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我的高一作文

時(shí)間:2021-05-10 11:25:18 高一 我要投稿

有關(guān)我的高一作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的高一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的高一作文匯總六篇

我的高一作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)他自己喜愛(ài)的職業(yè),有人喜愛(ài)當(dāng)一名空姐,有人喜歡當(dāng)一名護(hù)士,而我喜愛(ài)的職業(yè)是做一名人民教師。

  小時(shí)候,我的老師問(wèn)我以后的職業(yè)會(huì)是什么時(shí),我低下頭羞澀的說(shuō):“我想當(dāng)一名像老師您一樣受同學(xué)們喜愛(ài)的老師!焙髞(lái),我漸漸長(zhǎng)大,我越來(lái)越確定我以后的職業(yè)是當(dāng)一名老師。特別是在高一歷史公開(kāi)課上,我的歷史老師問(wèn)我,我未來(lái)想做什么。我用鏗鏘有力和堅(jiān)定不移的聲音說(shuō):“我想當(dāng)一名老師,和老師您成為同門(mén)!蔽业臍v史老師當(dāng)時(shí)笑了,并用她那溫柔又肯定的語(yǔ),鼓勵(lì)了我,并讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。

  如今,我仍然在為我未來(lái)的職業(yè)而努力著。我每天都認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候就有的愿望。

  我想當(dāng)老師這個(gè)職業(yè),有很多原因。一開(kāi)始,我或許是喜歡老師這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的福利。比如,有寒暑假,周末,工資高等等。但現(xiàn)在的我更喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的價(jià)值。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教書(shū)育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識(shí)的眼睛;我喜歡在知識(shí)的海洋里和孩子們一起遨游,從而不知疲倦,樂(lè)在其中;我喜歡生活在永遠(yuǎn)有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因?yàn)槲业纳罾飮鷿M了風(fēng)華正茂的年輕人。

  我喜歡老師這一個(gè)職業(yè),我不求名滿天下,愿求桃李滿園;蛟S有一天你會(huì)在教室里看到我,那時(shí)的我,一定是站在三尺講臺(tái),正用我平生學(xué)來(lái)的知識(shí),帶著祖國(guó)的花朵走向更美好的明天!

我的高一作文 篇2

  臘月,是我伙伴們最開(kāi)心、最幸福的時(shí)刻,也是村子里最熱鬧的時(shí)候。人們嘈雜的聲音有時(shí)像大合唱,也有時(shí)像一鍋煮沸的豆?jié){,從早到晚都洋溢著滿村滿巷。

  臘月的天氣時(shí)常陰得發(fā)綠。難得遇到好幾天好太陽(yáng),奶奶便開(kāi)始辭舊迎新了。每到那時(shí),我的心情就好得異常,整天笑哈哈的,就像個(gè)小丑。只見(jiàn)奶奶利索地將桌子椅子等家具搬出來(lái),不停地擦洗。我也加入了進(jìn)去,總是把肥皂泡泡弄得滿天飛。

  臘月是商家最忙碌的日子。店鋪門(mén)前,幾個(gè)小孩早已拿著鞭炮玩了,或是“砰”的一聲,把我嚇了一跳,或是“嗖--砰--”兩聲讓人緊張得直捂耳朵。我總躍躍欲試,想親自玩玩這讓人驚心動(dòng)魄的小紅炮!

  瞧,柜臺(tái)前人山人海!一批批年貨堆滿了店鋪,有的橫臥,有的豎排。原來(lái)就不太大的店鋪就顯得更擠了。老板整天笑呵呵的,臉紅紅的,真像喝了酒一樣。店里的工作人員忙得不可開(kāi)交,臉上總是掛著笑。

