【精品】高三青春作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的高三青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
我想,年少的我們
總是在失去什么后才明白
但是,該說我們輕狂
還是拿著青春當擋箭牌
那么怕傷害
把自己變成了刺猬
刺痛了別人
傷了自己
以為幸福是早上的一個面包
慢慢發(fā)現(xiàn),幸福是晚上的晚安
越發(fā)發(fā)現(xiàn),幸福是體諒
后來發(fā)現(xiàn),幸福是扶持
然后,沒有然后,當我們懂得后,是在沒有扶持之前
那么可笑,大人們口里說我們早熟
卻是沒有人知道我們的成熟
是有那么一個和我一樣年紀輕輕的他
傷過我們脆弱的心靈
是有那么一個和我一樣,懵懂無知的他
觸動過我們的心房
然后,懂得心跳
是有那么一個和我一樣以為可以得到不一樣的關心
傷過我的用心
是有那么一個和我一樣以為可以放棄一些自己認為成熟的決定
敗掉我最堅定的決心
然后,懂得坦然
是有那么一個和我一樣單純的以為擁抱可以過冬天的他
丟掉我給的溫暖
是有那么一個和我一樣天真的以為電影院也可以很浪漫而不是享受3D視覺的他
丟掉我的等候
然后,懂得委屈
這些不是來自親情
沒有親情那么能無限索取
這些不是來自友情
沒有友情那么能經(jīng)得起玩笑話
我們知道,受傷了,zi慰
我們知道,委屈了,zi慰
我們知道,失去了,zi慰
因為心被人牽動過,然后被人放棄過
我想誰都缺愛
缺最能溫暖你的愛
我想誰的心都覺得少了點什么
那點什么
是可以填補你的所有
我想誰的眼里都有一滴泛濫的淚
那些淚因為流過無數(shù)次而疼了眼睛傷了心
那些,怕傷的青春
我想,經(jīng)歷過,才是花樣年華
那些,怕傷的青春
我想,哭泣過,才是年幼無知
那些,怕傷的青春
我想,失去過,才是舊人舊夢
請別嘲笑失戀時的自我灌醉
因為我已經(jīng)成熟地舍得賣醉
在清醒過后勇敢面對
請讓我失去后軟弱
因為我相信我可以下一次成熟的面對
或者,沒有下一次。
我就這么一個心
我給親情
我給愛情
我給友情
你們也請給我一個心
若不是親情
希望是愛情
或者是友情
因為,我們在如花的年紀
都以為可以打敗烈火
高三青春作文 篇2
青春正彈奏華麗的樂章,我們請仔細聆賞。被課堂壓榨了太多美好時光,更要有火中取粟的膽量,能夠握住的青春時光不要輕易說失望。
煙花炸開夜空彰顯燦爛的彩光,青春何嘗不是這樣?還沒來的及仔細品賞,轉(zhuǎn)瞬即逝便要揮手示意感慨它走的太匆忙。炫美如轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火的青春,終究逃不過歲月的魔掌,終將成為過往!但是不要忘記煙火炸開的一瞬間也曾為美麗而綻放!
我想說,不要待我們淚流滿面的感慨工作后的生活太刻板的時候回首窺探青春又感慨青春的故事太蒼涼。
炫美的青春是上帝賜予每個人一生中最美好的時光。青春的人兒不會被條款束縛,可以自由自在的飛翔;青春的人兒不用被養(yǎng)家糊口的問題困擾,有充足的精力去無拘無束的創(chuàng)造一切美好;也不用過著躺在搖椅上慢悠悠的搖著蒲扇的生活,可以肆無忌憚的奔跑跳躍,不用擔心一不留神會閃到腰。上帝賜予我們擁有炫美青春的機會,不要等成為過往才感慨過去,青春對于每個人都是公平的,要牢記,好好的編織一席美好的青春送給未來的自己。若現(xiàn)時敷衍青春,就不要在未來怒斥過往的青春怎樣的不公平!
