實用的中考作文600字集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的中考作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
中考作文600字 篇1
期中試卷終于改完了�？粗⒆觽兊脑嚲�，我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書寫字體不規(guī)范，主要是書寫態(tài)度有待端正。看來抓書寫成為下一步教學(xué)的要務(wù)。
給生字注音出錯率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清，聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒，兩極分化。平時不愛讀書的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去；二是讀書不深入，不會思考；三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導(dǎo)，然后擴大學(xué)生的閱讀量，同時要融進(jìn)激勵措施，讓閱讀明星領(lǐng)跑，調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”，但是問題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無關(guān)的套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致，怎么嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險的嘗試沒有寫出驚險。
四是結(jié)尾不會點題，出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補充以做的事補充有些牽強，比如《那是一次做飯的嘗試》，應(yīng)該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。
針對這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo)，并進(jìn)行了第二次習(xí)作，希望有更多的驚喜。
中考作文600字 篇2
人生就像一場旅途，一路有無數(shù)的風(fēng)景，有的如同過眼煙云，有的卻能在心底沉淀。伴我們翻越一座座山，渡過一片片海的，莫過于人生之路上，那永恒的愛。
仍記得在那個夏夜，晚風(fēng)徐徐地吹過，樹叢里飄出一陣陣悅耳的蟬鳴， 我靜靜地享受著這份夏夜的寧靜，卻突然被遠(yuǎn)處傳來的一聲哭啼打破了。
緊接著，這哭啼聲，或者說是嚎叫聲就再也沒有停息，聲音漸近，朦朧中，我看見一條曲折的小徑上，月光拉長了一長一短的兩道月影。
如果不是親眼所見，你真的很難相信那竟是一個六七歲的男孩，他的步伐蹣跚，一瘸一拐，每向前挪動一小步，都“唔唔哇哇”地發(fā)出一聲聲含混不清的哀號。面對著的，是他的父親，那高大的身影與他弱不禁風(fēng)的兒子差距懸殊。兒子向前伸出兩只手，拼命地想要抓住父親那雙大手，可就是怎么也抓不到，他每前進(jìn)一點，父親就向后退一步�！昂茫稽c，慢一點，走，走�！薄昂芎茫�
對”父親不斷地鼓勵著兒子一點點向前，我能想象，當(dāng)看見別的同齡孩子已在操場上盡情地奔跑、嬉戲，他的心里會承受多大的壓力。但是，他沒有將這一切告訴自己的兒子，我仿佛看見，在他的眼中，那堅定不移的眼神，那源源不斷的希冀。
晚風(fēng)拂過，“簌簌”搖動的樹葉打破了父子倆的身影，但風(fēng)定了，仍是那一長一短兩道月影，在曲折的小路上漸行漸遠(yuǎn)。
我的心底一顫，回過了神。
事到如今，父子倆的背影仍在腦海中浮現(xiàn)。的確，在這條蜿蜒曲折的人生之路上，我們會遇到大大小小的挫折，但是請去發(fā)現(xiàn)人生中的愛吧，把它們好好珍藏，讓它們引領(lǐng)著我們，給我們力量，在人生路上，漸行漸遠(yuǎn)。
中考作文600字 篇3
我理解的傳承就是一種遺產(chǎn)。地球上有許多各種各樣的民族，每一個民族的風(fēng)土人情不相同，文化非常獨特。每一個民族，都擁有物質(zhì)遺產(chǎn)，而且有非物質(zhì)遺產(chǎn)，物質(zhì)遺產(chǎn)還是非物質(zhì)遺產(chǎn)更重要?每一個人有不一樣的觀點。
