寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

我的老師六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-10 10:22:49 六年級(jí) 我要投稿

我的老師六年級(jí)作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師六年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師六年級(jí)作文 篇1

  我的語(yǔ)文老師姓蔡,我們都叫她蔡老師,蔡老師身材中等,十分和藹,是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。

  蔡老師與別的老師不同,因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。一次,我們語(yǔ)文考試,我只得了八十二分,傷心極了。蔡老師平靜地望著我,那和藹的眼神仿佛在說(shuō):“李龍(化名),這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要你盡力去做了,就沒(méi)什么遺憾留下了,我相信你一定不會(huì)讓我失望的。”

  老師的眼睛有時(shí)又是嚴(yán)厲的。一次,我們進(jìn)行期中考,我把大部分題都做完了,只剩下一道題不會(huì)做。我冥思苦想,終于記起這道題在大本練習(xí)冊(cè)上做過(guò),老師還講了的?晌覅s怎么也記不起來(lái)。我不想回去挨罵,可沒(méi)什么辦法。對(duì)了,大本還在這里。我偷偷拿出大本,正準(zhǔn)備翻開(kāi)才發(fā)現(xiàn)您那一雙眼睛嚴(yán)厲的望著我,仿佛在說(shuō):“李龍,你答應(yīng)過(guò)我什么,要靠自己真實(shí)的實(shí)力去做,老師相信你一定會(huì)做。”可考一點(diǎn)點(diǎn)分不是很可惜。我想!袄铨,作弊后就不是你真實(shí)的成績(jī),那么考試還有什么意義呢?”進(jìn)過(guò)一番激烈的心理爭(zhēng)斗,我把大本塞回書(shū)包,繼續(xù)想。終于記起了答案。這次考試我得了98分,丟的那兩分是作文。

  這就是我的語(yǔ)文老師!

我的老師六年級(jí)作文 篇2

  在我的學(xué)海生涯中,遇到的每一位老師對(duì)我都特別好,我的啟蒙老師唐老師是對(duì)我最為呵護(hù)的老師之一。在我的印象中,她中等身材,性格溫和,閑靜中帶些活潑。秀氣的鼻梁上總架著一副近視眼鏡,長(zhǎng)而黑的頭發(fā),在腦后扎成一個(gè)花苞似的形狀,大方、美麗、樸素、端莊。

  唐老師是我們的全科老師,除了教我們班語(yǔ)數(shù)兩主科,其它課如音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)等也讓她全包了。她每天工作很是繁忙,但也因?yàn)檫@樣我們能隨時(shí)都有機(jī)會(huì)和她在一起,建立了很深的感情。

  在唐老師的一年多耐心的教育下,我和同學(xué)們這些不懂事的小屁孩競(jìng)很快學(xué)會(huì)了二三十首唐詩(shī),會(huì)識(shí)很多漢字,會(huì)一百以內(nèi)的加減法,熟練地掌握二十六個(gè)英語(yǔ)字母還有很多的英語(yǔ)單詞……她手把手地教我們寫(xiě)字,很投入地教我們唱歌,親切地給我們講故事,高興地與我們一道做游戲……那時(shí)都不知道是她離不開(kāi)我們,還是我們喜歡和她在一起,反正和唐老師在一起的日子我們學(xué)會(huì)了不少東西,最主要的是我們總感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和內(nèi)心的溫暖。

  那時(shí)我媽在高中教書(shū),工作非常忙碌,沒(méi)有多少時(shí)間管我,就干脆把我送幼兒園全托,吃喝拉撒還有學(xué)習(xí)全在學(xué)校。負(fù)責(zé)照顧我們班全托生的也是我們的唐老師。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō),本來(lái)學(xué)校給我們安排有阿姨,可我們不要阿姨帶,又哭又鬧,后來(lái)就由唐老師把照顧生活的任務(wù)也全包了下來(lái)。我現(xiàn)在還清楚地記得老師給我們一個(gè)個(gè)打飯、夾菜,給我們洗澡換衣,泡牛奶,哄我們?nèi)胨那榫。晚上她也和我們睡在一起,要是哪個(gè)小朋友有什么情況,她立馬過(guò)來(lái)照應(yīng)。記得有一次半夜里,我忽然尿了床,正不知如何是好,又哭又鬧,老師很快過(guò)來(lái)一手抱起我,一手迅速的拉走濕的床單和墊被,見(jiàn)我的衣服也濕了,又給我換好衣服,然后邊哼著歌,邊用手輕輕地拍打我的后背哄我入睡……

