關(guān)于高考作文400字集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的高考作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
有人喜歡春天的生機(jī)勃勃、花紅柳綠；有人喜歡夏天的燦爛熱烈、樹(shù)木蒼翠；有人喜歡秋天的五彩繽紛、碩果累累；而我更喜歡冬天的銀裝素裹、冰清玉潔。
今年的冬天，始終沒(méi)有下一場(chǎng)大雪，我本以為對(duì)雪的期盼要等到明年冬天了。然而，這場(chǎng)大雪不期而至，在初春時(shí)節(jié)，和我來(lái)了一場(chǎng)遲到的相約。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，隨風(fēng)飄舞、搖曳多姿。我在心里默默地祈禱，不要停，千萬(wàn)不要停，下大一些，再下大一些！它似乎是聽(tīng)到了我的低語(yǔ)，從斷斷續(xù)續(xù)飄落的小雪花變成了層層疊疊落下的鵝毛大雪。不一會(huì)兒，樹(shù)上、房子上、車(chē)子上，就連門(mén)口那兩盞過(guò)年掛起來(lái)的紅燈籠，都被雪覆蓋了。天地間仿佛進(jìn)入了一個(gè)潔白寂靜的世界，只留下雪落的沙沙聲。
雪終于停了，我迫不及待地走出家門(mén)，和這場(chǎng)瑞雪來(lái)一個(gè)親密接觸。廣場(chǎng)變成了一個(gè)游樂(lè)園，素不相識(shí)的人們?cè)诙蜒┤�、打雪仗、滾雪球……一起玩著、笑著、鬧著，因?yàn)檫@一場(chǎng)不期而至的大雪，給大家增添了無(wú)窮的歡樂(lè)。院子里的梅花傲然怒放，開(kāi)得更加俏麗了，紅的梅映襯著白的雪，恰是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
這一場(chǎng)初春的雪，就這樣突如其來(lái)，又悄悄地走了。我期待與你再次相約。
高考作文400字 篇2
當(dāng)那一縷光刺透碎花的窗簾耀滿屋子的時(shí)候，我才揉了幾下惺忪的睡眼，其實(shí)夢(mèng)早就化了，懶懶地躲在心頭不愿逃脫，是了，與這恍惚與這虛幻為伴的夢(mèng)不做也罷。我環(huán)顧了下屋子，卻又用那不甚靈敏的鼻子嗅了
一遍，沒(méi)有花的清香，不過(guò)夾帶著陽(yáng)光的美味，窗就在我的手邊，遲遲地不想推開(kāi)，就像那戀愛(ài)中的少女含著羞裹著紗蒙著眼，其實(shí)我哪會(huì)不知道，只是這毫無(wú)氣力的手動(dòng)彈不得，縛著了，縛著了……
鏡子中的我還是一如既往的憔悴，儼如病者，倒是那鏡的明亮給我了絲許的安慰，我的狂熱的傲驕的心竟然差點(diǎn)又被撩撥起來(lái)，此時(shí)的我好似剛明白莫與黯淡為伍的道理，恰恰或會(huì)消沉地與那漆黑作伴。
其實(shí)我哪有什么行囊。
我知生與何時(shí)卒卻未可知，時(shí)有人言我未及弱冠，又有人笑我似過(guò)不惑之年，我皆默而笑之，將這零言碎語(yǔ)裝入我之心內(nèi)，豈不是能容萬(wàn)般事？
我閱書(shū)不多，竟也喜舞文弄墨，故作蒼老的文筆偶也會(huì)博人之夸，那萬(wàn)卷的古往今來(lái)，那顛簸的崎嶇之路，將這裝入我的心內(nèi)，豈不是能成富可敵國(guó)？
將那厚實(shí)的真誠(chéng)，與那真摯的善良，在一起，怎會(huì)是那一輕便之包能裝的上的.將那滿腔地?zé)岢溃c那勇往的氣概，在一起，怎會(huì)是那一輕便之包能裝的起的？
那虛，那幻，那過(guò)眼云煙，那奸，那詐，那恨九天，那戲人間，又怎么會(huì)裝的進(jìn)去？
其實(shí)我怎么會(huì)沒(méi)有行囊，我把他們都裝在了心里。
高考作文400字 篇3
一、一線串珠
內(nèi)涵：記敘文的線索是貫穿全文、將材料串聯(lián)起來(lái)的一條主線，它把文章的各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一和諧的有機(jī)體。如果說(shuō)豐富而生動(dòng)的材料是一顆顆珍珠，那么線索就是將這些珍珠串聯(lián)起來(lái)的一條線。
記敘文的線索主要有實(shí)物、人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)以及作者的思想感情等。無(wú)論采取何種線索，都必須從表現(xiàn)文章的中心思想和體現(xiàn)各種材料之間的內(nèi)在聯(lián)系出發(fā)，靈活巧妙地確定。這是高考記敘文的寫(xiě)作技巧之一。