青春是創(chuàng)造美好的光陰。粘土始終是粘土,親手燒制出瓷器才具有非凡的意義,青春始終是青春,親手創(chuàng)造出炫美才具有非凡的靈魂!
青春的你可以嘗試背起行囊,坐上班車流浪在小同大異的景物中尋找最初的向往:感受蔚然成風的清香土壤;走到大草原上放任心兒放肆的飛翔;融入層層疊疊的麗光,肆意的讓大自然呵護;踏著清晨的海浪去迎接黎明初升的朝陽,映紅笑臉嫣然的青春面龐;不惜氣喘吁吁汗流浹背的爬上高山之巔,然后對著天邊熱情的喊出青春的激昂。
也可以嘗試是不是的寫下青春的感想,或許若干年后,當青春成為過往,把青春時的感想集結(jié)成冊甚至還可以風靡一時,即使不能大賣又能怎么樣?茶余飯后拿出青春的記憶細細品讀也為自己的青春深感高興——我的青春往事都出書了!當作一份傳家寶似乎都沒什么不可以的。
我們始終要給青春樹立一個方向,眷戀一個夢想,在青春的路上就不會孤單才會有盛氣凌人的架勢。并且以青春的名義起誓:為青春始終眷戀的夢想不惜與時代瘋狂的碰撞,為炫美青春放射奮斗的光芒,并且當青春成為過往的時候,可以很恬靜的告訴自己:青春是眷戀的夢想是那么的真實。
青春若是茶葉,那么人生就是沸騰的開水,沒有茶葉的點綴,沸水將平淡無奇,如同人生沒有融合炫美的青春,品嘗起來索然無味。恬淡的泡起一杯茶水,使人生融合青春的炫美,當茶葉沉入杯底,這樣的人生才會包含青春的芳香四溢。
青春是一個不需要贊歌的傳奇,因為青春的力量屹立在地球的每一方土地,永垂不朽在每個人的心里。正如我深深的記住的《致青春》里的一句臺詞說的那樣:為青春永垂不朽,干杯!
青春終究成為過往,我們每個人都有一份義務在青春最不受各方面的壓力的時光為自己寫下美好的回憶錄。
栽種一棵小樹陪伴在青春的路上,互相監(jiān)督著成長;青春時那段暗戀某人時羞澀的難以啟齒的情愫;初戀時光里那甜蜜的、心酸的小時光;或是三五成群的男生去爬山、去斗毆、去上網(wǎng);三五成群的女生去K歌、去購物、去到大街上炫耀美麗的容顏。將這些青春的小時光刻在回憶錄上,種種青春的的跡象映射著青春美好的小時光,在你不知不覺無痛無癢的時候已刻在你靈魂的最深處,揮之不去。
青春,終成過往,做該做的自己,青春不會被任何人、事、物所羈絆!青春只有一次,沒有機會后悔,不要讓青春等太久,等到自己都失望。
高三青春作文 篇3
喜歡毛毛雨,我總能感覺它像自己那毛毛的心情,帶著些許青春的味道。喜歡奔跑,那盡顯青春姿態(tài)的運動,我總會在其中體會到無限的激情與活力。
因此,我極愛在微寒的早春,在如絲的毛毛雨籠罩了整個小城的時候,獨自一人奔跑在那剛剛?cè)旧暇G意的草地,盡情地呼吸著那夾雜著早春泥土清香的空氣。
“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,很多次,我都曾以為它寫出了我內(nèi)心的一種感覺——青春的夢輕輕地,卻又給我以沉沉的感覺,于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開來。這樣的心情,這樣的季節(jié),這樣的天氣,這樣的早晨,心與境相互契合,還有什么比跑更能釋放我內(nèi)心的情感呢!
