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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-10 12:34:50 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的理想六年級(jí)作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的理想六年級(jí)作文匯編十篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  如果有一個(gè)新生命的降臨,那么這就意味著一個(gè)新理想的降臨。中國(guó)從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物,他們都靠著人生目標(biāo),心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)。“理想是事業(yè)之母”,這句耳熟能詳?shù)拿,就是古代葉圣陶先生所說(shuō)的,中國(guó)許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的,我也想成功,我也有自己的理想,我的理想就是能考完北京大學(xué)外語(yǔ)系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。

  因?yàn)樽约号W(xué)習(xí)英語(yǔ)、了解英語(yǔ)、熟悉英語(yǔ)才能是想這個(gè)理想。我從小夢(mèng)想著當(dāng)一名服裝潮流設(shè)計(jì)師,可是,在我慢慢成長(zhǎng)的心靈里,這個(gè)夢(mèng)想破滅了,他的重要性也隨之而去了,因?yàn),從小父母告訴我們要以學(xué)習(xí)為重,可是我以前就不這么認(rèn)為,我認(rèn)為難道我們除了學(xué)習(xí)就什么不能做了嗎?不,現(xiàn)在我明白了,如果不學(xué)習(xí)就連設(shè)計(jì)師也做不成。所以我就慢慢愛(ài)上了英語(yǔ),英語(yǔ)可以讓我增強(qiáng)自信心,可以讓我認(rèn)為我是有優(yōu)點(diǎn)的。

  就在我有了理想的那一刻,我感到無(wú)比自豪,他讓我的生活變得充實(shí),我時(shí)刻為著理想而奮斗著,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課余我認(rèn)真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺(jué)得這一天我不是虛渺度過(guò)。在課外補(bǔ)課時(shí),我總可以了解筆記,認(rèn)真做練習(xí)冊(cè),只有這樣我才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  人有理想就是與沒(méi)有理想的人是不一樣的,有理想的人就是可能成功的,就想魯迅先生說(shuō)的:“人總有一種理想,一種希望。雖然高低不同,但必須有個(gè)意義。”如果理想是幻想,那就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟鞘翘摶,我們一定要有一個(gè)適合自己,可以為他奮斗的夢(mèng)想,為自己的理想努力奮斗吧!

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  理想,如五彩的畫(huà)筆,似翻飛的彩蝶,是人生道路上的航燈。人人都有自己的理想,工人、教師、醫(yī)生、警察……而我的理想?yún)s是成為一名科學(xué)家。

  我知道,科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓他們對(duì)科學(xué)界有著深遠(yuǎn)的影響,深深吸引著無(wú)數(shù)人,無(wú)不讓人敬佩。我也想成為一名科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到廣袤的宇宙探索……

  我曾癡迷地想:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?跟地球一樣嗎?可不可以……”我很想揭開(kāi)這個(gè)謎底,去發(fā)現(xiàn)適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,去探索宇宙的未解之謎。

  我在一天天長(zhǎng)大,所學(xué)知識(shí)越來(lái)越多,也知道成功是由努力、恒心、天賦而得來(lái)的。我想:一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,不懈的去奮斗,那么一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我深知想成為一名科學(xué)家不容易,但我想要有精深的知識(shí),強(qiáng)烈的求知欲,及不怕困難、不怕失敗的精神,相信鐵杵都會(huì)磨成針的。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了書(shū)本內(nèi)容,還經(jīng)常找來(lái)《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之謎》等等書(shū)籍來(lái)讀,不斷汲取知識(shí)的精髓。利用課余時(shí)間與同學(xué)一起討論,做一些小制作,搞一些小發(fā)明,請(qǐng)教老師,去圖書(shū)館查資料,去網(wǎng)上搜集更多的科學(xué)知識(shí)……

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”我有信心沖破各種難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

  有些人的夢(mèng)想起源于一件事、一張照片,或是一句話,而我的理想,卻起源于一本畫(huà)冊(cè)。小時(shí)候,我看過(guò)一本畫(huà)冊(cè),而就是那本小小的畫(huà)冊(cè),卻承載了我一生的理想:當(dāng)一名冒險(xiǎn)家,環(huán)游全世界,探索全世界,去挑戰(zhàn)人生的顛峰,挑戰(zhàn)自己的極限。

  有了目標(biāo),就有沖刺的方向。為了這個(gè)遙不可及的理想,我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃:第一,鍛煉。沒(méi)有好的身體,怎么能翻山越嶺呢?所以在一個(gè)星期中,星期一、三、五、七晚上跑步,二、四、六則是繞小區(qū)散步。每晚30個(gè)仰臥起坐。兩個(gè)星期爬一次山。第二,學(xué)習(xí)。沒(méi)有一定的物理、地理、野外求生的知識(shí)積累,在野外迷路,可就不好了。所以,我書(shū)架上多了特理、地理知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍,以往看的綜藝節(jié)目也變成了野外救生特輯。第三,實(shí)踐。為了理想,從一開(kāi)始小心翼翼地嘗試,到后來(lái)的熟練,我想我定會(huì)成為一個(gè)不折不扣的戶(hù)外極限運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)者。

