關(guān)于四年級作文300字集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
今天,我參加了籃球訓練。
早上,我?guī)Ш没@球、水、衣服和毛巾,跟媽媽一起去大街嶺小學門口等老師來接。等了一會兒,老師開著車過來了。我上了車,對媽媽揮了揮小手,就乘著老師的小車去我們訓練籃球的籃球場。
到了籃球場后,我拿出我的籃球去籃框底下投了一次,投不進,又投了一次還是沒進。我一直在那里投,不知道投了多少次。!終于讓我投進了一個球,心里別提多高興了。
突然,老師吹起了口哨,叫我們集合了,我馬上跑了過去。老師叫我們做熱身運動,我們就跟著老師一起做。
做完后,老師說:“同學們,今天我們來學習三步投籃。
第一,先拍球拍到中心點,再動左腳、右腳,把球向上搞再投籃。
第二,先拍球拍到右邊,再左一腳右一腳,使出吃奶的勁,對著上空使勁一投。
接下來,老師又教我們傳球。我找好了隊友,我把他的籃球扔過去,他接住了。我又把我的籃球也一起扔過去,他左接右接,把那兩個籃球都接住了。他又把兩個籃球扔過來給我,我手忙腳亂地也接住了,又把球傳給他。我們一直練,一直練,練了好久才休息。
練完球后,我就又坐著老師的車子回家了。
四年級作文300字 篇2
今天的班隊課,老師和我們一起做擊鼓傳花的游戲。
老師說:“游戲規(guī)則是這樣的:我要請一位同學上來擊鼓,然后準備一支塑料花,從第一排傳下去,擊鼓的同學只要把鼓聲一停,花傳到誰的手里誰就上臺表演。
同學們搶著舉手,因為他們都想擊鼓。但老師一口叫住了范鴻莉,于是范鴻莉笑嘻嘻地走上了臺。
“啪啪!”開始傳花了,過了一會兒,鼓聲停下了,花落在了徐雷手里,他扭扭捏捏地走上臺,用手捂住臉,在大家的勸說下,他終于把手放了下來,然后左扭一扭,右扭一扭,逗得同學們捧腹大笑。
這下,花傳到我的手里,我連忙一傳,傳到了別人手里,我總算埃過這一關(guān)了。不知什么時候,花傳到了肖涵手里,他找了個搭檔,走上臺,表演了一斷精彩的小品,也逗得我們哈哈大笑。
最后,老師讓羅魚欣,劉暢,徐玉嬌,沈玉露,表演了一斷舞蹈《金孔雀》今天的班隊課就結(jié)束了。
我感受到了同學們當時愉快,喜悅的心情,我希望我們的學習天天進步,更上一層樓!
四年級作文300字 篇3
在我的老家,爺爺有一個小田地,田地前有一條小溪,小溪旁有片金黃金黃的油菜田和散發(fā)香氣的茶園。
每當春天的來到,這一小塊“花園”,便被春姑娘裝點得更加美麗、動人。
清澈的小溪里游著幾只可愛的鴨子,看,那只大的鴨子是個媽媽,瞧,鴨媽媽正呼喚著它的孩子們。而小鴨子呢,它們正在戲水,戲水中,不時的把小腦袋扎下去覓食,即使有婦女在小溪邊洗衣,它們也從不害怕。
被小溪圍繞著的田地,綠油油一片,只見一排排“田地衛(wèi)士”整齊地站在田地里,精神抖擻,仰首挺胸,一陣微風吹過,這些“田地衛(wèi)士”便彎下腰來,像是在給我們鞠躬行禮,表示歡迎呢!
小溪旁,有一大片金黃色的油菜田,好似一片金色的海洋,這不禁讓我想起楊萬里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”
再看那片綠色的茶地,一眼望去一片清麗,深吸一口氣,清新的茶香便立刻鉆進你的鼻子。
田園風光可真美呀!