二、以小見(jiàn)大
內(nèi)涵：就是以小題材表現(xiàn)大主題的方法。生活中有些材料看起來(lái)似乎很平常，卻包含了深刻的意義。
“一滴水也可以反映太陽(yáng)的光輝”。只要善于透過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，小材料同樣能反映深刻的主題，所以以小見(jiàn)大也是高考記敘文的寫(xiě)作技巧。在寫(xiě)作中對(duì)形象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、取舍、濃縮，以獨(dú)到的想象抓住一點(diǎn)或一個(gè)局部加以集中描寫(xiě)或延伸放大，以更充分地表達(dá)記敘文主題思想。這種藝術(shù)處理以一點(diǎn)觀全面，以小見(jiàn)大，從不全到全，給寫(xiě)作者帶來(lái)了很大的靈活性和無(wú)限的表現(xiàn)力，同時(shí)為讀者提供了廣闊的想象空間，獲得生動(dòng)的情趣和豐富的聯(lián)想。
以上內(nèi)容是對(duì)高考記敘文的寫(xiě)作技巧的介紹，希望能夠給同學(xué)們提供幫助。高考作文光有技巧也不能成就高分，所以，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該多閱讀優(yōu)秀文摘，注意詞句積累，臨摹好的寫(xiě)作手法，并且在復(fù)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常進(jìn)行寫(xiě)作練手。
高考作文400字 篇4
今年，我九歲了，正在上小學(xué)四年級(jí)。前幾天，00后第一批考生參加了高考，有喜有歡，可能一些人因?yàn)閹讖埦碜勇湎铝搜蹨I，可能一些人因?yàn)?/p>
高考，它可以?shī)Z取你一生主動(dòng)權(quán)。語(yǔ)、數(shù)、英各一百五十分，語(yǔ)文是第一科，非常重要。老師經(jīng)常讓我們讀一些課外書(shū)，多了解一些科學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。高考，在我上學(xué)的時(shí)候我就陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越重視。我的爸爸、媽媽都沒(méi)有考上大學(xué)，我想好好讀書(shū)，替他們完成這輩子的心愿。
高考有那么難嗎？我們也快期末考試了，在我們這些小屁孩看來(lái)，期末考試是我們最重視的東西。然而，我身邊的很多同學(xué)卻不知道有一件更難的事情等著我們，那就是高考。聽(tīng)起來(lái)就很瘆人，我們小學(xué)的小孩們，作業(yè)不用8點(diǎn)鐘卻還覺(jué)得壓力大，初中、高中生才是壓力山大，他們可能周六、周日都不放假，課余作業(yè)有無(wú)數(shù)張卷子……
前幾天，一個(gè)六一兒童節(jié)沒(méi)有過(guò)，鬧得學(xué)校只能安慰他們，六一兒童節(jié)不過(guò)又怎么了，打擊力這么大，只要你保有童心，80歲都可以天天過(guò)兒童節(jié)。
高考，在每個(gè)考生眼里都是殘酷的，它會(huì)把你逼到無(wú)路可走，但是通過(guò)高考，或許你可以去你想去的地方，成為你想成的人�，F(xiàn)在，哪怕是小學(xué)，也要好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么事是無(wú)需努力就可以成功的，除了懶惰。
正在上小學(xué)的每一個(gè)我們，一定要勤奮，加油迎接未來(lái)的高考！
高考作文400字 篇5
幻覺(jué)描寫(xiě)式：我好像看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，使我不得動(dòng)彈，不能呼吸。我又仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。
環(huán)境描寫(xiě)式：天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主地打顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的發(fā)試卷的聲音，嘩啦！一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到了地下，我的心隨之猛跳了一下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。