記憶中有過這樣的奔跑經(jīng)歷。纏綿的雨絲像團棉花,輕輕地蓋著冷冷的大地,一層層地蝕著我并不厚實的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯,杜黃燦燦的迎春花開得正艷。濕濕的背景下,一個我?guī)е鴿駶竦男那楸寂。風掠過耳際,撩起發(fā)絲,掀起衣襟。我的速度越來越快,漸漸地,我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰,化為細細的汗珠。我的腳步越來越輕,我的心越來越輕。那滿滿當當?shù)拇丝痰靡葬尫拧?/p>
吃完早飯,當我輕松地坐在教室時,另一場奔跑便開始了。這是百米短跑,每個坐在教室的同學都是運動員,沒有吶喊聲,也沒有助威聲,只有偶爾從講臺上或臨座傳過來的鼓勵的眼神。老師的黑板擦了一板又一板,筆下的演草紙換了一張又一張,桌上的書翻過一頁又一頁。沒有人敢放下奔跑的腳步,沒有人敢分分心看看窗外的風景,生怕一不留神,老師翻過的那一頁成為自己的知識的空白。
白天,隨著老師汲取知識,晚上獨自讓臺燈在墻壁上畫著自己“埋頭苦讀”的形象,讓筆尖伴著秒針嘀嘀嗒嗒的旋律,跳著華爾茲。夜深人靜,當我放下書本,靜靜地躺在床上,我能聽得見自己青春的血液奔流的聲音,我聽見自己年輕心突突直跳,但我并不因此慌亂,我感覺自己的夢真實在存在著。
我渴望競爭,渴望有更多的機會證明自己的努力。所以,每次聽到考試,我都會激情澎湃。
奮戰(zhàn)前,我總會在頭一天的黃昏來到操場,在跑道某處寫下“第一名”,把它作為自己的目標,然后對自己說,奮力沖向它,就這樣,一圈一圈地跑著,沖向它,又超越它,不停地重復著,直到發(fā)梢如雨蒙蒙的早春的新葉,滴下那晶瑩剔透的水珠。
“奔跑的青春,汗水閃耀著激情。”
默念著這兩句外國詩句,然后突然加速,向著跑道的另一個轉(zhuǎn)角。
青春有著陽光般的歡喜和細雨般的惆悵,在這個多姿多彩的青春中,我們用夢想與激情演繹著人生。青春的陽光雨露滋養(yǎng)著我們的心田,那顆埋藏心底的激情種子經(jīng)過春天的萌發(fā),長芽后,正在夏季里如火苗般地躥出枝葉,我聽得見果子生長的聲音,我感覺的腳步更有力,我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。
席慕容曾說過,青春的無瑕與無邪,就在于它的一去不復返。正因此,我要持一份激情去拼搏奮斗,讓我的青春的航船以激情為帆,向夢想的彼岸乘風破浪。
此刻,我倚著窗前放眼操場,那個我曾用心奔跑的地方,它會成為我青春的見證。我默默地對自己說:天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。
高三青春作文 篇4
自髫年之際至碧玉年華,自齠年之時到綠鬢朱顏,如是積年,可曾花白了多少孤芳自立的臘梅。
我曾聽見質(zhì)明之時林間杜鵑啼鳴,在向我講述綺麗的春色,滿目的風光;我曾看見棵棵傲人的青松,任你風吹雨打日落黃昏,也決計不放松;我曾聞到陣陣清幽的芳香,不知名的小花似在與我傾訴它與眾不同的美。身處青春的你是否也同我一般眉眼清明,時時刻刻衷于美好,熱愛并守護它。
若是非我所言,那么我想引你瞧一瞧。 你瞧那陽春的天,炎夏的水,三秋的.樹,九冬的雪,是否都值得你踏足。趁你未老,趁我年少,趁青春正好,何不出去走走;蛟S偶然踏足一處碧城,看如夢似幻的星光浮屠,也別是一番滋味,又為何拼命的想要靠近荒度。
