīng)是避風(fēng)港的他,此時(shí)此刻正躺在病床上與病魔作斗爭(zhēng)。最終他沒(méi)戰(zhàn)勝病魔,還是走了,臨走前,他給了一個(gè)擁抱。你呆呆的望著他冰冷的身體,不停的用手捂著他的手,想讓他的手溫暖起來(lái)。但是怎么努力都沒(méi)有用。你絕望的坐在地上,像個(gè)小孩大聲的哭泣。你盼望他會(huì)醒來(lái),像小時(shí)候那樣用帶著繭的手撫摸你的頭,輕輕地說(shuō):“乖,不哭”。你做在地板上等了許久,你明白了,他不會(huì)醒了,不會(huì)像小時(shí)候那樣撫摸你的頭,不會(huì)在陪你了。

  你在想:如果當(dāng)年明知道注定要失去,那時(shí)就應(yīng)該多陪陪他,起碼不會(huì)讓自己留下遺憾。但你知道再怎么也毫無(wú)用處,今后的路還得自己走下去。

八年級(jí)作文300字 篇3

  我的舅公是一名人民教師,在他的身上我學(xué)到了很多。

  淡泊名利

  舅公在學(xué)校教得挺好的,其他老師對(duì)他的評(píng)價(jià)很高,工資也不算低;可是他并不在乎。一天,他從鄰居的口中得知:山里的孩子只有一兩個(gè)老師的時(shí)候,他毅然申請(qǐng)去山里教書(shū),盡管家人和同事的反對(duì),他也毅然決然地踏上了這條充滿荊棘的路。

  一致的態(tài)度

  舅公每一次都把家人和工作放在第一位。有一次舅母生病了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)舅公正在學(xué)校上課,所以沒(méi)有告訴他;到了晚上,舅母依然在發(fā)高燒,舅公感到不對(duì),就問(wèn)舅母。舅母為了讓他不擔(dān)心,死活沒(méi)有說(shuō)。

  直到凌晨2點(diǎn),舅公才知道舅母發(fā)燒了,急忙背著她去看病,因?yàn)榫四甘芰藝?yán)重的風(fēng)寒,所以要打點(diǎn)滴。第二天天一亮,舅公便騎摩托車(chē)去學(xué)校了……

  舅公的這些精神是我學(xué)習(xí)不完的,長(zhǎng)大后,我一定要做一個(gè)像舅公一樣的人。

八年級(jí)作文300字 篇4

  星期五晚上,在我的提議下,我們?nèi)业角艉挥[她美麗的夜景。

  來(lái)到南大門(mén),首先是兩根粗大的燈柱矗立在兩旁,發(fā)出朱紅的光,像兩名哨兵守衛(wèi)著千燈湖。好奇的游人紛紛抱住燈柱,看看它有多粗。

  天色已晚,一輪月悄悄地從燈柱后升起,星星一會(huì)明一會(huì)暗,像調(diào)皮的小鹿。站在門(mén)外眺望,燈可真多!有球型的,有方形的。顏色也很多,紅得像火,黃的賽金,白的似雪。游人有的在燈光下讀報(bào),有的一家人手拉著手聊天,還有的三五成群在說(shuō)悄悄話。人在燈中走,燈在人中閃,真可謂是人中有燈,燈中有人。

  走進(jìn)千燈湖,映入眼簾的是一個(gè)大湖,有100多畝。湖周?chē)性S多柳樹(shù),在燈光的照耀下,變得五顏六色,有紅的,有黃的,有藍(lán)的……柳樹(shù)姑娘彎下腰,左手挽著小草弟弟,右手牽著小花妹妹,一起跳著舞。蟲(chóng)子在草叢里為它們伴奏,形成了一支美妙的樂(lè)曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),帶著花的香,草的味,使人感覺(jué)十分愜意。

  湖上有一座橋,我們來(lái)到橋上,發(fā)現(xiàn)那里燈多得數(shù)不清,燈光交雜在一起,好像舞臺(tái)一樣。湖上有一些游船,來(lái)來(lái)往往,游船上的人在開(kāi)心的劃船。橋、湖

八年級(jí)作文300字 篇5

  媽媽長(zhǎng)教育我要學(xué)好知識(shí)。我就一直認(rèn)為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。

  英語(yǔ)老師說(shuō):“要想與外賓交流,就得學(xué)好外語(yǔ)。”我又改變想法,活著是為了學(xué)好英語(yǔ)。

  有人肯定這么認(rèn)為,感覺(jué)我挺笨的,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認(rèn)為是一個(gè)含義深刻的問(wèn)題。

  有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅(jiān)持活著,可活著有什么意義呢?

