實(shí)用的夢(mèng)想初三作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想初三作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想初三作文 篇1
藍(lán)天有多高,路途有多遠(yuǎn),在你想時(shí)多么龐大,而在你行動(dòng)時(shí)又是怎樣的微不足道。
遠(yuǎn)方啊,你是否在等我悄悄來,千里之外我不嫌遠(yuǎn),只是路途坎坷,我總是摔……
夢(mèng)想啊,不要著急,請(qǐng)耐心等待,等到桃花朵朵開時(shí),我自然會(huì)來。
夢(mèng)想,并不是夢(mèng)中不可觸碰的幻想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中,都會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候。在這時(shí),如果你想到你完成時(shí)驕傲滿足的模樣,你還會(huì)堅(jiān)持吧!
夢(mèng)想,只要?jiǎng)趧?dòng)了才會(huì)實(shí)現(xiàn)它。它不會(huì)跑,也不會(huì)離開,總在那個(gè)地方等你來。它不會(huì)閑時(shí)間的長(zhǎng)短,只怕你沒有堅(jiān)持的勇氣……傅雷用自己的經(jīng)歷來告訴我們,在遇到困難時(shí)要不氣餒。
人生,有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。如果,沒有目標(biāo)、沒有夢(mèng)想,每天都會(huì)死氣沉沉。一個(gè)人,有了夢(mèng)想,就會(huì)想要有實(shí)現(xiàn)它的沖動(dòng)。一個(gè)人,必須積極上進(jìn)活的才會(huì)有價(jià)值。不要害怕那些解決不了的問題。努力過后,沒有達(dá)到不可怕?膳碌氖牵緵]有努力。何談失敗?只有失敗,才會(huì)讓自己從不足中改正。人生一帆風(fēng)順的概率很小,沒有困難不會(huì)成長(zhǎng)。有誰不是從學(xué)習(xí)說話,學(xué)習(xí)走路慢慢成長(zhǎng),又有誰是生下來什么都會(huì)?
或許,在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中一路坎坷。可是,人的一生不就要多去嘗試新鮮的事物嗎?沒有實(shí)現(xiàn)不要緊,只是要勇于嘗試,不要幻想如果,因?yàn)槭澜缟蠜]有如果。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!睆默F(xiàn)在開始拼搏還不算太晚,不要等到成年以后,后悔自己的選擇!
在分岔路口不要猶豫,朝著夢(mèng)想的道路出發(fā),一切問題都會(huì)有解決的辦法,只是要發(fā)現(xiàn)問題的過程很難。當(dāng)你解決之后,你會(huì)有無限的開心、喜悅、滿足以及成就感!
藍(lán)天就在頭頂,路途就在腳下,朝著自己的夢(mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)想初三作文 篇2
一次次的跌倒,一次次的爬起,不愿服輸,不愿放棄,只因?yàn)樽约盒闹杏幸粋(gè)值得自己為之奮斗的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想!
手執(zhí)一顆黑子落下,眼前是密密麻麻的棋子,坐在對(duì)面的爸爸輕松地一笑,瞄了我一眼,隨意在棋盤上點(diǎn)下一顆白子,我的目光隨著爸爸的手死死地盯著那顆白子,想看出什么端倪來,仿佛那顆棋子背后隱藏著早已計(jì)算好的,讓我跳下去的驚天陰謀!反復(fù)檢查幾遍,確定沒什么問題了才小心的擺放下我的黑子,可是當(dāng)我洋洋得意之時(shí),爸爸大喝一聲:“哈!我贏啦!”啥?!我驚慌得不知該看哪里,東張西望,不知自己怎么就輸了。我甩甩頭,定睛一看,爸爸已連成了五顆,我徹底輸了。連挽回的機(jī)會(huì)都沒有就輸了。我不服,“我會(huì)贏的!”轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間。
我當(dāng)然不會(huì)就此善罷甘休的。有些沮喪的撲通一聲倒在了床上,胳膊枕在腦后,翹起腿,思考著剛才爸爸的招式,我怎么就輸了呢?斟酌著應(yīng)對(duì)的招式,怎么下才好呢,我有些煩躁地抓抓腦袋,“怎么辦呢?我到底怎么下呢......怎么辦...怎么辦......”我不停的嘀咕著。突然,我叫起來:“啊,原來如此,這樣就行了!”我一個(gè)鯉魚打挺從床上躍起,奔向書桌,拿起筆,粗暴地把筆蓋一扔,隨手扯過一張紙,開始飛快地寫下應(yīng)對(duì)的高招,哼!下次我可不會(huì)輸!