  我清楚地記得她就是用這種美麗的聲音給我們教學(xué):“

  春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!薄

  那聲音溫柔而甜美,像一股清泉滋潤(rùn)著我幼小的心靈。她用這甜美的聲音給我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊而美好新奇的世界。我在這個(gè)世界里感覺(jué)很快樂(lè),成長(zhǎng)得很快。

  可惜時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就幼兒園畢業(yè)了,在離開(kāi)學(xué)校的那一刻,我的眼睛貯滿淚水,真不想離開(kāi)您!我媽媽從工作的學(xué)校抽空來(lái)接我回家,那一刻我也想叫您一聲:老師,媽媽!

  雖然我只有幸跟你讀了一年多,可您卻為我們上小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”你和天下所有熱愛(ài)學(xué)生的老師一樣,就像這春蠶和蠟炬,你們獻(xiàn)身教育,把知識(shí)無(wú)私地傳授給我們,燃燒了自己,照亮了我們。有您的教育,有您愛(ài)的鼓舞,相信我們會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  謝謝您,我的啟蒙老師!

我的老師六年級(jí)作文 篇3

  巫老師是我們班的語(yǔ)文老師,留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛能把每一個(gè)同學(xué)的心思看透,她高高的鼻梁下面是一張一笑起來(lái)就露出雪白牙齒的嘴巴。

  她上課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上她老師的語(yǔ)文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時(shí),她用生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽(tīng)我朗讀一邊展開(kāi)想象,讓我們一起來(lái)欣賞桂林的山水。桂林的山真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)……”我靜靜地聽(tīng)著、想著、覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)隨著老師正在暢游著漓江,正在欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地“觀賞”桂林的山。巫老師的每一句形象生動(dòng)的語(yǔ)言,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險(xiǎn)的桂林的山,連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽(tīng)著,思考著,想象著……

  記得五年級(jí)時(shí),巫老師講課經(jīng)常蘊(yùn)含著豐富的感情,讓我們情不自禁地走進(jìn)故事的喜怒哀樂(lè)當(dāng)中。印象最深的是她教我們《小音樂(lè)家楊科》一文時(shí),講著講著,我禁不住流下了同情的淚水。小楊科的命運(yùn)是多么悲慘。⊥瑢W(xué)們被老師真切的情懷感染了,似乎可憐的小楊科就在我們面前。全班同學(xué)都懷著沉重的心情上這堂課,也有不少同學(xué)眼圈紅了。當(dāng)老師教我們《月光曲》時(shí),同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿佛涌起了波濤洶涌的大海,銀色的月亮正從水天相接的地方升起來(lái)……

  巫老師的語(yǔ)文課就是這樣,她總是用豐富的情感,創(chuàng)造一種具體生動(dòng)的情景氛圍,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋中遨游、探索。

  我喜歡巫老師,更喜歡上巫老師的語(yǔ)文課。

我的老師六年級(jí)作文 篇4

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”、“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……多么美的詩(shī)句啊!詩(shī)人們的每一個(gè)小心思都到了我的心坎上。古往今來(lái),多少文人雅士都把“老師”贊美有加,仿佛“老師”是一尊大佛,神圣而不可侵犯。不過(guò)在我心中,老師也是具有這樣重要的地位——超越所有。

  我的好老師,您就如五顏六色的蠟筆,在我們這一張白紙上一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪。日久天長(zhǎng),我們這張白紙變得不再單調(diào),每張紙都畫(huà)滿了豐富多彩的圖案:有變化多端的幾何圖形,有朗朗上口的詩(shī)文,有耐人尋味的文章,有……太多太多,令人應(yīng)接不暇,回味無(wú)窮。

  我的好老師,您總會(huì)在我絕望之時(shí)給我希望,讓我重拾信心,走出困境。就拿上次那件事來(lái)說(shuō)吧。我有段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,所以我下定決心非學(xué)好不可。于是我買了許多資料,每天看每天做,可盡管如此,那該死的數(shù)學(xué)還是與我唱反調(diào),氣得我直冒煙,滿腦子都是怨恨,這是怎么回事嘛?我是真的學(xué)不會(huì)了嗎?為了學(xué)好數(shù)學(xué)我連玩的時(shí)間都舍去了,我應(yīng)該是仁至義盡了,可結(jié)果……我越想越難受。

