【精選】小學(xué)五年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
空氣似乎凝固了,偌大的空間里只有媽媽翻閱報(bào)紙的聲音,時(shí)間的概念已不存在。我靜靜地坐在書桌前,忽然看見桌腳躺著一片樹葉。它蜷縮著,沒(méi)有一絲水分,葉邊已被蟲子啃得慘不忍睹,葉角黃得像一小塊鍋巴,散發(fā)著枯澀的味道。漸漸地,這樹葉幻化成那位老人的模樣:滿頭白發(fā),臉蒼白得如同一張白紙,臉上布滿了皺紋,嘴唇不停地顫動(dòng)著,又細(xì)又瘦的腿這兒青一塊,那兒紫一塊。雖然氣溫已經(jīng)二十多度了,可老人似乎仍在瑟瑟發(fā)抖。
那天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我約同學(xué)去上海書城賣報(bào)。陽(yáng)光和煦地照著大地,我的心情好極了,腳步也充滿彈性。
蹦蹦跳跳間,新躍橋橋頭的一位老奶奶引起了我的注意。只見她無(wú)力地倚在橋頭,嘴里不停地呻吟著,薄如蟬翼的衣服上搭著好幾塊補(bǔ)丁,渾身充斥著一股極其難聞的臭味,引來(lái)了一群蒼蠅嗡嗡亂舞,非常惡心。老人的身旁有一只白色的小瓷盆,瓷盆干干凈凈的,也許這是老人賴以生存的飯碗吧,要不,她怎么會(huì)將它擦得如此干凈?盆子里有一些一角五角的硬幣,大概有八九枚吧,加起來(lái)恐怕也只有兩三元錢。這就是她每天的收入嗎?
我望了望老人腿上的青斑,生起了一股憐憫之情,她怎么會(huì)流浪街頭呢?是家破人亡了嗎?是孤身一人嗎?是被兒女趕出家門了嗎?我從口袋中摸出了一枚五角硬幣,輕輕地放進(jìn)碗里。老人表情漠然,但我還是從她的'眼里捕捉到了一絲淡淡的喜悅。
轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我的心在一點(diǎn)點(diǎn)地下沉,我這點(diǎn)錢哪夠她吃上可口的飯菜?哪夠她穿上整潔的衣服?哪能讓她像公公婆婆那樣過(guò)上安定的日子?
今天,拿著這片被遺棄的樹葉,我忍不住想:新躍橋橋頭的那位老奶奶,你現(xiàn)在還好嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“開飯啦”隨著我們家“總司令官”一聲令下,我和爸爸五步當(dāng)三步?jīng)_進(jìn)客廳,我老早就聞見一陣肉味了,那濃濃的香味把我這個(gè)“肉食主義者”饞得口水流到三千尺,而且肚子也在抗議。
不過(guò),我吃肉,但不長(zhǎng)胖,還是那樣“瘦的連骨頭都看得到”。今天看到那“胡蘿卜炒肉”我就一下子泄氣了,零星的肉片在胡蘿卜里若隱若現(xiàn),唉!這幾天老媽是不是吃錯(cuò)藥了,天天桌都是蔬菜,每天都是素食為主,肉食為輔,還說(shuō)什么“健康大餐”,這下可苦了我呵呵爸爸兩個(gè)典型的“肉食動(dòng)物”了。
這時(shí)老爸已經(jīng)在餐桌前,我趕快跑到餐桌前拿起筷子就開始搶肉吃,爸爸夾來(lái)一塊肉就塞進(jìn)口里,我說(shuō):“哇塞,你夾的肉也太大了吧!”我心想:“姜還是老的辣,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!蔽业哪樎冻隽恕瓣幮Α保粗焐洗舐暯械馈巴,飛碟”,爸爸一聽趕快跑到窗戶那去“看我設(shè)下的陰招”,我趕快把肉夾到我的碗里,大聲說(shuō):“哈哈,被騙了吧!”我把肉趕快吃完,差點(diǎn)把碗都吃下去,還是我吃得多。
這次搶肉大戰(zhàn)太有趣了,我想你們家也發(fā)生過(guò)趣事,“開飯了。”媽媽又開說(shuō)了,我先不跟你們說(shuō)了,我又要去搶肉了,拜拜了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
敬愛的爸爸:
您好!