語(yǔ)言行動(dòng)式：試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的4字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著啪的.一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)──48，唉，可憐的48，我癱在了桌上。
上述種種方法在我們實(shí)際寫(xiě)作時(shí)，可以綜合起來(lái)運(yùn)用。要注意的是每個(gè)人的經(jīng)歷、性格都不相同，因此每個(gè)人的心理和表達(dá)心理的方式也不同，只有把這種不同表現(xiàn)出來(lái)，才能展示人豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界，才能形成精彩紛呈的語(yǔ)文世界。而要做到這一點(diǎn)，除了運(yùn)有用上述種種描寫(xiě)方法外，還需要展開(kāi)想象的翅膀,這樣就能掌握一枝生花的妙筆，寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)感人的文章來(lái)。
高考作文400字 篇6
幫助
閱讀下面的材料，按要求作文。
美國(guó)南部有一個(gè)州，每年都舉辦南瓜品種大賽。有一個(gè)農(nóng)夫的成績(jī)非常優(yōu)秀，經(jīng)常是優(yōu)等獎(jiǎng)的得主。他得獎(jiǎng)后，總是毫不猶豫地將得獎(jiǎng)的種子分送給街坊鄰居。
有一位鄰居很驚訝地說(shuō)：你的獎(jiǎng)項(xiàng)得來(lái)不易，每季都看你投入大量的時(shí)間和精力來(lái)做品種改良，為什么還這么慷慨的將種子送給我們呢？難道你不怕我們種的南瓜超過(guò)你嗎？
這位農(nóng)夫回答說(shuō)：我將種子分給大家，幫助大家，其實(shí)也就是幫助我自己。
原來(lái)，農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn)是典型的農(nóng)村生態(tài)，家家戶戶的天地都比鄰相連，農(nóng)戶將得獎(jiǎng)的種子分給鄰居，鄰居就能改善他們的南瓜品種，也可以避免蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中將鄰近較差的品種轉(zhuǎn)而污染自己。
這位農(nóng)夫和他的鄰居從本質(zhì)上來(lái)講是相互競(jìng)爭(zhēng)的。然而，雙方又有一種微妙的合作關(guān)系和依存關(guān)系，這在某種程度上反映了當(dāng)前和今后人類(lèi)的生存關(guān)系。
請(qǐng)以幫助為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
高考作文400字 篇7
生活在中國(guó)的大地上，是我的榮幸，是我的驕傲，我感到無(wú)比的自豪。但也有些事情讓我感到無(wú)比的痛苦，撇下中考不說(shuō)，就拿高考來(lái)說(shuō)吧：它是一把尖刀，一把已經(jīng)插入中國(guó)大地深處的尖刀；它正在慢慢地砍那些莘莘學(xué)子，一刀又一刀的砍入他們的深處，砍的他們已經(jīng)遍體鱗傷，而他們卻渾然不知，一直等到他們被砍死的時(shí)候，才意識(shí)到自己被騙了，被八股文騙了。
高考對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，可以發(fā)揮其天才般的智慧，利用其高智商，再加上日日夜夜的苦讀，終于能成為進(jìn)士（近視）或者榜眼（綁上眼），最后成為眾所周知的人才。我把這類(lèi)人稱(chēng)為為了生存而生活的人。
同樣，高考對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)，是埋沒(méi)人才，是埋沒(méi)千里馬，是以文取人。這些人因?yàn)楦呖嫉穆浒穸淖円簧榫w低落，而對(duì)生活不感興趣失去了信心。我把這類(lèi)人稱(chēng)為中國(guó)高考遺留下來(lái)的犧牲品或是陪葬品。當(dāng)然，在這類(lèi)人中，也有這樣的人：他們沒(méi)有因?yàn)楦呖嫉穆浒穸詨欁月�，而是充分利用自己的另�?lèi)智慧，創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。我把這類(lèi)人稱(chēng)為為了生活而生活的人。