  我爬在桌子上仰望藍(lán)天,麻雀飛來(lái)飛去,唱著那歡樂(lè)的歌兒;又站在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰,小清河里小魚(yú)兒高興地跳上跳下;再瞧樹(shù)陰下,幾個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生正拿著畫(huà)板描繪大自然美好風(fēng)光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。

  人、動(dòng)植物都是為了這美好的世界而活著。

八年級(jí)作文300字 篇6

  當(dāng)一個(gè)人非常想要得到或完成某樣?xùn)|西或事時(shí),那個(gè)人必須要有信心和向確定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地追趕的意志,方能達(dá)成自己的理想。

  有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生急于找工作,幾乎是腳踩風(fēng)火輪似的沖進(jìn)加州的一家報(bào)館,他問(wèn)經(jīng)理:“你們需不需要一個(gè)好的編輯?”“不需要”“那么記者呢?”“也不需要!薄澳敲磁抛止と四?”“不,我們現(xiàn)在什么空缺也沒(méi)有。”“那么你們一定需要這個(gè)東西!边@個(gè)大學(xué)生從公文包中拿出了一塊精致的牌子,上面寫(xiě)著“額滿,暫不雇用!苯Y(jié)果,這個(gè)年輕人被留下來(lái)干該報(bào)館的宣傳工作。

  文中的大學(xué)生就有著自行向目標(biāo)堅(jiān)持不懈追趕的意志,所以他才能得到工作,當(dāng)他多次被經(jīng)理拒絕,他仍然不放棄求職的欲望,鍥而不舍地希望報(bào)館經(jīng)理接納他。

  在學(xué)習(xí)中這等意志也重要。他是圖的優(yōu)秀的成績(jī)的根本。你必須樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),然后向其努力奮進(jìn),不達(dá)目標(biāo)絕不停止,,在樹(shù)立一個(gè)比之前更好的目標(biāo)。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)只有一個(gè)主意,但他去做了,比一個(gè)有著千萬(wàn)條主意卻不去做的人要強(qiáng)得多!彼粤⒛繕(biāo)時(shí),就立一個(gè)并努力完成它。

  學(xué)習(xí)無(wú)捷徑,只要有信心,堅(jiān)持不懈才能攀上學(xué)習(xí)之峰。

八年級(jí)作文300字 篇7

  翻開(kāi)已泛黃的書(shū)頁(yè),細(xì)數(shù)已泛黃的記憶,憶起已泛黃的童年。一陣陣提早吹來(lái)的秋風(fēng),帶走了十三年的歡笑,留下了此刻的淚水。

  不知怎的,只過(guò)了一個(gè)假期,便發(fā)現(xiàn),再也假裝不了堅(jiān)強(qiáng),只能任憑眼淚在麻木的臉上縱橫。

  在記憶里,無(wú)力地尋找著每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。想要做回從前的自己,才醒悟,這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖?偸菐е唤z疲倦,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的歷史,在那條沒(méi)有盡頭的路上,尋找一個(gè)雖蒼白卻完美的結(jié)局。

  想平淡地過(guò)完一生,卻總會(huì)把憂郁寫(xiě)在臉上,把感傷掛在嘴邊。想要改變那個(gè)畫(huà)面,卻發(fā)現(xiàn),那已經(jīng)是一個(gè)僵化的結(jié)局。想要微笑著活下去,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間老人總會(huì)無(wú)私地把下一秒借給眼淚。想要把破碎的過(guò)去拼好并鑲嵌在時(shí)間的年輪里,卻發(fā)現(xiàn),已無(wú)力拾起。

  有太多的想要,但那畢竟不是該有的命運(yùn)。再美好的記憶,也有忘卻的一天;再幽靜的畫(huà)面,也有淡去的一天;再絢麗的夢(mèng)想,也有破碎的一天;再甜美的微笑,也有遲到的一天。