曾聞老人嘆:“三千丈清愁鬢發(fā),五十年春夢繁華”。想必他們也記起了青春的美好,那時候的無憂無慮了吧?但隨著成長而生的負擔,太多的愁緒催生了三千丈的白發(fā),而再久的繁華,也不過是春夢一現(xiàn)。我料想他們何以擁有這種悔意,大抵也是該奮進的年紀而選擇安逸了吧。那么詩人喬吉又是作何想法才寫出這樣一句詩的呢?它仿佛是引領著我超越時空一般,一字一句間皆為動蕩。
然而倘若因怕受苦受累而埋怨青春這個年紀,那么我想請你好好想想。
很多人都說羨慕那些碧玉年華便嬌波流轉(zhuǎn),前翠妝紅、以眉沁綠的戲子,看他們時哭時笑不用因?qū)W業(yè)繁重而勞累的模樣,卻又有誰人看得透他們臺下的十年功。
也有人說,古時的人們多好啊,不用考慮太多。但那或許是因為說這話的人們,根本沒有看見那時像我們這般大的少年是如何給自己腕上系一條紅繩,行軍之前煮酒一碗的。更或許,于他們而言,每次一別,便是再不會相見了。
青春啊,真是一個神奇的字眼。
這個年紀的我同你一樣,曾沉迷在無限循環(huán)的夢境和模糊的記憶中,企圖消沉下去,荒荒唐唐的過去就算了,但那于我而言只是曾經(jīng)!堵浠洹分姓f:“綠葉青跗映丹萼,與君裴回上金閣”。又何嘗不是如此,若人只沉浸在美好的過去中,卻不知青春若是奮斗過會更美好,那便是真的荒廢了。
又有時,你是否曾同我一般,忽然某一刻里有一種“渺渺時空,茫茫人海,與君相遇,幸甚幸甚”的感慨,固執(zhí)的認為踏入青春的我們早已長大,不成熟的心里大有一種“待浮花浪蕊俱盡,與君幽獨”的氣勢,卻忽略了在這個不成熟的時間,人若是多情,只教人憔悴,憔悴…
流光總?cè)菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉,只道是夢好難留,詩殘莫續(xù)。
高三青春作文 篇5
花,結(jié)束雕謝。
風,接受追尋。
心的傷還有一些不要緊,我接受你的決定!}記
永遠有多遠呢?那時候,我常常含著一顆棒棒糖這樣問你.你笑著說,永遠永遠這樣遠.
那個夏天,你笑著對我說,你叫默.
默,一個好聽的名字.同樣,你也是一個很好的人.
你曾經(jīng)告訴我,叫我要常笑,叫我不要再悲傷.我都記得呢.既是我們分開多久,我都不會忘記我們那個約定,那個永恒的約定.,那個不離不棄的約定.
親愛的,我們都在成長,所以都在變,對罷.
所以,形同陌路,很正常吧.所以你會忘掉我們那個約定吧.
這是我認為.因為我感覺.默,你已經(jīng)不在乎我了.
希望那是我的錯覺,好不好?
還記得,我們?nèi)プ1I船嗎?一起仰望摩天輪?一起坐在旋轉(zhuǎn)木馬上吃冰淇凌?還有一起在街上去閑誑,沒有目標地在街上走呀走,然后一起笑,笑得很大聲,”招引”不少人的目光.
好想以前吶,那些曾經(jīng),那些美麗的曾經(jīng).
好像是物是人非。
現(xiàn)在,什么都是一個人去做.我身邊早已沒有你的影子.看見那一張張照片,我的淚會忍不住掉下.我又愛哭了.我是不是很儍?
記得這張嗎?這張照片勾勒出了兩個孩子,一個嘟著小嘴,另一個伸出了舌頭,兩個人笑得好甜—好甜,似乎空氣也在笑,兩只小指勾在一起.似乎成了永恒——
還有這張是我偷拍的。那時候你正在哭,用袖子擦拭眼淚的時候,我立刻抓拍了下來,背后是水天相接,非常非常有紀念價值哦!
這張是我人為拍你拍得最美的一張。夕陽的余輝照映下,在麥田里有一個穿著白裙子的女孩臉上洋溢著笑容,在奔跑,就在抬腳的瞬間,我按下了快門鍵。
還有好多好多的照片,好多好多美麗的曾經(jīng)。
天使輕撫著豎琴,羽翼微合天堂遠,心弦上十指的低語,撩撥起一個止于靜夜的幻想……
飄花雨季,寂寞季節(jié)。
后記:
我說:“我們的未來,還會漂亮么?我們的約定,還會依舊么?”
