【精華】春天的五年級作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的五年級作文 篇1
冬去春來，萬物復蘇。小草從地里鉆出了小腦袋，小河開始嘩啦啦地歌唱了,田野變得生機勃勃，春天的田野實在是太美了!
田野里一下子冒出了許多的小苗，有青菜苗、韭菜苗、生菜苗……多得數(shù)不清，田野簡直成了綠海了。
過了幾天，太陽當空照，田野里春意盎然�？每貌嗣缭谔镆袄镒聣殉砷L，向太陽、藍天、白云揮著手。
日復一日，小苗成熟了。這時，農(nóng)民伯伯把它們采下來，開心地說：“哇!你們個個長得好好哦!我好喜歡你喲!”菜兒們聽了，別提多高興了，一個個都急著讓農(nóng)民伯伯把它們拿回家。
田野里的菜都采光了，農(nóng)民們?yōu)⑾铝藰浞N，施了肥，一個個種子沖破了殼兒。就這樣，田里冒出了一棵棵樹苗，樹苗們長得越來越高。太陽出來了，樹苗在陽光的照耀下，在春雨的滋潤下，長得很茂盛。很多天過去了，小樹苗長成大樹苗了。農(nóng)民伯伯樂呵呵地把它們挖出來去賣了，運到祖國各地美化祖國。
春天，是四季中最美麗的季節(jié)，春天的田野是春天最美麗的地方!
春天的五年級作文 篇2
進入春天，離開學還不到1個月，算算離其中考的日子似乎還遙不可及，你是否依然會不時地想起假期里的無憂無慮，是否還依然沉浸在春節(jié)里的鬧猛，是否還沒做好這學期的打算就匆匆上路了呢？或者說你是否還未意識到自己已經(jīng)在這種上不著天、下不著地的心態(tài)中越放越松。
據(jù)我觀察，如今無論是上午還是下午的課上，總有些同學無精打采，哈欠連連，可又總不能在課堂上光明正大地睡覺，因此就常見朦朧的睡眼在那兒死命撐著，腦袋在那兒上上下下沖著，還有就是一大本書立在那兒，而人卻趴著，說著與課毫不相干的夢話。
與白日做夢不同的另一類，便是精力過于旺盛的。他們總是過于興奮，而忘了學習任務在身。他們通宵打游戲，而荒廢了學業(yè)。我們并不反對電腦游戲，但畢竟要有個度。
種種地不適應，也許和讓人覺得懶散的季節(jié)有關系，可更主要的想必上午心理并圍完全接受從假期到學期的過度與轉(zhuǎn)折。這便需要我們一點一滴地調(diào)整過來，慢慢適應現(xiàn)在的狀況。
一年之計在與春。古話不正這樣告誡著我們么：生命的開端在于春天。而我們新一階段的學習也開始于春天。只有在春天埋下了勤奮，才能在秋天收獲累累碩果。
傳說大自然每年冬天會將所有的一切一筆勾銷，到春天又讓他們奇跡般再生。傳說老鼠是從破布堆里再生出來的， 青蛙和海龜是在春雨滋潤下從泥潭里爬出來的；小鳥會變成其他動物，能度過寒冷的幾個月。
我們又為什么不能在度過幾個月的寒冷之后，在春天里，用積聚了整個冬天的能量和熱情去創(chuàng)造一個個奇跡呢？
春天的五年級作文 篇3
在我們的期盼中，東風來了，春天的腳步近了。一切都是“嶄新”的。萬物復蘇，大地一片生機。春天開始了她的新旅程。
春天來到了小溪旁。此時，冬哥哥還未走遠，小溪里的水也還是冰，溪邊的一棵柳樹還沒發(fā)芽，枝條凌亂的飛舞著，一個漫長的冬天過去了，春姑娘像給它一面鏡子，讓她好好梳妝打扮一番。這時，春姑娘又悄悄地把雙手放在冰面上，奇跡出現(xiàn)了！冰竟然一點一點的消失了！當冰面完全融化成清澈的溪水時，它就變成了一面天然的“鏡子”。岸邊的楊柳對著“鏡子”梳理長發(fā)，變得妖嬈美麗起來。小溪也哼著小曲向遠方流去。春姑娘開始了下一站的旅行。
“她”遠遠地望見了前面光禿禿的樹林，絲毫沒有生機，死寂沉沉，偶爾還有兩只鳥快速飛過，顯得很是凄涼，毫無生機。春姑娘打算在這住起來，漸漸地，樹枝吐出了嫩芽，地上的小草也被喚醒，眨著惺忪的睡眼，向天空看去，伸了個懶腰，卯足勁開始茁壯的成長�？吹竭@些，春姑娘滿意的點點頭，又開始了行程。
人們也得知春的消息，于是紛紛忙碌起來。春天開始了她最后一站旅程，她來到了公園里�；▋簜兛匆娏硕紶幭瓤趾蟮氖㈤_，爭奇斗艷，惹得空氣中到處彌漫著芳香。勤勞的小蜜蜂們也出動了，也開始了辛勞的“工作”，它們的身影遍布花田，隨處可見。春姑娘驅(qū)走了冬天的寒冷，每天清晨都能看到早起晨練的的人們。春天望著這生機勃勃的大地，得意的走了，她要去更多的地方，幫助那些需要她的“人”。
春天的腳步是如此的清晰，又如是此的迷人，我追隨著她的腳步聲，尋覓著春天的美色。
春天的五年級作文 篇4
春天，是一個鳥語花香、萬物復蘇的季節(jié);春天，是一個播種希望、放飛理想的季節(jié)。在一個陽光明媚的春日里，我和小伙伴來到田野尋找春天的足跡。
暖暖的春風吹遍了田野的每一個角落，給大地增添了許多生機。一切都活了，萬物都來趕春呢!抬頭望望，天是那么高那么藍，云是那么白那么柔，雨是那么細那么密。低頭看看，腳底下一片嫩綠，調(diào)皮的小草兒在春風的吹拂下?lián)u晃著小腦袋，正四處張望呢!是不是在瞧瞧哪個小伙伴還在睡懶覺呀!