從一個角度來看，物質(zhì)遺產(chǎn)對人民的生活特別有好處，比如，建筑，教堂在日常生活中有用。古典的建筑表達(dá)古典的生活和人們的習(xí)慣。因為祖輩建立許多漂亮的教堂，我們今天有這么好的機會享受他們傳承的教堂。中國的最有名的物質(zhì)遺產(chǎn)是長城，一說中國就聯(lián)想起長城。不過我們要記住，中國長城，是許多人辛苦建立起來的，包含著勞動和汗水。
從另外一個角度看，非物質(zhì)遺產(chǎn)對每一個人的思想很重要。讀書、看電影，還有繪畫，不光能表達(dá)祖輩的生活，還能回答我們對歷史的疑問。其次，我們可以理解跟古代世界比起來，我們現(xiàn)代的世界有什么變化。我覺得非物質(zhì)的價值是人們的同心同德。比如中國人都知道孔子的思想，記住他的教導(dǎo)。俄羅斯人，特別是孩子念有名作家的作品，考慮同樣的問題。因為書里面沒有直接的答案，告訴你什么是好的，什么是不好的。但是作家讓我們思考這些問題，以后可以自己尋找正確的答案。德育就是非物質(zhì)遺產(chǎn)。
索契冬奧會能更好表達(dá)物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)之間的關(guān)系。索契的體育場不光在舉行奧運會時期內(nèi)非常重要，還保留舉行比賽的場所，這是物質(zhì)遺產(chǎn)。舉行冬奧運會時我的感覺國家好像家似的，所有人關(guān)心俄羅斯運動員的成績，看電視，走路都聽關(guān)于奧運會的事情。運動員的成果讓全國家的人民引以為傲。這是奧運會的非物質(zhì)遺產(chǎn)。
所以，我覺得物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的傳承都很重要。
中考作文600字 篇4
古人云：“堅持就是勝利�！币驗槲覉猿窒聛砹怂晕也艜绱嗣利�。
小時候想必人人都有愛好。愛好廣泛無邊無際。比如我小時候的愛好有很多，如：畫畫、唱歌、彈琴？其中，我最專注的就是彈琴了。喜愛到無法用言語表達(dá)了。
我小時候，特別的淘，沒有閑著的時候，不是干這就是干那，就在有一次，因為我玩的太歡忘記往右擰是熱水了，一下子把我的手燙了一個比饅頭還大的包，那可是75度熱水。
就在這寸進(jìn)上，我距離上場表演還有五天，當(dāng)時我心里有些慌了，是堅持還是不堅持？堅持吧，手又太疼，不堅持吧，這場比賽又對我來說非常重要；這下不知道怎么辦才好。這時一個身影從我身后走來，對我說：“你放棄吧，雖然這場比賽很重要但你的身體更重要��！”當(dāng)時我又過了一天又一天，距離比賽還有三天的時間了，已經(jīng)下定決心，我必須要堅持下來。我日復(fù)一日練習(xí)明顯有很大的進(jìn)步。接下來就期待比賽那天的發(fā)揮了。些不甘心便說：“容我再想想吧！”
過了一天又一天，距離比賽還有三天的時間了，已經(jīng)下定決心，我必須要堅持下來。我日復(fù)一日練習(xí)明顯有很大的進(jìn)步。接下來就期待比賽那天的發(fā)揮了。
我盼望已久的比賽到了。在上場前媽媽還問：“你的手能行嗎？不行就趕緊收尾。”我非常自信的`說：“沒事的，放心吧！”
那悠悠的琴聲，伴隨著我的痛苦走上舞臺，場下的觀眾一片歡呼聲，難道是我給他們帶來了快樂嗎？心里美滋滋的。
沒過幾天比賽成績出來了，沒想到我的愿望也實現(xiàn)了，真的是一等獎。堅持下來必得利，是堅持讓我如此美麗。不論做什么事情都要堅持不懈，持之以恒，因為它們可以讓我如此美麗。
中考作文600字 篇5
一、梳理寫過的材料
《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)語文教學(xué)大綱（試用修訂版）》規(guī)定，“作文每學(xué)年一般不少于14次，字?jǐn)?shù)不少于0。7萬，其他練筆不少于1萬字”，算一算，到了初三年級，同學(xué)們寫過的文章已有數(shù)十篇，加上平時練筆，應(yīng)該說掌握的材料已經(jīng)很豐富了。在中考前，同學(xué)們首先應(yīng)該把已經(jīng)寫過的材料進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，并按一定程序進(jìn)行編程，這樣，就能在頭腦中形成一個網(wǎng)狀的材料圖。有了這張材料圖，在中考時如果遇到能夠使用以往材料的作文，馬上就可以從記憶中把材料調(diào)出來，省時，省力，且有利于發(fā)揮出自己的寫作水平。