  就在這時(shí),您出現(xiàn)在我面前,耐心地開(kāi)導(dǎo)我,安慰我,幫助我度過(guò)了難關(guān)。也從這時(shí)起,我對(duì)你有了很大的依賴,只要我有解決不了的問(wèn)題,我就會(huì)想到去請(qǐng)教您,您總是不厭其煩地幫助我,有時(shí)我實(shí)在聽(tīng)不懂的.知識(shí),您還是露出燦爛的笑容,還是那么溫柔細(xì)心地給我講解。因?yàn)槟愕膱?jiān)持不懈,我有了很大的進(jìn)步。漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)的信心也越來(lái)越足。

  啊!我的好老師,感謝您在我失意時(shí)不離不棄,感謝您讓我重拾信心,感謝……千言萬(wàn)語(yǔ)在我心中盤(pán)旋,可脫口而出的還是“感謝”,謝謝您,我的好老師!

  有人說(shuō),老師像化雨春風(fēng),像冬日暖陽(yáng),像導(dǎo)航燈塔……不過(guò),不管老師在別人眼中是什么,可是在我眼中,老師是世界上所有快樂(lè)的根源,是無(wú)可替代的“奢侈品”,我愛(ài)我的好老師!

我的老師六年級(jí)作文 篇5

  老師就像蠟燭,照亮了身邊的人,卻燃燒了自己;老師就像園丁,辛勤地培育著每一株幼苗,期待著幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我的語(yǔ)文老師,她姓鐘。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,有讓你永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思,還有一只永遠(yuǎn)對(duì)你微笑的嘴巴。

  鐘老師講課認(rèn)真仔細(xì),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)我們的學(xué)習(xí)同樣負(fù)責(zé)。她上每一節(jié)課都是那么認(rèn)真;講每一處內(nèi)容都是那么的仔細(xì);對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是那么負(fù)責(zé)。她說(shuō)過(guò):“六一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們是不會(huì)丟下任何一個(gè)人的!彼,無(wú)論有誰(shuí)題目不懂行,她都耐心地教導(dǎo)。

  鐘老師還是一位積極向上的老師。她給我們搞過(guò)很多活動(dòng),比如“和雞蛋交朋友”、“特產(chǎn)品嘗會(huì)”還有鐘老師親自表演的魔術(shù)。鐘老師有時(shí)會(huì)幽默地和我們開(kāi)玩笑,給我們上了不少有趣的課。每一次都能給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。

  鐘老師不但認(rèn)真工作,積極向上,更是一位善解人意、和藹可親的好老師。如果有同學(xué)犯了錯(cuò),鐘老師會(huì)問(wèn)清楚事情的原因,耐心開(kāi)導(dǎo),并告訴他下次不能再犯,最后寬容地原諒了他。鐘老師會(huì)關(guān)心每一位學(xué)生,也會(huì)向我們噓寒問(wèn)暖。

  不知以后還能不能聽(tīng)鐘老師講課;不知以后還能不能見(jiàn)面。不管怎樣,在我心目中,鐘老師永遠(yuǎn)是我最好的老師。鐘老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我多年來(lái)的照顧。

我的老師六年級(jí)作文 篇6

  誒每個(gè)人都是在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,老師的眼睛充滿著智慧和慈愛(ài)的光芒老師的目光總是你炯炯有神的,老師的眼睛總是萬(wàn)千變化,哦!仿佛每次變化都會(huì)給我們無(wú)窮的力量。

  數(shù)學(xué)老師國(guó)字臉,有時(shí)笑嘻嘻的,有時(shí)非常嚴(yán)厲,看著老師的目光就可以知道啦,而且經(jīng)常穿著西服。

  啊?老師為我們講解題目時(shí),我們同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手,老師,樂(lè)呵呵地舒展開(kāi)去了皺紋,說(shuō):既然那么簡(jiǎn)單就過(guò)了,下一題看看。‘’老師聲音高亢!可是在同學(xué)們安靜下來(lái)時(shí),老師的話語(yǔ)又很慈祥又很溫柔,在我們求知問(wèn)題時(shí)董老師哦!放下手中的工作,專心致志的解決,我這心里的雜草,鋤地時(shí)樂(lè)呵呵的,上課時(shí)樂(lè)呵呵的。哦!