  我夢(mèng)想著,十多年后,我已經(jīng)成為一名著名的探險(xiǎn)家。全世界每座高山,每個(gè)瀑布,每一個(gè)奇異的地方,都留下了我探險(xiǎn)的足跡,留下了我英勇的身影。無(wú)窮無(wú)盡的探索與發(fā)現(xiàn),是我一生的財(cái)富,也是我最值得驕傲的資本。

  為了理想,我一定會(huì)奮勇前行,我自己前進(jìn)的每一個(gè)腳印,清晰地印在腳下的每一寸沃土上。

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  理想是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是一個(gè)指南針,指引我前進(jìn)的方向……理想是我們斗志的希望,也是我們前進(jìn)的唯一動(dòng)力。

  我的理想是一名偵探,因?yàn)閭商皆谖倚哪恐惺欠浅洑獾摹T蚴俏铱戳艘徊侩娪啊短迫私痔桨?》。這部電影是唐人街探案系列的第二輯,由陳思誠(chéng)導(dǎo)演的作品——懸疑偵探動(dòng)作喜劇冒險(xiǎn)系列的電影。該片記述了唐仁為巨額獎(jiǎng)金欺騙秦風(fēng)來(lái)到紐約參加世界名偵探大賽。唐人街第一神探組合再次披掛,冒著生命危險(xiǎn)鬧翻紐約的故事。劇中的偵探是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),那么臨危不懼,講正義的精神勾起了我當(dāng)偵探的想法。但是,并不是所有人從出生就能做偵探的,是他們后天不斷地努力爭(zhēng)取的。

  所以,從今往后,我要努力學(xué)習(xí),多讀一些關(guān)于“偵探”的名著,了解偵探是用什么方式找到真兇的。我還要多鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),當(dāng)然,也要提高自己的勇氣。

  即使我不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但我至少為我的理想努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)!這樣就不會(huì)留有遺憾!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想是想當(dāng)一名出色的教師。

  原因是這樣的。在我6歲的時(shí)候,有一天,我染上了重病,已經(jīng)好幾天都沒(méi)去上學(xué)了。“叮咚、叮咚!崩罾蠋熡謥(lái)了,媽媽跑去開(kāi)門(mén),李老師為了我可以趕上功課,已經(jīng)好幾天都來(lái)給我補(bǔ)課。雖然李老師反反復(fù)復(fù)的教了我?guī)妆椋俏疫是有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂,但老師并沒(méi)有責(zé)怪我,還耐心地教我。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就暗暗地下決心:我要當(dāng)一個(gè)好老師。

  因?yàn)槲抑喇?dāng)老師是非常困難的,我也知道我的理想很難實(shí)現(xiàn),必須要很好的資歷,所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標(biāo),來(lái)鼓勵(lì)我自己。因?yàn)槲业睦硐牒茈y實(shí)現(xiàn),所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要經(jīng)常舉手,積極發(fā)言,我還要努力練好我的字,爭(zhēng)取考試重點(diǎn)學(xué)校,我還要認(rèn)真聽(tīng)講,背書(shū)上的知識(shí)點(diǎn),還要認(rèn)真復(fù)習(xí),為我的理想打上扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  我要為我的理想,我的目標(biāo)而努力奮斗,還要為我的祖國(guó)獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn)。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就像五彩繽紛的花花世界,各色各異。有的想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家;有的想當(dāng)一名惹人喜愛(ài)的教師;有的想當(dāng)一名深受歡迎的演員;有的想當(dāng)一位企業(yè)家;有的想當(dāng)……當(dāng)你問(wèn)到我時(shí),我會(huì)說(shuō),我想當(dāng)一名志愿者,因?yàn),我親身感受到作為一名志愿者的快樂(lè)。

  這是在一次暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽到北京去旅游。從故宮回來(lái)的路上,我們迷了路,轉(zhuǎn)了好幾圈,還是找不著東南西北。眼看天要黑了,爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳過(guò)來(lái):“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助的嗎?”,一個(gè)漂亮的大姐姐微笑地站在我們面前,了解情況后,大姐姐細(xì)心地給我們指點(diǎn)了乘車(chē),轉(zhuǎn)車(chē)的路線。正當(dāng)我們慶幸碰到好人時(shí),一旁的路人感慨地說(shuō):“她是大學(xué)生志愿者,有志愿者好。 蔽覀兛粗啡它c(diǎn)點(diǎn)頭,正想問(wèn)這位大姐姐的姓名,她卻已經(jīng)消失在來(lái)來(lái)往往的人群中。最后,我們始終沒(méi)有互相認(rèn)識(shí)。

  志愿者可不是想做就可以做的。這是要經(jīng)過(guò)選拔才行。志愿者在一些人的眼里是一些閑著沒(méi)事做的人,是傻瓜。但是,在我的心目中,志愿者是偉大的!如果沒(méi)有志愿者,弱者就得不到真摯的關(guān)愛(ài);如果沒(méi)有志愿者,醫(yī)院血庫(kù)就會(huì)告急;如果沒(méi)有志愿者,外國(guó)的游客就會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)迷路……因?yàn)椋?dāng)?shù)厍蛏檄h(huán)境正在遭受破壞時(shí),是志愿者挺身而出,大聲呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境;當(dāng)敬老院的爺爺奶奶行動(dòng)不便,碰到困難時(shí),是志愿者默默地為他們送去溫暖;當(dāng)病人危急需輸血時(shí),是志愿者爭(zhēng)先恐后地伸出自己的手臂……所以我要當(dāng)志愿者!

