有關(guān)高考作文400字錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的高考作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文400字 篇1
不知不覺中，有了想看電影的欲望，于是，我們決定跟美術(shù)老師商量一下，用今天下午的美術(shù)課和自習(xí)課看一次電影。 征得老師同意后，我們開啟了看電影的旅程，這次看的是屬于勵志——《全城高考》，它主要講了是臨近高考時考生們的復(fù)習(xí)過程以及一些坎坷的事。
劇中的范老師是一位優(yōu)秀的老師，他樸素，善良，更為重要的是他有一顆對學(xué)生負責任的心，在30天的高考復(fù)習(xí)中，他陪學(xué)生們一起努力，一起奮斗，幫助他們走出逆境。~秦鵬，任雪，葉子是影片中的主要角色，剛開始，他們的復(fù)習(xí)都還順利，可是就在高考前幾天，家庭因素等一系列不幸的事讓他們其中的三個人都有了退學(xué)，不參加高考的念頭。
一直默默關(guān)心他們的范老師了解情況后，通過自己的努力，紛紛讓他們重新燃起了希望之光，又繼續(xù)奮斗著。眼看著，這將是美好的結(jié)局，可不幸的是，在高考當天，騎著自行車去參加高考，半路發(fā)生了意外，這一幕讓所有人都難以接受。 被送到醫(yī)院緊急治療。
范老師知道情況后，為他爭取了特殊的高考。身上綁著繃帶，坐著輪椅的 他，為了曾經(jīng)得努力毅然決然的要參加高考，用他說別人寫的方式結(jié)束了高考。
成績出來后，他們都考上了自己的心儀大學(xué)，范老師也深感欣慰。曾記得，影片中的多少情節(jié)都是那么真實，那么感人，不禁令人踏然淚下。
看了這影片，突然覺得自己更應(yīng)該努力了，他們在那么不幸的條件下，依然堅持走到了最后，實現(xiàn)了自己的夢想，我們又有什么理由不為自己的中考搏一次呢？
高考作文400字 篇2
高考成績，對學(xué)生來說相當重要。成績高低對學(xué)生很重要！有些人可能體會不到，可我感觸至深！
高考前一天，老師沒再馬不停蹄地叫我們緊張點、努力點了，叫我們放松，隨便看書，把一些知識點大概瀏覽一邊！
班上有的同學(xué)還在奪取最后的時間，拼命到底；有的同學(xué)拿起了手機，登起了放松情緒；有的一如既往地一往情深跑去網(wǎng)吧；有的回家接受家人的鼓勵和祝福；有的回到宿舍挺起了MP3；有的去運動；有的……
那天，我在學(xué)校的大樹下看著湖，6月陽光熱辣之極，我在大樹的陰涼之下坐著。想了很多，不太緊張，因為家里沒給太大壓力，只讓我盡力，這給了我喘息的空間！想起早上自己早早起床奔向飯?zhí)�，迅速填飽肚子趕往課室，拿起語文、政治、歷史拼命背讀，口干了，喝杯口水，本想停下，可其他同學(xué)都沒停歇，自己不敢怠慢，也繼續(xù)投入戰(zhàn)斗！高三真的很苦，但會很值得！
現(xiàn)在看高考成績，自己淡定了許多，什么冷嘲熱諷都過去了！高低幾何，自己沒那么執(zhí)著了！
高考作文400字 篇3
在遙遠的愚人谷，災(zāi)難席卷著大地。千百年來祖先們遺留下的一切：豐腴的土地、簡單的耕種技術(shù)，乃至易于滿足的心，都遭受了無情的打擊。干旱，千年不遇的干旱，降臨在這片土地上。牲畜、人，甚至樹木，都在這炙熱的惡魔倒下。生存的希望，越來越渺茫了。
人們寄希望于守舊老人，因為他們最能領(lǐng)會祖先的思想。大家拜倒在守舊老人門前，可他們竟也毫無辦法。人們哀嘆著，哀嘆祖先留下的書上為什么沒有啟示，哀嘆命運為什么對他們這樣不公平，哀嘆那干涸的知識小溪、遍地的餓殍……人們絕望了。
“跟我走吧！”唯一曾走出過愚人谷的阿勇喊道，“我曾站在山巔之上，眺望遠方，那里有奔騰不息的江河，也有繁盛茂密的森林，還有肥沃寬闊的平原，我們可以去那里生活！”人群中一陣悸動。
守舊老人瞇起干澀的眼睛，用狐疑和不屑的目光瞄著阿勇，質(zhì)問道：“你怎么知道遠方?jīng)]有猙獰的怪石、成群的虎狼、遍地的毒草呢？隔著那么遠的距離，再美的風(fēng)景，也可能是錯覺�。 比藗兂聊�，包括阿勇。
然而，第二天早上，村里的年輕人都聚集在阿勇周圍，請求他帶領(lǐng)他們走出去。守舊老人用憐憫和鄙夷的目光望著這些滿懷希望的人，他們已經(jīng)沒力氣反對了。
