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面對高考作文

時間:2021-05-10 18:45:53 高考 我要投稿

實用的面對高考作文五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的面對高考作文5篇,歡迎大家分享。

實用的面對高考作文五篇

面對高考作文 篇1

  坦然,不是自命清高。坦然是一種積極的人生態(tài)度,是一種豁達的胸襟,更是人生的一種大境界。我們坦然,才能直面逆境,從容應(yīng)對高考的挑戰(zhàn)。

  坦然面對高考,應(yīng)有“天生我才必有用”般的自信。自信是對自我能力的一種肯定而非妄自尊大。自信是一種巨大的精神力量,是我們事業(yè)成敗、競爭取勝的關(guān)鍵。面對高考,我們應(yīng)該在自己實力的基礎(chǔ)上樹立適當?shù)淖孕判,以飽滿的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),充分發(fā)揮自己的水平。我們自信,才能自強不息,披荊斬棘,直面人生路上的各種困難而處變不驚。

  坦然面對高考,應(yīng)有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的樂觀。在學(xué)習(xí)和生活上,我們總會遇上一些不如意之事,比如某次考試失利,與同學(xué)之間有摩擦等,如果處理得不好,因為一點點小事就悲觀失意,我們就會無法安心地學(xué)習(xí),從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活。我們不如時時保持一種坦然的心態(tài),樂觀地看待每一次得與失、成與敗,而“不以物喜,不以己悲”,不以成敗論英雄。只要心態(tài)樂觀,人生處處都是美好風(fēng)景,平凡之中也會出真奇。

  坦然面對高考,也應(yīng)有“會當凌絕頂,一覽眾山小”般的拼搏進取精神。俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。高考如登山,而“無限風(fēng)景在險峰“。我們既然選擇了高考,就應(yīng)當勇敢地接受高考的挑戰(zhàn),拼搏進取,迎難而上。我們只有不斷努力拼搏進取,我們的人生才會更精彩完美,更有意義有價值。

  坦然面對高考,還應(yīng)有“吃得苦中苦”的吃苦耐勞精神。常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻髮W(xué)是一個漫長而艱辛的過程,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,獲得成功,沒有一點吃苦耐勞的精神是不行的。為了實現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)當敢于吃苦,學(xué)會“自討苦吃”,“衣帶漸寬”而無怨無悔。只有“吃得苦中苦”,才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣,經(jīng)受起高考的嚴峻考驗;才能“直掛云帆濟滄!,通達我們理想的彼岸,做“人上人”。

面對高考作文 篇2

  隱沒在草叢中的野花是孤獨的,但它依然恣意開放;獨自在山林中流淌的小溪是寂寞的,便它依然在叮咚歌唱;從高挑枝頭悄然飄逝的落葉是無奈的,但它依然在傾情舞蹈……是什么力量支撐它們不向命運低頭呢?是樂觀!樂觀,一種積極的思想態(tài)度,它像一面鮮紅的旗幟,給予人無窮的力量,引領(lǐng)你奮發(fā)向上,同時,樂觀更是成功的催化劑,催促你不斷向前,直至成功的那一天。

  樂觀,是貧困中相濡以沫的一塊糕點,是患難中朋友一句溫馨的話語,是迷茫中閃閃發(fā)光的燈塔……它引著你在通往成功征途的過程中不斷奮發(fā)向上,不斷拼搏進取。沒有它,生活將一片暗淡。

  縱觀風(fēng)云變幻,那些成功人士大都懷有樂觀向上的心態(tài)。越王勾踐便是其中之一,吳越打仗,越王被俘,還被吳王抓去充當他的馬前卒。這對于一個帝王來說,是奇恥大辱。兵敗如山倒,又加上被俘,然而面對這一連串的打擊,勾踐沒有退縮,也沒有像李煜那般一味哀嘆。在羞辱面前,他以一顆樂觀向上的心去面對命運,臥薪嘗膽,十年備戰(zhàn)。終于,越王一舉翻身打敗了吳王,洗雪了恥辱。在屈辱面前,是樂觀使越王重振旗鼓,是樂觀促使他不斷向上。假如越王沒有以樂觀的態(tài)度去看待國家的滅亡,也許中國歷史也因此而被改寫。

  我又自覺想起大音樂家貝多芬沒有傷心,沒有退卻,而是以樂觀的態(tài)度去面對命運的不公。他把寧靜的世界當作錘煉性情,尋找靈感的天堂,憑著他的不屈不撓,最終他創(chuàng)作出一首震憾人心的大作——《命運交響曲》。人生就是這樣,只有靠自己的不屈,才能實現(xiàn)心中美麗的夢想,而樂觀就像神奇的催化劑,將淚水催化成汗水,將失敗催化成向上的動力,伴隨著我們勇往直前。