  每當(dāng)厚厚的積雪覆蓋了我家的屋頂,覆蓋了一棵棵高大的樹(shù),覆蓋了光滑如鏡的青石板,我就會(huì)約幾個(gè)要好的伙伴,在雪中嬉戲。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幾根冰柱,就一定會(huì)毫不考慮地折下來(lái),放在嘴里津津有味地吮著,吮一吮又馬上吐了。再站起來(lái)跑一跑,大口大口地哈著熱氣暖暖手。雖說(shuō)比較冷,但心里還 是暖暖的。等全身又漸漸熱了,心情就更是好了,又在結(jié)了冰的河邊滑著。似乎世界上就只有我們幾個(gè)人。玩夠了,便一路跑著跳著回家。屋子里有人講幾個(gè)笑話,逗得家里人哄堂大笑,屋子里洋溢著各種香氣與陣陣歡笑。

  爺爺總是要在門(mén)上、窗戶上,平平整整地貼著大紅的春聯(lián)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)沖上去幫忙。趁爺爺貼著時(shí),把另一張大紅紙的背面勻勻地涂上漿糊,莊重地等待爺爺來(lái)取。爺爺總會(huì)摸一摸胡子,然后夸我“乖巧”。

  就這樣,臘月的最后一天,在這一陣陣喜氣洋洋的鞭炮聲中,走進(jìn)了一年中的輝煌與極致——我忘不了。

我的高一作文 篇3

  我最喜歡的詩(shī)人之一便是李白。為什么喜歡他?我有很多原因,也許是因?yàn)樗恍伎婆e,漫游求仕;也或許是因?yàn)樗麡O具浪漫主義風(fēng)格的詩(shī);但更多的或許是因?yàn)樗欠荨鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的氣魄。

  李白,字太白,號(hào)青蓮居士,有“詩(shī)仙”之稱(chēng),賀知章對(duì)對(duì)李白的評(píng)價(jià)是“此謫仙人也!”李白生活的時(shí)代是唐王朝最為繁華的時(shí)期。少時(shí)的他接受儒家教育博覽諸子百家,喜歡劍術(shù),擅長(zhǎng)作詩(shī)。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉,漫游求仕,他相信,終有一天自己的才華會(huì)被人發(fā)現(xiàn),得到重用。

  終于憑著出眾的才華的名士吳筠舉薦。得到任用,李白名動(dòng)一時(shí),唐玄宗器重有加。雖然此時(shí)的李白得到了任用,然此時(shí)的唐玄宗已不再勵(lì)精圖治。雖然任命他為翰林,但卻只是為了為其歌功頌德。李白胸懷大志,骨氣凌人,他畏權(quán)貴。這樣的李白無(wú)疑成了奸臣排斥,殘害的.對(duì)象。終于因小人讒言,李白失去了玄宗的信任。這時(shí)的李白終于感覺(jué)到政治理想的破滅,又擔(dān)心自己再次遭遇不測(cè),于是他終于上書(shū)朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩準(zhǔn)了李白的離開(kāi)。李白離開(kāi)了這個(gè)可以使他實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的地方。

  在這后來(lái)發(fā)生了許多事,他不斷的穿梭在各個(gè)地方,生活困窘,心緒憤懣。但是,此時(shí)的他仍舊相信,只要有才華就會(huì)有被任用的那一日。安史之亂爆發(fā),李白被以平亂為名,爭(zhēng)奪天下的永王李璘請(qǐng)出參加幕府。可是,好景不長(zhǎng)。不久之后永王被肅宗消滅,李白也因此下獄潯陽(yáng)。后來(lái)出獄后被流放到夜郎,行至巫山,遇赫放還。上元二年,聽(tīng)說(shuō)李光弼率軍征討史朝義,李白便當(dāng)涂北上,請(qǐng)嬰殺敵,可是卻因病返回。次年,病死。

  這些幾乎就是李白的一生。也許生于盛唐是他的幸運(yùn),然而他始終沒(méi)有遇見(jiàn)明君?沼袧M腔抱負(fù),卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。他一生自信,只要有才華,就總有一日會(huì)被重用?墒且恢钡剿赖哪且豢倘耘f沒(méi)有得到重用。

  李白的一生何嘗不是失意呢?然而他內(nèi)心的苦悶卻無(wú)人知曉,他只能借用詩(shī)歌來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗政治。我同情李白,同情他的滿腔抱負(fù)。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩(shī)人。