我又一腳踩上凳子,在高高的書架前翻找起來,不少書“啪”的一聲摔倒了地上,我可管不了那么多,好不容易找到了——一本五子棋類書籍!我吹了吹上面的薄薄一層灰塵,撫了撫封面,整理了一下泛黃的書頁(yè),從椅子上跳下,急切地翻閱起來,我就不信我下不過爸爸!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都要和爸爸過招,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)那天,我顫抖地落下那顆棋子時(shí),抬頭看見爸爸欣慰的笑容,“哈哈!”我大笑出聲,總算贏了!
我的小小夢(mèng)想就是勝過爸爸,千千萬萬個(gè)像我這樣的小小夢(mèng)想?yún)R成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng),就是讓每個(gè)中國(guó)人都幸福,用每個(gè)人的肯定,堆積成的`。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就需要不斷地努力,從實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想開始做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
從現(xiàn)在做起!從自己做起!從堅(jiān)持做起!讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏吧!
夢(mèng)想初三作文 篇3
一粒沙,它的夢(mèng)想是成為一顆珍珠,在貝殼里,它忍受著孤獨(dú),忍受著陰暗,忍受著其它沙子的嘲笑……在一次一次的磨礪中,它從不退縮。終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為了一顆璀璨的珍珠。
我想這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想就是堅(jiān)定的信念加上不懈的努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。屠呦呦堅(jiān)持著夢(mèng)想,在極為艱苦的科研條件下,屠呦呦團(tuán)隊(duì)與中國(guó)其他機(jī)構(gòu)合作,經(jīng)過多年艱苦卓絕的努力,并從中醫(yī)藥古典文獻(xiàn)中獲取靈感,終于率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了瘧疾治療新藥方法,全球數(shù)億人因這種“中國(guó)神藥”而受益;劉若鵬率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)連攻難關(guān),終于成功研制出“隱形衣”,可以引導(dǎo)“微波轉(zhuǎn)向”,從而防止物體被發(fā)現(xiàn)。這一成果在中國(guó)乃至世界都引起轟動(dòng);零零后學(xué)生饒伊珂通過一次次的改裝、調(diào)試,發(fā)明了“智能遙控太陽能水面清撈船”,為家鄉(xiāng)的“五水共治”助力…
他們的事跡在腦海中閃閃過,激勵(lì)著我們前進(jìn)。是呀,他們追求著自己的夢(mèng)想,靠著豐富的知識(shí),勇于探索的精神,追求到他們的目標(biāo)。
小小的我也有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是用畫筆畫出家鄉(xiāng)的美麗景色,讓全國(guó)甚至全世界的人們都了解、喜愛我的家鄉(xiāng)?墒侵甬嫲,拿出畫筆開始寫生時(shí),眼前的景色真的觸目驚心,垃圾遍地,溪水成了渾濁的奶白色,天空灰蒙蒙的,一切顯得離美麗那么遙遠(yuǎn)。我非常傷心失落,這樣的家鄉(xiāng)可不是我夢(mèng)想中的家鄉(xiāng)。聽媽媽說,小時(shí)候的她見到的是清澈見底的河水,呼吸的是清新的空氣,欣賞到的是紅花綠樹……難道我夢(mèng)想中的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來了嗎?不,相信它一定會(huì)重新回來的。我要用自己的一舉一動(dòng),讓家鄉(xiāng)變得美好。我從自己做起不亂扔垃圾,多種花草樹木,美化環(huán)境,倡議人們愛護(hù)環(huán)境……我的力量是渺小的,但我相信只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想也是大家的夢(mèng)想,在短短的三年內(nèi),通過家鄉(xiāng)所有人的努力,“牛奶河”又變成了能游泳的清水河,青山綠水又回來了,浦江成了處處花漫的美麗城市。
如今,浦江處處可入畫。今日翠湖,隨處可見碧綠的河水,茂密的水草、精致的涼亭以及悠閑的游客;羅源村五彩的外墻,栩栩如生的3D畫,讓人流連忘返;前吳民生村,美麗的油菜花、艷麗的向日葵,令人贊嘆不已……我又可以拿出我的畫筆,畫出最美的家鄉(xiāng)了。
一個(gè)人的夢(mèng)想是一顆珍珠,所有人的夢(mèng)想連起來就是一串珍珠,它是獻(xiàn)給這世界的最美好的禮物。讓我們追逐著夢(mèng)想,加油!