  然而,樂觀不是淡然,不是慶幸,我們要用正確的態(tài)度去對待它。失敗了,我們不能把它當作平常事一般一會兒就忘了,而是要從中吸取教訓(xùn),再次奮起,去完成下一次目標。

  樂觀之于成功,就如自由之于小鳥,陽光之于花草一樣不能缺少,它是我們邁向成功的催化劑,催促我們不斷向上,勇往直前。懷著樂觀的心態(tài)上路,也許成功就離我們不遠了。

面對高考作文 篇3

  世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚、生動的圓舞曲和進行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會了游泳,悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會了相信,悲觀者卻發(fā)明了保險箱;樂觀者學(xué)會了交易,悲觀者卻發(fā)明了簽合同

  大千世界,如果你以樂觀的眼光去看一切都將是美好的,而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣,蒼白乏味。

  青是經(jīng),春是緯,青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng),它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的,倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想,如果成長沒有煩惱來調(diào)劑,那么成長又有什么意義可言呢?因此,對成長的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度,應(yīng)該是青春的我們必須直面的問題。

  樂觀者認為,成長是一節(jié)節(jié)長長的階梯,煩惱是階梯上的絆腳石,跨越它,將使你變得勇敢堅強,將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻,將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認為,青春是道美麗的彩虹,但分明需要陽光和風(fēng)雨一起編織,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辯證。在他們看來:一朵花的凋謝,無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無法使整片森林失去生機;一滴水的消散,無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此,所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣,而應(yīng)該挺起胸,搓搓雙手,奮力拼搏,不斷超越。

  而在悲觀者的眼里,煩惱很殘酷,很恐怖,如洪水猛獸,如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成長道路上的逃兵。其實,每個人都清楚,在行軍途中作一個逃兵,是多么的可恥,多么的令人瞧不起。由此可見,悲觀者們的心靈是何等的脆弱,他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說,上帝是如何如何地?zé)o情,命運是如

  何如何地不公平,現(xiàn)實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言,是多么的可笑和可悲。 每一個處于雨季的少男少女生,成長中都難免遇到一些煩惱,但我們認為,最好還是應(yīng)該持以樂觀的態(tài)度,因為我們前面的路還很長。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。

  “莫道浮云終蔽日,嚴冬過后綻春蕾!币詷酚^的態(tài)度去面對人生,人生將是一片光明。你會發(fā)現(xiàn),太陽每天為你而升為你而落,月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,星星為你眨眼,冰川為你融化,大海為你奔騰一切的一切都歸你所有,為你存在。你會發(fā)現(xiàn),生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,上帝對每個人都是公平公正的。

  讓我們用樂觀的心態(tài)去面對一切。玫瑰雖然帶刺,但玫瑰永遠是美的;青春雖有煩惱,但青春永遠是朝氣蓬勃的!