  要想當(dāng)一名志愿者,要先過(guò)語(yǔ)言關(guān)。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好各國(guó)語(yǔ)言,為將來(lái)做一名志愿者做好準(zhǔn)備!為祖國(guó)奉獻(xiàn)做準(zhǔn)備!

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)一名白衣天使,為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游,帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。而我一直以來(lái)的.理想就是當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)的教師。

  教師是一個(gè)神圣的、辛苦的職業(yè),他的任務(wù)是為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)成千上萬(wàn)的人才。教師的作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣很辛苦,每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,還要遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼,即使受到再大的委屈,也要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都浸入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候有個(gè)屋子里依然有微微的燈光閃著,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦啊。

  正因?yàn)檫@樣,我更想做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開(kāi)始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)做老師,學(xué)習(xí)講課,指指點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我更加明白,當(dāng)一名教師,一定要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生。另外,還要有開(kāi)朗的性格,最后還要有耐心?傊,要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。

  當(dāng)教師是我的理想,它能為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加積極向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

  特別是在現(xiàn)在的社會(huì)上,我們更要有一個(gè)正確的理想,要不然就無(wú)法在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)、激烈的社會(huì)中有一個(gè)好地位。

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  理想是一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,理想讓我們?yōu)樗偪,也為它快?lè)。我也有我的理想,我的理想是當(dāng)一名歷史學(xué)家。

  當(dāng)初,我一點(diǎn)兒也不了解歷史。有一天,我和一個(gè)好朋友出去玩,走在路上的時(shí)候,我那好朋友的爸爸讓他把《三國(guó)演義》里的故事講給他爸爸聽(tīng),他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事,我聽(tīng)得出了迷,好像劉備和諸葛亮等人就出現(xiàn)在我的面前,歷史是多么有趣呀!從那以后,我就產(chǎn)生了當(dāng)歷史學(xué)家的理想,并成了一個(gè)小歷史迷。

  羅馬不是一天建成的,可別把自己一天累成騾馬。學(xué)習(xí)歷史不可能一天就能學(xué)會(huì),在學(xué)習(xí)歷史的漫漫長(zhǎng)路上,我只有多讀書(shū),多思考。我首先閱讀了《三國(guó)演義》,羅貫中把《三國(guó)演義》中的人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn),充滿(mǎn)了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》,了解中華民族五千年的文明史,我查找資料了解了各個(gè)朝代的歷史文獻(xiàn),補(bǔ)充各個(gè)朝代對(duì)我來(lái)說(shuō)空缺的部分。我還閱讀了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種名家的著作,學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《大學(xué)中庸》等,我一定要學(xué)好《論語(yǔ)》,因?yàn)橛芯湓捊小鞍氩空撜Z(yǔ)治天下!蔽疫經(jīng)常閱讀《古文觀止》,了解了許多中華民族許多古人的文采。

  我還打算把這些書(shū)中重要的東西記錄下來(lái),加上自己的想法和觀點(diǎn),整理出一本書(shū),讓更多的人去了解歷史。

  理想的燈塔就在前面,前進(jìn)!讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!加油!

我的理想六年級(jí)作文 篇9

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  理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想?yún)s與眾不同。

  我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家,而且是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的作家。那么,怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺(jué)得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫(xiě)的作文,把作文中的好詞好句用鋼筆畫(huà)下來(lái),自己寫(xiě)作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力,必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美,要把擬人手法、總分總寫(xiě)法、排比句、比喻句等等寫(xiě)法用上作文,語(yǔ)句也要通順流暢。

  除了要把作文寫(xiě)得好,還要把字寫(xiě)好。如果你的作文寫(xiě)得很美,可是寫(xiě)的字卻鬼畫(huà)桃符,那樣還是不行的。所以,要想當(dāng)作家,必須從小就要學(xué)習(xí)練字,而且字也一定要寫(xiě)得很好,這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”,讓“蛋糕”變得更香了。

  我做到了這幾點(diǎn),當(dāng)作家問(wèn)題就不大了。另外,我們班上還有幾個(gè)寫(xiě)作文高手,我要先向他們挑戰(zhàn)才行。

  如果我長(zhǎng)大當(dāng)了作家,我要寫(xiě)出祖國(guó)的欣欣向榮,要寫(xiě)出人生的味道,讓人們知道寫(xiě)作文是快樂(lè)的。

  我要向著我的理想努力沖!沖!沖!

我的理想六年級(jí)作文 篇10

理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

  白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格!有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?梢(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

  我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。

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