我的高一作文 篇4

  我聽(tīng)得太多關(guān)于同學(xué)們不想讀書(shū)的理由,比如家里沒(méi)錢(qián)、認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用、認(rèn)為讀書(shū)太辛苦、不喜歡等等。要說(shuō)作為一個(gè)人讀書(shū)是一種權(quán)力,但就我來(lái)看吧,讀書(shū)倒成了我們這一代人的義務(wù)了。

  家長(zhǎng)總是逼迫我們要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí),要考個(gè)好成績(jī),遇到與我同齡的人第一件事就是比成績(jī)。

  而老師吧!總是對(duì)我們說(shuō):“你們一定要全力應(yīng)對(duì)高考,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣才能考個(gè)好大學(xué),將來(lái)找個(gè)好工作,過(guò)好的生活!蔽覀冏鲥e(cuò)了一點(diǎn)事,就說(shuō):“這怎么行,現(xiàn)在不說(shuō)你以后你又會(huì)怪我,我也是為了你好,你不好好學(xué)習(xí)怎么能考個(gè)好成績(jī),怎么對(duì)得起你的父母!闭婧眯Γ孟裎覀兊搅藢W(xué)校只有考好才對(duì)得起我們的父母一們。他們總是把我們所學(xué)的每一樣?xùn)|西都與高考掛鉤,好像我們高考過(guò)后全忘了也沒(méi)什么,好像我們的學(xué)習(xí)就是為了高考考個(gè)好大學(xué)一樣。我很反感這樣的教育,真的很反感。因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)習(xí)是就為了學(xué)習(xí),而不是為了考試,也不需要老師把知識(shí)向我們的大腦中擠,而是要我們主動(dòng)學(xué)。還不只是我,幾乎有一半的同學(xué)和我一樣。我有點(diǎn)搞不懂,老師如此賣(mài)力的當(dāng)應(yīng)試教育的幫兇是為了什么,不錯(cuò),從現(xiàn)實(shí)生活中就可以看出有很多老師教書(shū)是不圖回報(bào)的,但所有的老師教書(shū)都是有報(bào)酬的,難道現(xiàn)在教育工作只是一種任務(wù)嗎。

  那更不用說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我真有些懷疑學(xué)校成了企業(yè),今天這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要發(fā)什么資料書(shū)要收錢(qián),明天那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)補(bǔ)課費(fèi)要收錢(qián)……經(jīng)濟(jì)壓力是難免,但對(duì)于精神壓力呢?我們每天要在校學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí),從早上6點(diǎn)多到晚上9點(diǎn)多,晚上誰(shuí)能睡個(gè)飽覺(jué)哪!他們還偏不準(zhǔn)我們遲到,遲到,好說(shuō),先饒操場(chǎng)跑幾圈,再記你的名字并批評(píng)你一頓,到了教室,還會(huì)有人批評(píng)你。有時(shí)與其他學(xué)校一起聯(lián)考,考試的前幾個(gè)星期連假也不讓我們放,要知道我們一個(gè)星期才5個(gè)小時(shí)的假。我有時(shí)候真懷疑自己是不是在監(jiān)牢里。有時(shí)別人問(wèn)我為什么這么不長(zhǎng)肉,我也不知道怎么說(shuō),有人說(shuō)我是讀書(shū)用多了腦子。是就好了,我的成績(jī)就不會(huì)這么糟了。我倒覺(jué)得是在學(xué)校吃得太“好”了,只有在新生報(bào)名和有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候才能見(jiàn)到大片的肉和干靜的菜。平時(shí)肉少得可憐,菜干靜得可憐。就這樣年復(fù)一年過(guò)來(lái)的,我能胖起來(lái)才怪。所以我一直都很佩服天天吃學(xué)校的飯還能長(zhǎng)胖的人。即使這樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也能找到一本帳本在全校學(xué)生面前說(shuō)學(xué)校食堂虧了很多錢(qián)。真?zhèn)X筋啊,呵呵!