高考作文400字 篇8
致我們終將逝去的青春，以因夢(mèng)想而生，為挑戰(zhàn)感傷和挫折而生的勇敢。 青春，不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的悲傷而感染。有的，最多只是像維特一樣的對(duì)月傷懷，看花落淚。經(jīng)常地，看著窗外思索：那藍(lán)到窒息的天為誰(shuí)而亮？那急促熱情的夏雨將蹦進(jìn)誰(shuí)的心河？在未來(lái)的世界里，是否連我的背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水，淚花在指尖綻放，濕了這片軟殼應(yīng)有的干涸，獨(dú)留下淚漬做青春徐徐走過(guò)的紀(jì)念……或許，唯有勇敢才能做我的翅膀，攜我逃離這年少無(wú)知的感傷，去追尋匆匆的青春吧！ 勇敢有何難？勇敢是一種易滋長(zhǎng)的氣質(zhì)，是一分鐘的倔強(qiáng)，一分鐘的忘我，如此而已。勇敢地面對(duì)吧，就像從沒(méi)有疑惑一樣；勇敢地前進(jìn)吧，就像從沒(méi)有感傷一樣！ 青春，不可能像愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境般一路美妙。 挫折和青春總是不期而遇。因?yàn)橐徊恍⌒牡幕梗粋�(gè)無(wú)聲的碰撞，冷冰冰的浴缸擊傷內(nèi)臟，朋友就這樣失去了爸爸。在我心中，這是一種趨于定數(shù)的死法。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，只想起她爸爸的愛(ài)女心切：自她上學(xué)開(kāi)始，每天接送；書(shū)包舍不得讓她提；自行車(chē)也不允許騎；連出門(mén)買(mǎi)個(gè)早餐都全程護(hù)送。猛地又聯(lián)想起朋友失去爸爸后的痛哭流淚、傷心欲絕。 勇敢的心需要暴風(fēng)雨的沖洗，需要狂風(fēng)的吹襲。勇敢的心常常不被坦露，它就像林間小道上的鵝卵石，外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，真正挺起胸膛的只有堅(jiān)硬的它。
高考作文400字 篇9
辛勤君不見(jiàn)，傳道解惑，淚干紅燭？9月10日，第25個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，最牛高考作文作者周海洋在荊楚網(wǎng)評(píng)選最牛落榜生的參賽個(gè)人主頁(yè)上發(fā)表了一首詞月下笛，獻(xiàn)禮給天下所有辛勤的園丁。
在詞中，周海洋感慨老師落紅甘做土，嘔心瀝血，黑發(fā)積霜，鞠躬盡瘁終于換得桃李如云，杏蕊初發(fā)，幽谷飛香，盛贊老師唯有冰心存玉壺，只余得清風(fēng)如許。字字句句都表達(dá)了對(duì)老師們年復(fù)一年默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神高度的贊美和感恩。
另悉：目前周海洋還在家里等待最后的高考錄取機(jī)會(huì)。9月22日至23日是湖北省高考補(bǔ)錄時(shí)間，周海洋稱(chēng)三峽大學(xué)招辦老師表示還在爭(zhēng)取破格錄取我。這名最牛落榜生仍有上大學(xué)的希望。
附
周海洋《月下笛》全文：
桃李如云，教學(xué)相長(zhǎng)。春風(fēng)化雨。寒窗燈下，猶憶書(shū)山耕耘路。杏壇鼓琴發(fā)杏蕊，洙泗上飛香幽谷。辛勤君不見(jiàn)，傳道解惑，淚干紅燭？
落紅甘做土，萬(wàn)里風(fēng)鵬舉，負(fù)笈甘露。嘔心瀝血，黑發(fā)積霜清可數(shù)。鞠躬盡瘁，紛紛日月漸入無(wú)。唯有冰心存玉壺，只余得清風(fēng)如許。正九月金秋，如菊芬芳萬(wàn)古。
備注：20xx全國(guó)最有才落榜生評(píng)選活動(dòng)是由荊楚網(wǎng)聯(lián)合全國(guó)20多家重點(diǎn)新聞網(wǎng)站發(fā)起的關(guān)愛(ài)落榜生大型公益活動(dòng)，旨在讓廣大失利考生重新振作起來(lái)，讓每一位落榜生都能展示自己的才華，讓他們感受到來(lái)自全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和祝愿，堅(jiān)信天生我材必有用，真正做到落榜不落志。
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