細長的葉芽上沾滿了滴滴晶瑩的水珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，可美麗了!
再看看田野邊上的小溪流，溪水是那么清，清得可以看見魚兒在里邊自由自在地游來游去;溪水是那么靜，靜得像一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了，長長的柳絲垂到水面上，好像一個個少女在溪邊梳洗著長頭發(fā)呢!
遠遠望去，田野里那一望無際的油菜花開了，金黃的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了，它們在花叢中翩翩起舞，為春光增添了不少生機和活力。
春天的田野真豐富呀!我會把這副美麗的春色美景記在腦海中，時時刻刻想著它。
春天的五年級作文 篇5
春季來了，春季來了！
春季究竟是個什么樣呢？
我?guī)е鴿M腦子的疑問，和媽媽來到綠色莊園尋找春季。剛一進大門，我發(fā)現(xiàn)松樹似乎比以前長得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小葉子；黃色的迎春花在溫暖的春風下露出一片片的笑臉；彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽；小野菜們爭先恐后地從土里探出頭來張望；萬梅園里的梅花也不示弱，湊著熱鬧盛開了，它們有紅色的、白色的，相互交錯在一起，使整個園子顯得更加壯觀；白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。
我終于知道春季的樣子了，我開心地笑著，在莊園里奔跑著，春季真美呀！我愛春季！
春天的五年級作文 篇6
春天的樹又長出了小芽，不久就會成一棵茂盛的小樹，而小草也探出了腦袋來看全新的自己。它們醒了，春天也醒了。
春天的小花五顏六色，但我還是喜歡高大的綠樹。從遠處看春天的綠樹像是一位非常高的人，頭上戴著巨大的綠色的“帽子”，用單腳獨立地站著。它的樹枝很細但也能支撐的了上面的葉子，葉子最多的地方是綠樹的最頂端，從下面往上看，不留一點兒空隙，只看見綠色的葉子。這翠綠的顏色明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的春天的樹！
小草也蘇醒了，它來看世界和自己了。春天的小草真多啊，多的像是一片綠色的海洋；春天的小草真堅強啊，堅強得能讓人們亂踩踏也不會彎下腰；春天的小草真綠啊，綠得比綠染料還綠。春天的小草真是我們世界的裝扮品��！
綠樹和小草蘇醒了代表春天來了，我們要觀察春天的景物，來看看春天的大自然是什么樣的。
春天的五年級作文 篇7
冬夾著雪花隨風而去，春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點點綠意，一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的'干干凈凈，碧藍的天空仿佛也滲透著嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分，積蓄力量好蓬蓬勃發(fā)，向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后，一場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢，等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機，一片嬌美鮮艷�；ǖ男δ槦o疑是春天最美的風景，但若沒有雨絲飄灑，何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。
在生機勃勃，萬物復蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵，動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望，新生與貢獻。我愛春，但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅，無悔。
春天的五年級作文 篇8
我家門前種了一棵桃樹，我非常喜歡它，經(jīng)常為它澆水和松土，甚至一有空就去觀察它的生長情況。
春風輕盈的吹來了，桃樹枯干的枝條上吐出了幾個小芽。過幾天，小芽越來越密，好像把整個又細又長的枝干抱了起來一樣。過了一陣，小芽漸漸地變成了葉子，葉子小的時候是暗紅色的，一天一天的，葉子由紅變成淺綠，由淺綠色變成深綠。不多久，桃樹遍身都是茂密的葉子了。春雨中，枝葉搖動著好像在“嘩啦·······”唱著春天的歌。
又過了幾個星期。桃樹上多了好多的花骨朵，每個花骨朵都包圍在綠葉中，遠遠看去就像一個個小燈泡。經(jīng)過一場春雨的洗滌，桃樹上的桃花有的才展開了兩三片花瓣，有的全開了，有的還是粉嘟嘟小巧玲瓏的花骨朵，好像要飽漲的裂開似的。再從遠處看它也似一個個粉色的小鈴釘呢！有些也像害羞的小姑娘不肯見人。再過幾天就清香四溢，令人陶醉。盛開的桃花花瓣是橢圓形的猶如個跳遠的花苗，層層疊疊，中間是黃黃的花蕊，宛如旋起舞裙的少女。更是引來了一群群的蜜蜂，從早上一直到晚上都不肯離去，整個的春桃花，它是多么美的麗和驕艷啊，給人于美的享受！
我喜歡你桃花，你給春天增添了許多生趣。
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