夢(mèng)想初三作文 篇4
夢(mèng)是個(gè)你內(nèi)心所向往的世界的倒影,夢(mèng)的來源總是會(huì)有個(gè)難忘的故事。
那年我8歲,剛上小學(xué),上小學(xué)前,我對(duì)小學(xué)十分的恐懼,我害怕交不到朋友,害怕見不到爸爸媽媽,反正對(duì)切的切都充滿了恐懼和害怕。直到我遇見她,個(gè)啟蒙我生的老師,她姓肖,是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,剛見到的時(shí)候,她還 是個(gè)剛晉升為母親的人,剛開始我們認(rèn)為這個(gè)老師定是新來的,而且她剛生完孩子,定是那種母愛泛濫而又善良溫柔的人,可我們僅僅只猜對(duì)了小部分,她可不是新來的,她有三年的教書基礎(chǔ),曾是這所學(xué)校的高級(jí)數(shù)學(xué)教師,可因懷孕,所以休假到現(xiàn)在來教我們這屆六年級(jí)生,她有時(shí)很溫柔,她的笑容總讓我們感到仿佛無數(shù)陽光灑在我們的身上;可她又不僅僅只是溫柔,她對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,她的宗旨就是:不該做的絕對(duì)不要做,該做的就要付出切努力做到完美。如果不達(dá)到她的要求,她會(huì)很生氣,但她不會(huì)像般老師那樣,出口就罵,出手就打,她會(huì)把事情的源尾都弄得清清楚楚,才會(huì)對(duì)你作出應(yīng)有的懲罰。
就說有次吧,那天老師布置的作業(yè)是做數(shù)學(xué)同步,做作業(yè)的那天網(wǎng)上,我沒有很認(rèn)真的做就把題目理解錯(cuò)誤了,而那題是非常簡(jiǎn)單的,全班就我錯(cuò)了,老師很生氣,把我叫到邊,問我怎么回事,我悻悻的說“我昨晚沒認(rèn)真做把題目理解錯(cuò)誤了......對(duì)不起,我以后定會(huì)加倍認(rèn)真的,保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了”老師聽完我的話,對(duì)我說“你不用對(duì)我說對(duì)不起,你沒有對(duì)不起我,你對(duì)不起的是你爸媽,是辛辛苦苦養(yǎng)你,想讓你成才的爸媽,你就這樣報(bào)答他們呀。”聽了老師的話,我也感覺到我真的錯(cuò)了,我的心里充滿愧疚,老師似乎也看出來了,她最后原諒了我吧,還 讓我以后更加努力。老師的鼓勵(lì)讓我充滿力量,我相信自己不會(huì)讓老師失望的。
每個(gè)老師都是嚴(yán)厲的,可她們也有溫柔的面。
有次,放學(xué)會(huì)家,我作業(yè)做好就在那看課外書了,媽媽從廚房跑過來吧,著急地對(duì)我說“快快......快......去......買醬油回來,菜要焦了!”我本以為是出了什么大事,原來是讓我去買醬油,嚇得我的心咯噔下,后來我就拿著錢出去買醬油了,買好醬油,從小店出來的時(shí)候,我看到個(gè)小弟弟,站在馬路上,有輛車開過來了,我不知道該怎么辦,很是著急,就在這緊急關(guān)頭,我看到個(gè)人沖了過去,抱起小弟弟,就飛奔了出去,仔細(xì)看,原來是肖老師,她用擔(dān)心的眼神仔細(xì)的掃描了遍小弟弟,看看他有沒有受傷,然后對(duì)他說“下次別站在馬路上了,很危險(xiǎn)的,到別處去玩吧,好嗎?”“恩’’小弟弟害怕的說?吹嚼蠋熯@個(gè)樣子,我很是感動(dòng),我覺得老師好善良,好溫柔。