面對高考作文 篇4

  獨自一人,在這依舊陌生的城市繼續(xù)著自己滿身傷痕的學(xué)業(yè),整日忙忙碌碌,似乎已然忘記,陰霾的天空后還有片蔚藍。

  當夜幕拉下,黑暗一點一點吞噬心中的浮躁。此時,成長中的寒冷讓我無處可逃,于是,我在微笑中含淚睡去。

  夢中,我站在河岸的一頭,憧憬彼岸的繁華,彼岸閃爍的燈光,那些神秘的世界吸引著我。于是,我奮不顧身的沖進水中。

  黑夜,伸手不見五指。遙遠的燈光在河水里搖曳著鬼魅般的影子,我堅持的信念,冰冷的河水滲透衣服,刺痛到了我的骨髓。腳下踩著柔軟濕滑的淤泥,每走一步都十分困難。水一點點漫過了膝蓋,大腿。我停下沉重的步伐,回頭,才發(fā)現(xiàn)自己走過的才寥寥幾步,河水的冰冷刺痛并麻木了我的神經(jīng)。突然,前方的河面變得波濤洶涌,河水兇猛地向我撲來,我來不及拔出深陷在淤泥里的腳,我被打倒了。我順勢倒了下去,濺起高高的水花。我痛苦的閉上了眼睛,絕望頓時襲上心頭。累了,真的很累,也許我注定走不過這條河,何必再向前走呢。我倒在了淤泥中,我清楚的感覺到小魚在我手指間穿行,睡在這里一定很好。沒有掙扎,沒有反抗。我分不清哪里是類了,我決定最后一次睜開眼看一看這個讓人失望的世界。睜開眼,透過清澈的河水,我看到了閃爍光芒的繁星掛在天上,這一刻,我發(fā)現(xiàn)這個世界真是很美好,那些如楊花般在暮春三月里紛紛飄舞的淡淡思念,如碎片扎在了我的心里,好痛。 我還希望,我奮力掙扎,拼命站起,早已恢復(fù)了平靜的河水又泛起一層水花,我繼續(xù)朝著彼岸的燈光前進,我仿佛看到了燈光投在平靜水面的影子,晃動著細碎的金光,隨找微風(fēng)而搖蕩,璀璀璨璨的'。霎時,我微笑著,原來我追求的彼岸是那般美麗動人。于是,我繼續(xù)前進,直到我消失在濃濃的夜幕中,我知道成功就在眼前。

  生如白紙,無生機又無內(nèi)涵。所以選擇成長,是因為成長是一個必須面對的痛苦過程。不管你是否堅定,都必須走的路。沿途中,我學(xué)會選擇快樂,將憂愁化作午后溫暖和煦的陽光,在其中沐浴回味。成長正如我夢中的河,在穿過時,有恐懼,有痛苦,當我樂觀面對時,它又是那般的美麗。成長縱然帶給我滿身傷痕,不過,最終我還是從陽光下一路走來,穿過黑暗,笑得淚光滿眼。痛并快樂的前進,微笑著面對成長吧,因為人總是要長大的。(鄧依晴 指導(dǎo)教師:孫延堂)

面對高考作文 篇5

  如果可以,我愿意你看見并相信現(xiàn)在我所相信的這個生命的軌跡,它不是一條遙遠的沒有盡頭的無期旅程,而是很多盤旋向上的圓。你從這點上走出去,很久以后,會發(fā)現(xiàn),又回到了最初出發(fā)的那一點,然而這一點已經(jīng)不是那一點了。在這個流程中你經(jīng)歷了很多,亦得到了很多。

  就像春天里頭奮力綻放的一朵花,一夜的霜露之后,看起來和昨日沒有區(qū)別,然而花它自己知道,今日的這一朵已不與昨日相同,現(xiàn)在的它,又綻放了些許,明艷了幾分。

  很多年以后,如果你回頭看一看走過的路,會發(fā)現(xiàn),那個無數(shù)次被你輪回經(jīng)過的平面上的一點,已經(jīng)在無數(shù)次盤旋向上中,達到了也許你最初從來也想不到的高度。

  貝殼JOJO,你要明白。那一點。不曾改變。那高度。正逐漸增長。那高考。只是這盤旋向上的流程中的某一高度。只是這軌跡流程中需跨越的眾多高度中的一個。僅此而已。高考,并不可怕。再堅持,就能開花結(jié)果。

  蝸牛的夢想——到達金字塔頂。

  都說能到達金字塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N---鷹和蝸牛,我們自視并無雄鷹的展翅便可高飛的灑脫,于是,我們便選擇了做一只蝸牛。隨著努力的奔跑,身后的印跡越來越長,身上的殼也慢慢變大,殼里的東西也漸漸變多,但不變的或許只有前行的速度,緩慢但很堅定。我想我們天生就適合這樣一種普通卻不平凡的角色,選擇了遠方,絕不輕易(言)放棄。

  有時蝸牛上爬時或許不小心向下滑了很遠,但它很快又抓牢了命運的金字塔,繼續(xù)它上爬的高度。

  如果相信自己,就堅持到底,就努力去追去拼去搏。蝸牛也有爬到金字塔頂?shù)臅r候。

  很多人都知道備戰(zhàn)高考就是在黑夜中前行,周遭被黑暗埋沒,與同伴匍匐前進,三年的時光,或者更長時間?墒呛芏嗳藚s忘記了:白天黑夜是互相交替的,黑夜過后就是黎明。其實,此時,前面不遠處就是黑暗與黎明的交界處?墒怯械娜诉@時放棄倒下了,有人在做最后的沖刺沖出黑暗;可是有人笑了,有人哭了;可是……

  高考,黎明前的黑暗。你要懂得。

  貝殼JOJO,隨想小朋友站在中國的最南,想伏在你耳邊輕輕地告訴你我一直堅信著的囈語:

  平靜地面對一切。

  一切順其自然。

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