【推薦】五年級作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
英華的秋是美的,往窗外望去,風(fēng)吹著“三關(guān)五角狀”的樹葉微微飄動。走近一看,那黃色的葉子緩慢的落下來。每棵樹下面都有一“片”黃葉,踩上去“沙沙沙沙”的聲音,像優(yōu)美的伴奏。再看看樹前面的臘梅花,葉子幾乎都是半黃半綠的,而且還長了些新花骨朵兒,給這些臘梅也添了幾絲風(fēng)采。陽光照在這些臘梅樹上,顯得格外亮麗。
操場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淡黃淡黃的一大片。走進(jìn)操場,低頭仔細(xì)一看,泥土里還掩藏著一些嫩嫩的小草芽兒。秋風(fēng)撲面而來,吹來一絲涼意,很是清爽,很是舒服。
看,那小花壇里的月季都凋謝了,不過,旁邊的菊花又給這添了一道五彩的風(fēng)景?粗栈ǎS的、橙的、紫的、粉的。有的菊花還在睡夢中,沒有開放。而有的菊花醒了,正努力開放自己那美麗的花瓣。唯有一株黃色的菊花深深地吸引了我,她半張半開,好似已經(jīng)從睡夢中醒來,但是又沒有那個膽子來展現(xiàn)自己的美,貌似很害羞一樣兒。
那松樹呢?他們還是那么堅強(qiáng),挺拔地在那“站立”著,昂首挺胸,風(fēng)吹動著他們針一般的葉子,他們上下擺動,像是一位漂亮、可愛的女孩兒在跳著一支優(yōu)雅、緩慢的舞蹈。她們跳呀跳,跳得很美,很活潑,很開朗。
美麗的英華,我愛你!
英華的秋,我愛你!
五年級作文300字 篇2
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。今天,我來為大家介紹一下傳統(tǒng)文化之一:五月五日端午節(jié)的.來由。
公元前287年,楚國的愛國詩人屈原,不愿看到楚國淪亡,不原看到楚國的百姓受秦國的殘害和欺壓,于是在五月初五那天,抱了塊大石頭投過了汩羅江中。當(dāng)?shù)乩习傩盏玫竭@個噩耗,都很悲痛,爭先恐后的來打撈屈原的尸體。也不知來了多少船,打撈了多少時間,也一無所獲。有人對著江面,把盛在竹筒里的米撒了下去,算是祭祀屈原。第二年五月初五那一天,當(dāng)?shù)氐陌傩障肫疬@是屈原投江一周年的日子,又劃船去把盛在竹筒里的米撒到水里,祭祀他。后來,他們把劃小船改成賽龍舟,把撒盛在竹筒里米改為包粽子。這種紀(jì)念活動一直延續(xù)到現(xiàn)在,成為中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
以前,粽子要自己包,可現(xiàn)在只要去超市里就可以買到各種口味的粽子。有肉的,有紅棗的,還有花生的,各種各樣數(shù)不清。
過端午節(jié)時,從電視上可以看到各地的龍舟大賽,選手們你追我趕,敲鑼打鼓,可真熱鬧呀!
中國的傳統(tǒng)文化真是讓我贊嘆不巳!
五年級作文300字 篇3
來到學(xué)校,坐下椅子,交了作業(yè)。就等著下去做升旗儀式了。
到了下邊兒,音樂聲沉沉的,F(xiàn)在,音樂聲大了些。到了籃球場,音樂聲沒了,太陽是那么猛,讓學(xué)生們在下邊嘰嘰喳喳的議論不停。等了很久,老師終于發(fā)話了,老師說了六一文藝匯演的事情,又教我們新的鼓掌節(jié)拍,又給我們上“品德課”,在那時,老師哪能感覺我們是那么辛苦。
此時,我感覺,太陽怎么離我們那么近啊!