二、補充新鮮的材料
在把寫過的材料進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，還應(yīng)根據(jù)需要補充新鮮的材料。在補充材料的過程當(dāng)中，要做到五個關(guān)注，即關(guān)注社會、關(guān)注媒體、關(guān)注學(xué)校、關(guān)注自己、關(guān)注別人，這樣，積累的材料就會更加充實、富有生活氣息和時代特點。
三、梳理材料的方法
下面介紹幾種梳理材料的方法供同學(xué)們
1、按空間
�、賹W(xué)校：老師、同學(xué)、集體、學(xué)習(xí)、讀書、活動
②社會：人、事、場景、活動、見聞
�、奂彝ィ杭彝コ蓡T、發(fā)生在家中的事、課余生活（集郵、小制作、繪畫、書法、養(yǎng)花、養(yǎng)魚、剪紙、放風(fēng)箏、學(xué)下棋、學(xué)計算機）
例題：我家的變化、我家的新鮮事、我愛我家、我愛爸爸媽媽、我的課余生活
�、芏ㄖ概c不定指：
例題：發(fā)生在的事
2、按時間
�、佻F(xiàn)實：學(xué)校、家庭、社會的（人、事、場景、活動）
�、谶^去：回憶過去的（人、事、場景、活動）
例題：往事難忘、忘不了、童年的伙伴、他留在我記憶的深處、師恩難忘、懷念
�、畚磥恚赫雇�、假設(shè)、想象。
例題：假如我、我多想、我有一個夢想、二十年后再相聚、展望、20xx年的北京、明天會更好
�、芏ㄖ概c不定指：
例題：1993年《中考的前一天》、當(dāng)我的時候
中考作文600字 篇6
愛有偉大的力量，愛是無私的奉獻(xiàn)，愛是溫暖的，是幸福的，是甜甜的……每個人心中都擁有過愛，我也擁有過愛，我體會到的愛，在我心中更像是一首歌。
記得我剛上初中時，因為從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，生活規(guī)律和作息時間也發(fā)生了變化，使我很不適應(yīng)，進(jìn)入初中后，因為要寫大量的作業(yè)，每天會到很晚才能睡覺，和我同屋住的奶奶也天天叮嚀我：“孩子抓緊時間寫，好早點休息，明天還要早起讀書呢�！泵看挝叶紩斪鞗_著奶奶說：“我知道了，煩不煩啊。”奶奶從小就疼愛我，她知道我因為寫不完作業(yè)心里著急，說話沖，所以也不和我小孩一般見識了。月考前的一個晚上，作業(yè)要比平時還多，當(dāng)我寫好作業(yè)不知不覺的已是深夜了，突然才想到今天怎么沒有聽到奶奶的“嘮叨”聲，剛要轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上不知道什么時候放著一個剛剛削好的蘋果，還有一杯熱氣騰騰的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身來到門廳，看到奶奶不知道什么時候依靠在門廳的沙發(fā)上睡著了，原來為了不影響我學(xué)習(xí)，奶奶特意到門廳等我寫完作業(yè)�？粗棠虧M頭的銀發(fā)，布滿皺紋慈祥的臉龐。想起前幾天我對奶奶說話的態(tài)度，我的眼睛濕潤了，我體會到奶奶是多么疼愛我，從小我一直在奶奶身邊長大，我小時候奶奶天天給我梳小辮，經(jīng)常教我唱歌，“世上只有媽媽好……”這首歌就是奶奶教會我的。這首歌更像是愛的旋律。這時奶奶好像聽到了什么醒了，睜開了眼對我說;“孩子，寫完了嗎?”這時，我終于控制不住自己的眼淚，哭著對奶奶哽咽的說：“我……我……”奶奶拉著我的手說：“孩子不用說了，寫完作業(yè)，就快點睡吧，明天好有精神去參加考試.”
這件事后，我很快的適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，學(xué)習(xí)效率也大大提高，通過這件事后我也更加愛我的奶奶，愛我的家人了，每當(dāng)我回想起這件事，我心里感覺是那么幸福，總是心里甜甜的。讓愛的這首歌永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。
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