  別看董老師,整天對(duì)我們樂(lè)呵呵的,可是它也有發(fā)怒的時(shí)候。他一發(fā)怒,仿佛晴天中,猛然爆出一聲響雷,嚇得我們連呼吸聲也仿佛沒(méi)有啦,就寫(xiě)下午的事,來(lái)講吧。嗯老師講解試卷時(shí)她得知某些同學(xué)是在寫(xiě)作業(yè),中超來(lái)的,怪不得考試掛紅燈籠,數(shù)學(xué)是堅(jiān)決不能抄襲噠差了這一次,下次就不會(huì),嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師發(fā)話了:作業(yè)抄抄下次怎么做怎么寫(xiě)考試是一下子就暴露出來(lái)了不會(huì)的問(wèn)題可以問(wèn)老師呀!依蠋煹脑捳Z(yǔ)哦!-真嚴(yán)肅,靜的連鐘聲都可以聽(tīng)得到,緩了一兩刻,嚴(yán)肅的董老師沉重地說(shuō);70分以下,早晚到我辦公室報(bào)道,正好,窗外的北風(fēng)蕭瑟,非常冷,什么時(shí)候清醒了,什么時(shí)候再回去!’這話語(yǔ)針對(duì)個(gè)別同學(xué),我猜他們心中一定有千萬(wàn)只蟲(chóng)子搔癢著他們,老師,望了望他們有講倒作業(yè)要給我先看我們不禁感嘆;董老師太嚴(yán)格了。

  ‘還記得那次買書(shū)嗎?記得多老師那時(shí)才正要發(fā)怒不尊師道重而言之,董老師所作的所為,還是為我們好的。也正因?yàn)檫@樣我們對(duì)董老師是又敬又怕,你說(shuō),我們有這個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師能不感到高興嗎?

我的老師六年級(jí)作文 篇7

  雛鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓他飛翔; 小草感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng);人們感謝困難,因?yàn)槔щy讓他成長(zhǎng);我感謝唐老師,因?yàn)樗盐規(guī)胫R(shí)的殿堂!

  唐老師有著一雙略顯疲勞的眼睛,頭發(fā)早已經(jīng)不住時(shí)光的磨煉,被無(wú)情的歲月留下絲絲點(diǎn)點(diǎn)的銀絲,眼角的皺紋是時(shí)光的最優(yōu)見(jiàn)證者。

  我至今都忘記不了我第一次見(jiàn)到唐老師的模樣。那天,我拉著媽媽的手來(lái)到教室,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望這位新老師的面貌,然后開(kāi)心的大叫一聲,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的老師好像光頭強(qiáng)!眿寢尡晃疫@天真幼稚的話語(yǔ)驚呆了,隨之發(fā)出哄堂大笑。

  但令我記憶最深的,還是我五年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子。上午,學(xué)校舉行拔河比賽,不一會(huì)了,就輪到我們班了,我排在隊(duì)伍的較前方,正對(duì)著唐老師。當(dāng)裁判員一聲令下,我們開(kāi)始用力了,唐老師在一旁努力的為我們喊“加油”口號(hào),雖然那口水噴了我一臉。當(dāng)勝利的天平就要倒向另一方時(shí),唐老師臉上的表情自然不言而喻。我想他如果可以上來(lái)幫忙的話,他一定會(huì)毫不猶豫地跳上來(lái)助我們一臂之力的,最后,我們勝利了,唐老師一蹦三丈之高,眼睛都快笑成月牙灣了

  每一次的日落都代表著一個(gè)故事的“終結(jié)”,每一縷日出也代表著嶄新的開(kāi)始,但是,唐老師,你在我的心中是不會(huì)被“終結(jié)”的!

【我的老師六年級(jí)作文錦集7篇】相關(guān)文章:

1.精選我的老師六年級(jí)作文錦集9篇

2.精選我的老師六年級(jí)作文錦集6篇

3.我的老師六年級(jí)作文錦集六篇

4.【實(shí)用】我的老師六年級(jí)作文錦集10篇

5.我的老師六年級(jí)作文300字錦集九篇

6.我的老師六年級(jí)作文

7.我的老師六年級(jí)作文

8.我的老師六年級(jí)作文

万年县| 璧山县| 九龙县| 老河口市| 新野县| 杭州市| 米林县| 富蕴县| 惠来县| 汾西县| SHOW| 东明县| 尉犁县| 黑龙江省| 务川| 宁河县| 虹口区| 南昌市| 石屏县| 沛县| 大石桥市| 静安区| 青阳县| 项城市| 蓬溪县| 太湖县| 怀远县| 鄱阳县| 新泰市| 蕲春县| 柳州市| 铜陵市| 那曲县| 德州市| 新乡市| 雷波县| 任丘市| 镇远县| 班戈县| 佛教| 大邑县|