第三節(jié)課,英語課改體育課。這節(jié)課出現(xiàn)了些小狀況。老師晚來了,我、林嘉慧、林圳慧,在教室旁邊玩耍著,以為老師沒來,改上自由課?晌覀兺媪艘话霑r,朱玲來提醒我們和排練的那一幫家伙,就以知我們已經(jīng)完了。
走到下邊,“陳爺爺”又給俺們上思品課。媽媽咪呀!為啥俺們班級那么地命苦妮?太陽太猛了,刺眼,太陽,您休息會兒吧,讓烏云先生稱職就OK了。
太陽呀,你離我們實在太近了。
五年級作文300字 篇4
自從我學(xué)了《爬山虎的腳》這篇課文,我就回憶起我養(yǎng)巴西龜?shù)挠腥な隆?br/>
記得有一次,我第一次養(yǎng)過這種小動物,我先小心翼翼的放進(jìn)盆里,生怕他來咬我,然后又在盆里加了點(diǎn)水,但是我并不怎么知道他喜歡吃什么,后來上網(wǎng)查了查,原來這種巴西龜喜歡吃肉。
于是奶奶幫我買了一些肉,切成粉碎粉碎,然后就由我做后備工作—把這些肉絲放進(jìn)裝巴西龜?shù)呐枥,便拿一本書看了起來?/p>
過了一會兒,我再去看它,但是肉絲還是“文風(fēng)不動”,我很擔(dān)心,我看了一眼“脆弱”的巴西龜,我在想:有什么辦法能讓它既不強(qiáng)逼它吃,又不讓它瘦弱呢?我在腦子里使勁想啊想,終于想到了。
于是我假裝睡在沙發(fā)上,眼睛瞇成一條線,在縫隙里偷偷看著它。過了很久,它抬起頭來,朝四周看了了一下,確定沒有人傷害它,就大口大口地吃起來,似乎就在自己的天地中。就這樣,它和我建立了關(guān)系。
以后,我每天都照顧它,但是,它終究在一天離開了我們。那天我非常傷心,但還是堅強(qiáng)地面對,因為人和動物終有一天會經(jīng)歷死亡。
通過養(yǎng)巴西龜讓我明白了,人和動物與植物是有愛惜心的,世界因為有它們而豐富多彩,我們應(yīng)該愛護(hù)他們。
五年級作文300字 篇5
“黃好,你給我上來!崩蠋熒鷼獾卣f。
黃好像一只泄了氣的皮球,無精打采地走到講臺前。老師指著他的日記本說:“你看看,你寫的這個‘是’字,下面應(yīng)該是一撇一捺,你竟然寫成了一個半圓!
黃好看看那個不成形的“是”字,好像一個沒腿的殘疾人跪在那里哭泣,他一聲不啍?shù)氐椭^。老師見他不說話,就敲著桌子說:“怎么不說話呀?你看這個‘是’字,你把他弄得如此殘廢,你居心何在?”
“老師,這不是我的作文本。”黃好委屈地說。
“這不是你的又能是誰的呀?我叫你用日記本,你偏不聽,非要用這么大的作文本,格子這么小,寫得這么潦草!
“老師,這真的不是我的,不信你看看封面就知道了!
老師打開封面一看,感到十分驚訝,原來這真的不是黃好的日記本,而是夏曉東的。
老師滿臉愧疚地對黃好說:“對不起,我向你道歉。我粗心了,原來全班就你一個人用大作文本寫日記,而且里面的字也和你寫的字差不多,所以就武斷地認(rèn)為是你的,把你給錯批了一通!
這真是一起“冤案”呀,幸好黃老師是一個從來不打人的老師,如果他不問青紅皂白地把黃好拉上來就重打一頓,那黃好又到哪里去申訴“平反”喲!
五年級作文300字 篇6
提起長城,大家想到的一定是八達(dá)嶺長城,居庸關(guān),嘉峪關(guān)……不過今天我介紹的是一段另有風(fēng)情的長城—金山嶺長城。
金山嶺長城位于河北省灤平縣,相比較八達(dá)嶺長城,它更加雄偉壯美,更加古樸秀麗。這段長城依山而建,周圍山崖陡峭,奇峰險峻。因此這里也是軍事要塞,是逢戰(zhàn)兵家的必爭之地。當(dāng)年,明朝大將戚繼光為防外敵入侵,重修工事,把它修成了一道又高又寬的防御設(shè)施。
來到長城腳下,通過磚垛口,沿著磚梯直上長城,眼前一片豁然開朗。長城的兩側(cè),翠綠樹木枝繁葉茂,遠(yuǎn)處的長城宛若一條巨龍,蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,山間云霧繚繞,更加顯現(xiàn)出了巨龍的活靈活現(xiàn)。
沿著寬闊的地面向前行,長城內(nèi)外的景色盡收眼底。每隔一段距離就有一座敵樓或戰(zhàn)臺。這里的建筑形式也各具特色:敵樓有磚木結(jié)構(gòu),也有磚石結(jié)構(gòu)的;樓墩有方形,扇形,還有圓形;樓頂則被修建成了穹窿形,船篷形。這段長城還設(shè)有障礙墻、擋馬墻、射孔、雷石孔、圍戰(zhàn)墻等等防御措施,可謂層層設(shè)防、固若金湯啊!
走在長城上,望著那些彈洞槍孔,你仿佛還能聽到萬馬奔騰的轟鳴聲;撫摸著那些殘墻斷壁,你仿佛還能聽到它們述說的輝煌歷史……
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