四年級作文300字 篇4
昨天是中秋節(jié),晚飯以后,我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上,一邊吃月餅,一邊吃柿子,一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎?這圓月非常調(diào)皮,一會兒鉆進云姐姐的懷里,一會兒和星星談話,一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸說:“其實月亮是不會發(fā)光的。它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上,所以這些光是不熱的。”
不久,月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說:“這黑影子是月亮上的‘海水;,不過里面沒有水!
!這皎潔的`明月引起了我的遐想!鞍。∥抑,這時嫦娥一定很后悔,真應了那句古詩‘嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果,默默地想念著嫦娥。再說吳剛,正在不停地砍五百多丈高的桂樹,砍了又長……玉兔專心致志地搗藥……”
中秋佳節(jié)真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀!
四年級作文300字 篇5
媽媽的手是冬天的陽光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風,給我清涼和舒爽。
媽媽的手為我做了許多事情,小時候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學走路,我哭的時候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚,媽媽的手為我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時候,媽媽的手輕輕地拍打這我。
有一次,我發(fā)燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,背著我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我打過針后,開了藥,媽媽又把我背回家。讓我躺在床上,睡一覺,媽媽又拿了一塊毛巾,濕了點水,放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手,一只手輕輕的拍打著我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹皮一樣,手指頭長長的,硬邦邦的,看著媽媽的手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手為什么是這樣。因為媽媽的手天天都要干家務活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學習條件。
媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注著全身心感情的手,媽媽的手凝聚著深厚的愛的手,媽媽的手,是哺育我、激勵我奮發(fā)向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。
四年級作文300字 篇6
一天我向往常一樣來到學校,我剛走進教室,我的同學王俊豪就給我?guī)硪粋意想不到的驚喜,那個消息打破了昔日的寧靜,他告訴我:昨天晚上看電視,看見我的作文在南京市中小學學生看《直播南京》、《社會大廣角》有獎征文中得了三等獎,這個消息給我?guī)砹颂蟮恼鸷常蚁耄骸笆遣皇,王俊豪看錯了,還是在騙我。同名同姓的人多著呢,是我嗎?”
我一回到家,便大聲喊:“媽媽我回來了,媽媽正在燒菜,我就迫不及待的把這個消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話問南京電視臺,再確定是我之后,我高興的打電話給爸爸,讓爸爸幫我把獎金和榮譽證書領(lǐng)了回來。
吃晚飯時,媽媽多做了兩個菜,還破例給爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地說:“看到孩子取得的成績,我比多得一次獎金還高興呢?”媽媽白了爸爸一眼說:“光高興了,不囑咐囑咐孩子?”爸爸抿了一口酒,興奮地說:“你不要驕傲,要繼續(xù)努力呀!”媽媽給我夾了一塊牛肉說:“不是老師的指導,你的作文能取得這樣的成績嗎?”
是啊,我最想感謝的人是我的語文老師夏老師,我今天的成績和她昔日培育和教導是分不開的我要對我們夏老師說:“謝謝你親愛的夏老師!
這天晚上,從我家傳來一陣又一陣笑聲。
四年級作文300字 篇7
各位親愛的家長,當你的孩子在家伸手要零花錢的時候,當你每次給孩子零花錢,孩子一下就花完的時候。您該怎么辦?應該從小就教育孩子:錢是來之不易的!
教育辦法5種,下面在此向您說明!
1,每月給孩子一些零花錢,并給孩子說讓他做一個本子,把錢干什么了一一在上面寫清楚
2,讓孩子徹徹底底的當一會“打工仔”以勞動賺錢
3,讓孩子知道時間就是金錢
4,和孩子講一講您小時候的貧窮故事,讓孩子在故事中懂得道理。
5,如果他要這個要那個,請您對他說;用你自己的錢買去!
如果您用我這上面的5種教育方法去教育您家中的“小皇帝、小公主”的話,我相信不出三個月,他們一定會成為一個個真正的打工仔。
家長們,你們快動員起來,教會他們?nèi)绾芜\用錢財,教會他們?nèi)绾喂芾礤X財。你們聯(lián)結(jié)成一個大大的軍隊,去打那沒有煙火的戰(zhàn)爭,去打一個大勝仗。
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