  我記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師總愛(ài)問(wèn)我們的理想是什么,我們滿是向往的回答了一遍又一遍,但就是說(shuō)不夠,F(xiàn)在呢?要的有老師問(wèn)我們的理想是什么,總沒(méi)有多少人愿意回答,當(dāng)回答的人說(shuō)“考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,娶個(gè)好老婆”的時(shí)候總會(huì)有人笑。但事實(shí)又有多少人是這樣想了的呢?我們?cè)?jīng)的理想呢?我想應(yīng)該還在,只不過(guò)已經(jīng)被現(xiàn)在的教育壓成了幻想。為什么?因?yàn)閹缀跷覀兊睦蠋煻冀虒?dǎo)我們要一心讀好書(shū),考個(gè)好成績(jī)呀!這才是現(xiàn)實(shí)。

  過(guò)去的學(xué)生吵著要讀書(shū),但是再看我的身邊,有多少人不想讀書(shū)呀?數(shù)不清,也不敢數(shù)。該說(shuō)的我說(shuō)了,不該說(shuō)的我也說(shuō)了。有什么意見(jiàn)你說(shuō)吧!就是不要問(wèn)我為什么不愛(ài)讀書(shū)。

我的高一作文 篇5

  我,15歲。15歲的我,15年的夢(mèng)想,15年的收獲……漫長(zhǎng)而短暫的15年,我學(xué)會(huì)了許多,但也失去了許多。我似乎失去了一件好重要好重要的東西。它的失去,使我陷入深深的懊惱。它是什么?它在哪里?我還不問(wèn)道,何時(shí)能去尋找,尋我失去的世界。

  沉思之春

  我總認(rèn)為春天是沉思的季節(jié),反省的季節(jié)。 我?guī)е?0分的物理試卷興沖沖地往家走。物理我一直不好,考試常!奥涞凇保l(shuí)料想這次竟破天荒考了70分。雖說(shuō)有許多人超過(guò)我。但也有一些人在我后面,可謂“比上不足比下有余”啦。這不,我放學(xué)后趕快向母親報(bào)喜訊嗎?

  屋里靜悄悄的。我這才想到,母親不會(huì)這么早就下班的。 但上三年級(jí)的妹妹怎么還沒(méi)回來(lái),不是該放學(xué)了嗎?我輕輕打開(kāi)了房門(mén),意外地發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)睡著了,臉上還有駐著亮晶晶的東跗、那是淚痕。我驚奇了,靠近了她。發(fā)現(xiàn)她肘壓著一張滿是淚痕的數(shù)學(xué)試卷:97分。我惝然了,手不由自主觸摸到我那一張70分的試卷。望著妹妹那晶瑩的淚珠。

  “你不感到羞恥嗎?你使是我嗎? ”我反問(wèn)自己,責(zé)備自己,“你便是小時(shí)好勝的我嗎……”

  我隱隱約約意識(shí)到我失去了一種東西,只是隱隱約約。

  灼熱之夏

  我覺(jué)得這個(gè)夏天很熱很熱。

  我騎著車(chē)于去買(mǎi)冰糕,掏錢(qián)吋一個(gè)5毛錢(qián)硬幣調(diào)皮地滾進(jìn)了污水溝。我沒(méi)有去撿也不想撿。“大哥哥,你的錢(qián)! ”當(dāng)我咬著冰糕就要走時(shí),一個(gè)清跪的童音在我耳邊響起。扭頭一看,一個(gè)小男孩,胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣。 “討厭。’,我一手將硬幣打飛,燈起車(chē)子就走;仡^看時(shí),那個(gè)男孩咬著嘴唇仍站在那里,我突然覺(jué)得臉很燙,頭上沁出汗珠,雖然我還在吃冰糕。