年輕人出發(fā)了，守舊老人并沒有跟隨他們，因為距離——既是路程上的，也是思想上的——太過遙遠。他們?nèi)匀慌踔嫦冗z留下來的典籍，在字縫里搜尋解決這場災(zāi)難的方法。
高考作文400字 篇4
今天是公元200X年6月3日，離200X年的今天整整一年，我為什么會記的今天，因為一年前的今天我寫下了這樣一句話“今天的結(jié)束，是明天的開始”！
還記的一年前的今天，是我在校的最后一天，這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍，而不像平日里埋頭苦學(xué)，甚至課間十分都不舍得浪費！
一年前的今天，我拿到了在高中的最后的一個獎品，“文明禮貌月-優(yōu)秀標兵”獎品雖然只是一個普普通通的筆記本，但我拿到它還是有幾分喜悅，也是很有紀念意義的！我當時一時興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的寫下“今天的結(jié)束，是明天的開始是啊，不管幾天后的高考結(jié)果如何，我們已經(jīng)走了過來，一路的淚水和笑聲也已逝然，我們只期待著“明天的開始”！
一年后的今天，我站在即將逝去的大一時光的邊緣，又莫名的回憶起這些，我想說：我們一路走過高考，我們又一路走過大一，人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息，我們回憶著今天的結(jié)束，期待著明天的開始！
祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人！
高考作文400字 篇5
泱泱華夏，5000年的'文化歷史。，中華文字，博大精深。語文，是從我們呀呀學(xué)語時的吐字不清，到課堂齊聲朗讀，翻譯晦澀難懂的文言古文，在到我們步入社會，與人交流、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客，抒發(fā)自己情感節(jié)操，記錄歷史事件的文字!對于我們炎黃子孫來說，語文是我們從小就接觸的一種語言，是我們中華民族的母語。
從我們踏入課堂，開始我們從課本上所學(xué)到的是中外古人，名人的一些經(jīng)典詩詞，文章，以及重要歷史事件，在課堂之外通過讀一些小說，文獻，報紙之類的可以達到充實自己詞匯庫，這些都是能在課本上，書上能學(xué)到的東西。當我們踏入社會，我們跟人溝通交流，如果你自認為看的書多，按書上的語言來跟人打交道，往往你會發(fā)現(xiàn)死效果并不是跟說上所說的不一樣，所以在外也要多聽聽別人是怎么說的，怎么與人交流溝通的，這是一門學(xué)問。課堂上的學(xué)習(xí)，課外的積累，現(xiàn)實社會的運用，都是我們學(xué)習(xí)這些文字，文學(xué)不可或缺的一部分，中華文字，博大精深，在人短短一生中是不可能完全都能給掌握通透的，學(xué)無止境，更何況是我們的母語呢，前人給我們留下了無數(shù)的文學(xué)巨作，來彰顯他們的各種精神，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進步，讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。
高考作文400字 篇6
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圖表細節(jié)一.After動詞-ing：細節(jié)一中的第一個變化，the動詞-ed+幅度+時間(緊跟著的變化).
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Inthecolumn,wecanseethataccountsfor(進一步描述).
Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat(結(jié)論).
Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat(給出原因).b或是Itishightimethatwe(發(fā)出倡議).
今天就和大家就分享到這，祝各位愉快！
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