你說:“很多事物的發(fā)展,注定它有個結(jié)束,好好享受美麗的過程,擦肩而過的時候,我們應該學會,遺忘!
跳躍的心情。簡單的快樂。幸福的微笑。那時候,我可以什么都不想。
可是現(xiàn)在,屬于我的,只有等待,只有落寞,只有沉寂。
高三青春作文 篇6
素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!
穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因為青春無悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個甘愿將自己寶貴的青春奉獻于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨,他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個時刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠不會倒下!
且不說林俊德堅持工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮斗直到波動的生命曲線在屏幕上永遠消失;單單是他那甘于奉獻青春的無私精神足以讓世人汗顏!是無私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!
正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼,沒有退縮。而是堅定地做出了一個驚世駭俗的決定:捐獻自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來!揚起青春之帆,歌頌青春無悔!
揚起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風發(fā)的同學少年指點江山,用激昂的文字針砭時弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風燭殘年的說客只身進入他國陳說利害?是揚起青春之帆!揚起青春之帆,需要一種“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膱(zhí)著;需要一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅毅!揚起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!
而現(xiàn)實生活中的這些人呢?面對物欲橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強,獨立,奮斗,友愛,助人為樂,誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個自詡“獨立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚起青春之帆,將青春精神時刻誦讀在口頭上,踐行在行動上,融化在血液里,那么他們不但不會遭人唾棄,反而會為人稱道,受人稱頌!
當物欲的強光讓人迷失;當財富與權(quán)力霸占一席之地;當社會的價值取向被影響。這時的我們最重要的是揚起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚起青春之帆,點燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!
我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無常的角落,揚起青春之帆,為自己美好的未來慷慨鼓掌!
高三青春作文 篇7
青春其實一直都在我們的手心里。
但對于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時的奮起,包含著奮起時的迷茫,包含著迷茫時的渴望。青春無所不有,又一無所有。
恐怕這是因為,當局者迷,旁觀者清。
那就要等到我老得說不出話來的時候,才能徹悟。但到那時,就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。
歲月也是我文字的祭奠。
而我卻用文字來祭青春。
那又該怎樣妥善地描述我的青春。當所有的文字都顯得蒼白,我便開始孤立無援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。
然后。
我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。
最終。
又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。
一直以來,我都相信,我的倒影是我青春的一半。
我也相信,只有跌倒了,才會看見它原來一直都在我們的身邊。如夜和暗。
在所有的青春里,都有一群懷著夢想的孩子。
他們來自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實無華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個謊言,廉價地欺騙自己。聽來荒唐。
而這些與青春俱來的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過青春的身影,變成苦澀的倒影。
青春在我們的手上。
倒影在我們的腳下。
因此。
當我行走在人生的路途,我一定會帶著我的倒影,像一位虔誠的教徒。因為只有倒影才能準確地告訴你,陽光的位置。
高三青春作文 篇8
青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。—李大釗
何為青春?有的人說不拼不博,算不上青春;有的人說沒有成長,算不上青春;還有的人說沒有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進,因挫折而精彩。
如今,我正值青春年少時,是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發(fā)音的嬰孩,對于襁褓外的世界充滿了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋,水來土掩。可偏偏成長中的磕磕絆絆來得突然,悄無聲息地潛入你的軀體里、情緒里,肆意地打擊著你,它是絕對得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待,對他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會見好就收,愈發(fā)愈得囂張;如若你把他當作十惡不赦的敵人看待,你會在與他的斗爭中發(fā)現(xiàn),他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。
司馬遷在殘酷的宮刑之下,創(chuàng)作了《史記》,為今天的中國歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”,進而又在不停地鉆研,他沒有遇到過挫折嗎?他一次次的實驗失敗就是挫折,探究稻米時遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,著實令人欽佩。我作為一名普通學生,想象他們,又怎敢說自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會因為美好就沒有了挫折,相反,它還會因為挫折,而快速成長。我們要一直堅信,有一種信心叫做“直掛云帆濟滄!保幸环N勉勵叫做“化作春泥更護花”,有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應該是這樣多姿多彩,令人向往的。
在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來的是教訓還是鼓勵,都值得我們?nèi)フ洳亍⑷プ穼。因為我年輕,因為我正值青春,青春又何懼挫折?