  “你把它丟掉了! 一個(gè)聲音說(shuō),它是什么?我不知道。

  苦悶之秋

  我去看錄相,但母親并不知道。

  我回家已經(jīng)很晚,母親一直在等我吃飯!霸趺唇裉焱砩戏艑W(xué)這么晚? ”母親輕輕地問(wèn)。“噢,不是,我到同學(xué)家里去了。”我想我的回答肯定會(huì)引起別人的懷疑,但母親沒(méi)有起疑,只是溫和地說(shuō),“快吃飯吧,飯快涼了。’母親為什么沒(méi)起疑,也許我在她的心目中還是小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的我?赡父ビH你想到?jīng)]有,你的兒于在剛才竟騙了你呀!是以你的信任而騙了你的!母親一一

  那頓飯我吃得很苦很苦。為什么小學(xué)時(shí)我那樣誠(chéng)實(shí),而現(xiàn)在卻變得這樣呢?噢唉,過(guò)去擁有它,而現(xiàn)在卻沒(méi)有了它……

  我似乎知道它是什么啦!

  懺悔之冬

  冬天常下雪,冬天路很滑。 這可惡的雪使我將一位老太太撞例在地上,她呻呤著,沒(méi)有起來(lái),似乎傷到了哪里。我當(dāng)時(shí)就愣了,腦子思想的是: 我得賠錢(qián)嗎?我攙扶她起來(lái)嗎? ”在朋友們慫恿下,我倉(cāng)皇而狼狽地逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

  晚上我失眠了,邪惡與善良沖突得很厲害。但大錯(cuò)已鑄, 因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)逃跑了。我想,如果我,很小,就不會(huì)跑了。不知道為什么,我又想到小時(shí)候,這似乎又是那個(gè)“它”有關(guān)0。我夢(mèng)見(jiàn)了上帝,他沒(méi)有懲罰我,也沒(méi)有讓我下地獄,因?yàn)樗卮穑骸澳氵不算太壞,因?yàn)槟阒m自己失落了很重要的東西!”

  找到了什幺

  我失落了什么?尋找著什么?我先落的是童心,尋找的也是童心。我將拭去童心的灰塵,將它的純真,它的善良,它的誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)保存著、保存著。

我的高一作文 篇6

  我現(xiàn)在可是越來(lái)越不講究了。在食堂吃完飯,要是身上沒(méi)帶紙,我會(huì)找個(gè)“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過(guò)衣袖解決嘴上的油和飯。當(dāng)然,這種情況一般只限于星期五,快要回家換感覺(jué)衣服了嘛!

  曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本書(shū),叫《假裝的藝術(shù)》,顧名思義,它的大概內(nèi)容就是教你如何假裝,如何假裝成一個(gè)很有品的人,比如教授給你書(shū)皮學(xué),讓你背上幾個(gè)格調(diào)很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名,這樣你就可以再眾人面前侃侃而談,儼然一個(gè)大學(xué)究,讓人敬佩。

  大概因?yàn)槲沂且粋(gè)正直的人吧,這本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè)就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書(shū),我的觀念是:品味是裝不出來(lái)的,哪怕上身古奇下身阿瑪拉,倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰,那么這還是一個(gè)下里巴人。

  記憶中,我沒(méi)有真正意義上的打扮過(guò)自己,甚至沒(méi)有刻意整理過(guò)頭發(fā),如果哪天早上一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)翹得實(shí)在是不對(duì)稱(chēng)了,我才會(huì)打濕手捋一捋。正是如此,我也十分不習(xí)慣在我面前過(guò)分打扮的人。

  新教材后面不都是配了一張光碟嗎?有的人找到了用處,把它當(dāng)鏡子使。我旁邊有一公,做起事說(shuō)起話來(lái)大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火,可沒(méi)想到卻也有一顆愛(ài)美之心。上一些課時(shí),他便對(duì)著光碟,帶著少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心里很不好意思地笑:“就這張臉,上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧!

  寫(xiě)這篇周記的時(shí)候,我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋,身上穿的是實(shí)在不好意思穿到學(xué)校里面的幾年前買(mǎi)的童裝,可是我卻不以為然,因?yàn)槭裁?因(yàn)椴黄凵倌旮F嘛!

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