八年級(jí)作文300字 篇8

  屋子里靜悄悄的,一片漆黑。

  小貓順著門(mén)縫一看,說(shuō):“不好了,桌上有個(gè)‘阿嗚’,它的眼睛血紅血紅的,好可怕呀!”說(shuō)完躲到小狗后面去了。

  小狗也順著門(mén)縫一看,說(shuō)“不好啦!桌上有個(gè)‘阿嗚’,它的腦袋大大的,要吃我們呢!” 說(shuō)完,它躲到小松鼠后面去了。

  小松鼠也看了看屋子里面,說(shuō):“真的,我也看見(jiàn)了,那個(gè)‘阿嗚’有個(gè)很大的嘴巴,我們還是逃命去吧!”說(shuō)完它和小狗、小貓還有小松鼠都躲到小熊身后去了。

  小熊卻說(shuō):“我不信,我去看看!闭f(shuō)完就走進(jìn)了屋子。“砰”地一聲門(mén)關(guān)上了。大家的心緊張得都快要跳出來(lái)了,它們屏住呼吸、伸長(zhǎng)了耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著里面的動(dòng)靜。突然,它們聽(tīng)到屋子里面?zhèn)鱽?lái)“阿嗚、阿嗚”的'聲音,三個(gè)小伙伴都急壞了,心想:這下完了,小熊一定是給阿嗚吃掉了。這時(shí)它們什么也顧不上了,趕緊沖了進(jìn)去。進(jìn)去后,大家全都驚呆了,哪有什么阿嗚呀,桌子上分明是一個(gè)大大的生日蛋糕。阿嗚阿嗚的聲音是小熊吃蛋糕時(shí)發(fā)出的,你瞧,小熊已經(jīng)吃成了個(gè)大花臉,脖子上、臉上全是奶油,大家看到這兒,全都樂(lè)了。

八年級(jí)作文300字 篇9

  星期天,我去奶奶家,剛好看到奶奶在包餃子,我說(shuō):"奶奶、奶奶,我要學(xué)包餃子。"奶奶一聽(tīng),開(kāi)心地說(shuō):"好啊。"說(shuō)完,便讓我洗干凈手,認(rèn)真教了起來(lái)。"首先,在餃子皮中間舀一勺大小合適的餡,再把餃子皮兩邊提起來(lái)捏緊,然后再將兩邊的皮一層一層拉往中間捏緊,這樣一個(gè)圓滾滾的餃子就完成了。"我照著奶奶說(shuō)的,包了起來(lái),咦,為什么我包的樣子扁扁的這么難看呢?奶奶看了笑呵呵地說(shuō):"不要緊,慢慢來(lái)。"我更加認(rèn)真地包了起來(lái),一次又一次,終于,我包了一個(gè)很好看的餃子,奶奶夸我是個(gè)能干的孩子!

  晚飯時(shí),熱騰騰的餃子上桌了,大家開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái),爺爺說(shuō)我包的餃子比他在超市里買(mǎi)的水餃還要好吃,我聽(tīng)了更加高興了。

八年級(jí)作文300字 篇10

  !我的校園真美啊!

  剛進(jìn)大門(mén),右邊有一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著三只熊。左邊是一排樟樹(shù),再往左一點(diǎn)就是我們學(xué)校的田徑場(chǎng)。這里很多人在打籃球。再往右走,過(guò)了鐵門(mén),就到了校園的下操場(chǎng)。那里的墻壁上有很多爬山虎,全是深綠色的。外操場(chǎng)的周?chē)谢▔,商店。向上走去,到了上操?chǎng)。那里有很多樹(shù),有樟樹(shù)、參天松等樹(shù)木。這些樹(shù)木的綠比爬山虎的綠稍微淺一些。但這種綠綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。再向左方的前面走,就到了我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)里有很多花壇,形狀都不規(guī)則。有的是橢圓,有的是長(zhǎng)方形,有的是正方形……內(nèi)操場(chǎng)的周?chē)粐鷫。在操?chǎng)的左前方有一棵像柳樹(shù)的樹(shù)從外面伸到內(nèi)墻來(lái)了。但它的枝條比柳樹(shù)的枝條硬一些,翠綠翠綠的,好像一個(gè)綠色的大圓球。圍墻外也有很多樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣整齊的排著隊(duì),有些樹(shù)的頂尖是紅色的,十分美麗。

  !我愛(ài)我的校園。

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