每個(gè)人都擁有夢(mèng),盡管每個(gè)夢(mèng)都各不樣,但是在與夢(mèng)起努力的過程中,我們?yōu)閴?mèng)所奮斗的艱苦歷程總是相同的,因?yàn)槲覀兌荚鵀閴?mèng)付出過,努力過;都曾因想要得到那夢(mèng)想的果實(shí)而流下了多少無盡的汗水。
夢(mèng)是件美麗的衣裳,那么飄渺那么唯美;夢(mèng)是場(chǎng)綺麗的電影,如此變幻莫測(cè);夢(mèng)是本玄妙的讀本,令人新奇與驚訝;夢(mèng)是次邂逅,不期而遇;夢(mèng)是紛亂的意識(shí),在凌亂的舞步中,自在的寫意。
夢(mèng)想初三作文 篇5
今天我來到我姥姥家——鄄城,晚上我和爸爸、媽媽還有姐姐一起放孔明燈。
我們買了三個(gè)孔明燈,一個(gè)藍(lán)的、一個(gè)紅的、一個(gè)綠的,姐姐要了藍(lán)的。
我們先把孔明燈撐開,然后再把臘拴上,點(diǎn)上火,再舉一會(huì),慢慢松手,孔明燈會(huì)慢慢升起,升到高空,慢慢的變成“小星星”慢慢的不見了,它去哪了?它去天庭把你的心愿捎給玉帝爺爺。
媽媽和爸爸選的紅的,它象征著吉祥如意。
我選的是綠色,我的覺綠色象征生機(jī),我興奮的想讓這個(gè)孔明燈帶著我許下的心愿飛走。我和爸爸媽媽按照步驟一步一步弄好,但就在這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)孔明燈有一個(gè)裂口,媽媽帶著我的孔明燈去找老板換一個(gè),爸爸卻趕來說:“不用換了,貼個(gè)膠帶就行了!崩习甯吲d地說:“哎,好(^o^)/~!”貼上以后,孔明燈慢慢的升向空中,它和原來放飛的完好的孔明燈一樣飛得又快又高。
媽媽對(duì)我說:“這個(gè)孔明燈和你一樣。你今年沒評(píng)上三好學(xué)生,成績(jī)下降,與你的學(xué)習(xí)態(tài)度和與同學(xué)老師之間的相處都有關(guān)系,只有和老師同學(xué)的關(guān)系相處的融洽了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好,身體才會(huì)健康,這些都是相輔相成的,你今年的表現(xiàn),總的來說就如你的孔明燈一樣有一個(gè)不小得裂口,但是,只要你能夠查漏補(bǔ)缺,照樣能夠飛向藍(lán)天,并且一樣飛得高飛得遠(yuǎn)!如果你任由破洞存在,破洞會(huì)越來越大,以致發(fā)展到不可修復(fù),古語有:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。只有你自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和漏洞,并及時(shí)把這個(gè)洞補(bǔ)上才能重新起飛,只要你努力學(xué)習(xí),就一定能飛得又高又遠(yuǎn)!”
我一定牢記媽媽的話,我會(huì)在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。我覺得:今天我的孔明燈,在放飛的時(shí)候雖然出了點(diǎn)問題,但這就像我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中偶爾犯得小錯(cuò)誤,只要我能夠認(rèn)真對(duì)待,好好處理,就會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上的小插曲,過后只要我能加倍努力,我一樣可以做的優(yōu)秀!