當(dāng)我在您給我的信中得知我種的花兒已經(jīng)開了的時(shí)候,我非常開心。那些花兒就好像是我一樣,一直陪伴在您身邊。那樣,您就不會(huì)感到寂寞了。當(dāng)我讀到您信中的那句“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”時(shí),剛開始,我還不理解這句話,經(jīng)過(guò)反復(fù)思索后,我明白了:人生的快樂(lè)在于付出,而不在于索取。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)讓所有的人都需要的人。
有一次,上語(yǔ)文課同桌忘帶鋼筆了,寫生字時(shí)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我對(duì)他說(shuō):“不要著急,我借給你一支鋼筆!庇谑,我把手中的新鋼筆借給了他,自己拿了一支舊鋼筆寫。同桌見了鋼筆,就像見了救命稻草一樣,連聲向我道謝。
爸爸,在我迷路時(shí),您就是我的航標(biāo)。蜜蜂的幸福,在于把采下的花粉都釀成蜂蜜,共人類享用。去世了,給人們無(wú)窮的收獲;小鳥的幸福,在于守護(hù)大森林,消滅破壞樹木的蟲子,并且也在用歌聲為大自然增添生機(jī)。幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。
爸爸,您的教誨我會(huì)銘記在心,努力做一個(gè)人格高尚的人。
祝身體健康、萬(wàn)事如意。
您的兒子X(jué)XX
X年X月X日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
HELLO!我是最兇猛的海洋動(dòng)物——虎鯨,我可是“海中之虎”呢!你一定知道陸地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厲害的虎鯨!我來(lái)介紹一下我自己吧!
我是一種大型齒鯨,我的身體強(qiáng)壯而有力,體形很大,呈紡錘形,表面十分光滑,我的體長(zhǎng)約為600-1000厘米,體重5000-8000千克,我的眼睛整體來(lái)看很小,我的嘴很大,上下頜上共有40一50枚圓錐形的大牙齒,顯出一副兇神惡煞的樣子,令人膽戰(zhàn)心驚。我喜歡棲息在12-13℃的較冷水域,溫暖的海洋中數(shù)量較少,既使有也常常潛到水溫較低的深水地帶。我獵食的對(duì)象主要是各種海獸,如海豚、海豹、海獅、海狗、海象等,有時(shí)也捕食企鵝、烏賊和鱈魚、鲆魚、鰈魚、鯖魚、沙丁魚等。我在捕食的時(shí)候也會(huì)耍詭計(jì),先將腹部朝上,一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在海面上,很像一具死尸,而當(dāng)烏賊、海鳥、海獸等接近我的時(shí)候,我就突然襲擊,張開大嘴把它們吞下去。它們有可能還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)給我填肚皮了。
可是,鯨的數(shù)量越來(lái)越少,人類總是獵殺我們,我們的數(shù)量寥寥無(wú)幾!我們不得安寧之日!我可不希望鯨和恐龍一樣滅絕呀!請(qǐng)你們?nèi)祟惐Wo(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們,讓世界變得更美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
老師就像那辛勤的園丁,老師像那路燈指引我們前進(jìn)。老師,您就像那蠟燭,無(wú)聲無(wú)息地燃燒自己。在這里,我要感謝在關(guān)鍵時(shí)刻,給我?guī)椭畲蟮睦蠋煛蘩蠋。她?jīng)常穿著樸素的衣服戴著一個(gè)紅色邊的眼鏡。
記得有一次,我從走廊跑進(jìn)來(lái),正準(zhǔn)備進(jìn)教室,一下子就撞到一位同學(xué),那時(shí)候,我和他迎面相撞,誰(shuí)也沒(méi)有看清楚是誰(shuí)撞得誰(shuí),就互相埋怨起來(lái),由于沒(méi)有爭(zhēng)出結(jié)果,就告到崔老師那里。崔老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間本來(lái)應(yīng)該是互相謙讓,而不是互相爭(zhēng)吵,最終沒(méi)有爭(zhēng)出結(jié)果,還大傷和氣,為什么要因?yàn)橐患∈虑槎a(chǎn)生矛盾呢?如果他撞著你了,他對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,相反的,你撞著他,也要說(shuō)聲對(duì)不起,就這樣的一件小事,何必發(fā)生這么大的爭(zhēng)執(zhí),還告到我這來(lái)。我們以后如果誰(shuí)不小心碰著誰(shuí)了,說(shuō)一聲對(duì)不起就行了!
崔老師在說(shuō)話的時(shí)候總是很認(rèn)真,如果我們做錯(cuò)了事情,不關(guān)有多大的事情,她總會(huì)安靜的坐下來(lái)和我們談心,來(lái)開導(dǎo)我們,而不是很嚴(yán)厲的批評(píng)我們。
每次我們上語(yǔ)文課,如果有哪些不會(huì)的或者沒(méi)有聽懂的,我們都會(huì)舉手,崔老師就會(huì)利用下課時(shí)間,把我們叫到她的辦公室里給我們講解,一遍不會(huì),就用各種不同的方法給我們講。她總是親切地摸著我的頭耐心的給我講道理,講知識(shí),還經(jīng)常給我們講小故事。
老師就像炎炎夏日里的一絲涼風(fēng),老師就像寒冷冬天里溫暖的太陽(yáng)。有一句話是“老師是我們的第二個(gè)父母!贝蘩蠋煟褪俏覀兊哪赣H!
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