高三青春作文 篇9
看完了《感動青春》上卷,我就拿起了中卷讀了起來,雖然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:
有一個賣火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”還不認識珊迪),他粘粘的懇求道:“買一盒火柴吧!先生,只要你一個便士!要不你一個便士我賣你兩盒火柴!”為了把它打發(fā)走,“我”說:“我買一盒火柴!”結(jié)果一摸口袋,糟糕!沒有零錢,于是“我”說:“我沒有零錢,下次再買你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,說:“我可以找您的零錢!”他誠懇的說“您給我?guī)妆闶?”“十便士,我會在XX賓館等你!”“我”說,他聽到后馬不停蹄的拿著“我” 的十便士往家的方向跑,過了2個時辰,他始終沒有來,朋友說“我”上了他的當,就在這時,一個小孩沖進了“我”的房間,很明顯是他的弟弟問:“你就是那個買珊迪火柴的人嗎?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找來了錢,可是在回來的路上被馬車撞了!醫(yī)生看了后,得出結(jié)論說估計命保不住了,珊迪讓我?guī)闳ヒ娝!”他的弟弟說,于是“我”很快的隨著他的弟弟來到了醫(yī)院,看到了小珊迪,他見到“我”說:“我本來把錢拿了回來,可是沒想到在回來的路上,遇到了不測!”然后他艱難的翻了一個身:“可憐的小利比,以后誰來照顧你呢?”“‘我’將永遠照顧利比!”“我”說,珊迪微笑著閉上眼睛,他走了!
從前有一對夫婦在一家大企業(yè)工作,捧的是金飯碗,可是偏偏這個大企業(yè)要辭掉幾個人,這對夫婦因為很有善心,總是謙讓別人所以最先被辭掉了,由于這對夫婦人緣極好,于是在朋友的幫助下在一個服裝商場里成立了一個川味火鍋店,剛開始生意冷淡,但是漸漸地,這家火鍋店吸引了不少“回頭客”人們注意到,每到吃飯的時候,總會有七八個乞丐到這家火鍋店來行乞,這對夫婦沒有趕走這些乞丐,而是……而是熱情以待,而且施舍的時候,表情是那么的自然,有一次由于這個服裝商場的老板沉迷于麻將,而忘記了關煤氣,結(jié)果把煤氣罐給燒著了,凡是在服裝商城開店的人都遭殃了,這家火鍋店也不列外,正好那家的男店主到昆明寄貨,一沒力氣,二沒幫手的女店主只好眼巴巴的看著好不容易支撐起來的火鍋店被火焰吞噬,可是以前上門行乞的七八個乞丐不知道從那里冒了出來,在老乞丐的指引下,把煤氣罐之類的易燃物品搬了出去,雖然火鍋店受到了一點損失,但還是保住了,人們說這時以前夫婦兩人經(jīng)常施舍的關系,否則火鍋店的地質(zhì)都要變成大彈坑,可是那群乞丐好像有翅膀一樣不見了,人們說那群乞丐是上天派下來的檢測人品的天使,可是男店主在出差的時候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,現(xiàn)在他們撿垃圾,男店主感激不盡,可是那七八個乞丐說:“在那個小鎮(zhèn)里,除了你們,從來沒有人把我們當人看,只有你們把我們當人看,雖然現(xiàn)在我們撿垃圾,但我們依然很快樂!
大家看看,這些故事多么感人,善良、守信的小珊迪卻被馬車撞?!同樣都是人,為什么只有火鍋店的店主把乞丐當人看?為什么只有火鍋店不會損失慘重變成一個大彈坑?
幫助別人就是在幫助自己,如果火鍋店店主不施舍乞丐,火鍋店就會像那些人說的一樣最終變成一個大彈坑,所以我們一定要做一個樂于助人、善良、誠實守信的人!
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