媽媽,我謝謝您,您總是不忘隨時(shí)隨地的,不失時(shí)機(jī)的教導(dǎo)我,您總能把我認(rèn)為不高興的一件件“壞事”變成很有教育意義的事來告訴我一個(gè)個(gè)道理。
夢(mèng)想初三作文 篇6
人生若只如初見,那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里,回憶著過往的云煙?傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起,一切都要成為回憶。我們就快要離開這曾經(jīng)讓我們無奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上,仿佛有我們走動(dòng)的身影,一瞬間,它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭(zhēng)吵,寢室里的玩笑,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一拿出來回憶。此刻,竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭(zhēng)吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處,讓同學(xué)之間已更加的熟悉,讓我們不忍分離。我們沒有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng),若不得不說“再見”,也要存著一份感激,感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的,它只不過是茫茫人生的一個(gè)過客,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里,面對(duì)這中考的壓力,為什么還要讓我們分離?我們要怎樣去適應(yīng)接下來的生活?痛心疾首的日子,說太多的言語都顯得過于蒼白。只能揮手昨天,說“再見”。
在接下來的一百多天里,時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍臅r(shí)間,親愛的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?我們的離開不是夢(mèng)想的終止,而是新的起點(diǎn),
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯,那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給我的思戀,有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,淚已濕透了雙頰。
“再見”在未來的人生旅途上,同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
夢(mèng)想初三作文 篇7
他瞥了一眼成績(jī)單,不帶有任何感情色彩的問了我一句:“你在學(xué)校抽煙了。”我沒有聽出這句話是肯定句還是疑問句,只好默不作聲。
讓我沒想到的是,他突然站起來甩了我個(gè)很響亮的耳光。我從小沒被這么用力的打過,腦袋一直嗡嗡的響。我真的沒有想到他會(huì)打我!也沒想到他手勁這么大。
他沒有說話,拉著我走進(jìn)書房?此哪樕抑滥且欢獠]有讓他消氣。
他從桌子底下拉出一個(gè)木頭箱子,那個(gè)箱子是我裝畫的。里面還有我從小到大收集的各種畫冊(cè)。
他把箱子倒扣,一沓沓的素描紙和厚厚的畫冊(cè)砸在木質(zhì)的地板上發(fā)出很沉悶的聲音。我再也不能沉默了。冒著再挨耳光的風(fēng)險(xiǎn)上前拉住他:“爸,你要干什么!”我想那時(shí)候我的聲音已經(jīng)有了些哭腔。
“你天天畫!畫!畫!能畫出什么名堂!”他拿起一沓畫完的速寫質(zhì)問我。
我沒有說話,因?yàn)槲覍?shí)在不知道應(yīng)該說什么才好。
他猛地拿起一張開始撕,兩半,四半,八半……
我想去阻止他,可是我真的沒有勇氣。我聽到紙張撕裂的聲響,很大很大,好像在一口口吞噬著我。又好像是一種嘲諷。
“蘇北!蘇北!你為什么不去攔著他,那些是你靈魂的孿生,是你的心血!你怎么那么沒有用呢!”
看著那些我攢著早餐錢買的畫冊(cè)變成碎片,我再也忍受不住這種折磨。用最大的力氣的拉住他。我剛想怎樣偽裝眼淚,卻又一陣陣鼻酸。
“別撕了,不要,不要!
他只是看了我一眼說:“你啊你,讓我說你什么好!”之后用力地推開我,頭也不回地走出了書房。
我不知道父親那種恨鐵不成鋼是怎樣的感情,也不知道他往煙灰缸里扔了多少只煙頭。
那晚我沒有睡,找了很多卷透明膠帶粘畫冊(cè)。
我知道父親也沒有睡。
我一直在心里告訴自己,蘇北你絕不可以掉眼淚。
如果說我成長(zhǎng)了,那一定是因?yàn)槟且煌怼?/p>
被停課的那幾天,我只是安靜的在家粘畫冊(cè)。幾乎不怎么和父親說話。他也只是做好飯菜敲敲我的房門。那幾天,是我中學(xué)時(shí)代以來最平靜的日子。沒有嘻嘻哈哈的打鬧,沒有老師的呵斥,也沒有門外的自習(xí)的課。
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