【精華】六年級的作文300字合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
“神!辈┦坎虃,一個從騎“神!钡娜,竟一下子成為上海復旦大學的博士生,和蘇秦的經歷如出一轍。
他給了我很大的啟迪。從他的經歷可以悟出一個道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他最初考大學,因為英語和數(shù)學很差,沒有考上,在橡膠廠工作。三年就下崗了,下崗以后去賣雪糕,他不像別人,賣雪糕時吆喝,招徠顧客,而是在一旁看書。后來妻子下崗,家里生活困難,他就去蹬“神牛”,卻也不忘讀書;侍觳回撚行娜,上天總算給了他一次機會:上海復旦大學教授裘錫圭《〈神鳥賦〉初探》中的“佐子”一詞,難倒全國的許多教授,沒有人能明白它的意思。蔡偉看了文章以后,給裘教授寫了一封信,提出了自己的看法。裘教授看了認為解釋得很好,給蔡偉寫了三封信,還去看望蔡偉。裘教授認為蔡偉是不可多得的人才,便與另外兩位教授聯(lián)名給教育部寫信,讓蔡偉讀博士。
我應該學習蔡偉的精神,堅持不懈,百折不撓地學習,我以后不能總看電視,玩電腦,而是擠出時間,努力學習,而且不怕挫折,把挫折當成磨刀石,用許多的失敗堆積出成功。
六年級的作文300字 篇2
作業(yè)是每位學生每天都必須完成的一項任務,作業(yè)有時是十分平常的,有時是十分特殊的。我們經常接觸的是平常的,可我偏偏遇上了一次特殊的作業(yè)。想知道是什么作業(yè)嗎?就拉長了耳朵仔細聆聽吧!
就在幾個星期前,張老師布置給我們一項特殊的作業(yè):給張老師寫信,我們班許多同學一聽,傻了,便問:“老師,給你寫一封信,有什么好寫的?”“讓你們說說真心話,讓你們當面對我說,你們都不跟我說。你們就給我寫一封信,我來看看你們對我的看法!”老師說。
我又想起了那次,一位老師請張老師喝王老吉,老師沒有喝,而是省下來,給他女兒吃。因為,他女兒最喜歡喝王老吉了,想到這兒,我有覺得張老師是一位慈父!
接著,我有想到了張老師的許多許多。他的慈祥,他的幽默,他的嚴肅,他的可敬,讓他在我心中不僅是一位慈父,還是一位可敬的`老師!
這次特殊的作業(yè),讓我更加了解老師,更加敬愛老師!
六年級的作文300字 篇3
不知不覺,六年過去了,我已不是從前那個懵懵懂懂的小女孩了。
我現(xiàn)在是學校的“老大”,看著那些一年級的小同學們高興地踏進學校時,我也就觸景生情地想起了自己當年一年級的時候。那時,我還是個什么都不懂的小孩?扇缃瘢乙呀涀兂闪舜蟾绺绱蠼憬懔。
在過去的五年中,我曾有過沒寫作業(yè)的情況,被老師說了好幾次,還叫過家長來學校。從那時起,我就開始認真地完成作業(yè),不敢有沒交作業(yè)的情況,當然,肯定還是會有一兩次忘帶作業(yè),一忘帶作業(yè),,我就會怕老師知道后會說我。在那時,我的作文寫得相當?shù)牟,媽媽總是叫我多看一些作文書,但是我看了后,進店一點兒用都沒有。可是自從朱老師教我們班的時候,我的作文就不知不覺地提升了,我真感謝朱老師。
現(xiàn)在,我還是會和以前一樣,認真地完成作業(yè),我也會盡我最大的力來幫助同學和老師,當然,我也會做好自己班干部的職責,管理好班級,讓我們班變成最好的六(3)班,F(xiàn)在的我不會再是以前的那個我了,我會做最棒的自己,最好的自己,最強的自己!
六年級的作文300字 篇4
“嘩”雨如瓢潑一般下了起來,我望著窗外發(fā)呆,又想起了那場雨,和那份難忘的感動。
與狠狠地砸在地上,像要把大地砸開似的。我無助地站在英語班門口,盼望著媽媽們的出現(xiàn)。
“苗藝馨。”一聲熟悉的呼喚傳來,誰?我一轉身,看見了她。“閆立彤?你怎么還沒走?是不是也沒帶傘,被澆在這兒了?”我一口氣問了一連串的問題!芭,我?guī)懔耍瑒偛湃ダ蠋熮k公室送作業(yè)去了,所以才晚了!彼廊恍σ饕鞯!凹热荒銕懔耍拖茸甙伞!蔽矣行┦,看來我只能等著雨停了。我又轉身看了看窗外。
“怎么,你沒帶傘?”閆立彤不知什么時候站到了我身邊,親切地問:“我送你回家吧!薄鞍 蔽殷@訝極了。…還是不要了,你要是那么晚回家,你媽媽會擔心的沒關系。他邊說表給我拉了出去,站在他的傘下,心里突然暖暖的。
風吹著我,我不覺得冷,只覺得像是春風輕拂。時不時也有豆大的雨點,我甚至感覺不到,心里依然暖暖的。我和閆立彤一路上說說笑笑,雖然衣服都濕了一半,但我們倆卻都沒有絲毫抱怨,只覺得有樣一個朋友,真好。
很快,我回到了家,閆立彤撐著傘慢慢走永遠了。我身邊好像放了一個火爐,暖暖的,熱著我的心。
六年級的作文300字 篇5
我以為我還小,對著天空傻笑,旁邊過路的人大喊瘋子:我以為我還小,跑到果林摘幾個果兒,守林人拿著棍棒來攆。我才恍然,原來我都已經17了。這十幾年我是不是虛度了,怎么還是什么都沒有學到,就連自己已經長大都不知道,我不想長大,長大后就要面對太多的煩惱,我是個不想負太多責任的人,我沒有一點的責任感,F(xiàn)在是高2,也還才高2,壓力沒有高3那么地沉重,但為什么我還是感覺像是喘不過氣來。
那天跑到站在自家陽臺遠眺時,才發(fā)現(xiàn)菊花已經開了,似乎秋天來了哎,秋天是什么時候到的呢,我怎么就沒有一點的感覺啊。還記得去年的這個時候,我還到外婆家去,那里有很高很高的山,還有很多很多的野菊花,開滿了漫山遍野,金黃金黃的,小朵小朵的,剎是可愛,陽光下,放著光,刺疼了我的眼,F(xiàn)在,我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠來已經是秋天了,F(xiàn)在還想到野外去賞菊,才知道菊花已經謝了,徒留一點點枯黃的爛肉,點綴在枝頭的綠葉上。
六年級的作文300字 篇6
小學快畢業(yè)了,有些事情已經淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。
我的同桌是一個用暴力解決問題的人,我很討厭他,因為他總是打我、罵我。
有一次,我只是問他一個數(shù)學問題,他就對我兇巴巴的,還說“滾”,我很生氣,說“你罵我干嘛?我惹了你嗎,沒禮貌。”誰知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計較了,真是的。
雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時候。那天,我?guī)Я瞬说綄W校吃,到了中午,我把菜拿出來時,他竟然對我說“姐姐,給我一點吧!蔽蚁氲剿疤呶业臅r候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭,“不嘛給我一點嘛,好不好嘛。”我被他這表情給逗笑了,就答應了他。
有一次,體育課長跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌沖到我面前說“加油,快點跑”他可是我們班上的體育健將,我怎么可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點時,他鼓起大拇指對我說“好樣的,同桌!
這就是我的同桌,一個惹人喜愛又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?
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