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八年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-09 17:42:49 初二 我要投稿

【熱門(mén)】八年級(jí)作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】八年級(jí)作文300字合集8篇

八年級(jí)作文300字 篇1

  在一天下午,水哭著經(jīng)過(guò)樹(shù),樹(shù)看到這情景,趕快問(wèn)水怎么了,水才停下來(lái)向樹(shù)訴說(shuō)自己的痛處。

  “我是生命的源泉,一切生物都需要我的滋潤(rùn),而我也盡心盡力的為大家服務(wù)。我就是水!彼f(shuō)到這里,樹(shù)趕緊的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,水又開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。

  “一顆小草即將枯萎,在這緊要關(guān)頭它急切需要我,于是我趕緊從天上落下來(lái),為它懸絲診脈,最后終于把它的病治好了!

  樹(shù)說(shuō):“對(duì),這都是有目共睹的!

  “幾個(gè)人在沙漠中走了幾天幾夜,他們?yōu)榱饲笊Φ男凶撸捎趪?yán)重缺水,他們終于倒在地上了。在這緊要關(guān)頭也是我救了他們!”說(shuō)到這,水的表情凝重。

  “可是,誰(shuí)知人們不知道感恩,反而恩將仇報(bào)。”

  “他們這是太可惡了!睒(shù)聽(tīng)到這氣憤的說(shuō)。

  “人們把那些他們不用的廢物、垃圾都倒在水里,使水嚴(yán)重污染,在水里生活的魚(yú)蝦都因?yàn)樗|(zhì)變壞而相繼死亡。人們還到處開(kāi)工廠,把廢水、被污染的水都倒進(jìn)河里、江里,也使那里的水嚴(yán)重污染”說(shuō)道這,水向樹(shù)說(shuō):“人們對(duì)我的污染絕不僅僅只有這樣,由于我趕時(shí)間,所以就說(shuō)到這兒了!

  “你去哪兒啊?”樹(shù)說(shuō)。

  “我要到地球媽媽哪里去告人類(lèi)!

八年級(jí)作文300字 篇2

  今天,我們學(xué)完了《送東陽(yáng)馬生序》一課,這是宋濂寫(xiě)給他的晚輩的一封贈(zèng)序。

  讀了這篇文章,我深切感受到了宋濂求學(xué)中的苦難。

  宋濂小時(shí)候喜愛(ài)讀書(shū),但家里貧窮,買(mǎi)不起書(shū),就向有書(shū)的人家借書(shū),并且親手抄錄。在天氣非常冷的時(shí)候,硯臺(tái)都結(jié)了堅(jiān)固的冰,他的手指凍得不能彎曲伸直也不敢放松讀書(shū)。他成年之后,又擔(dān)心沒(méi)有有學(xué)問(wèn)淵博的老師教他知識(shí),跑到幾百里外,向當(dāng)?shù)氐挠械赖聦W(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。追隨老師時(shí),他背著書(shū)箱,拖著鞋子走在深山巨谷中,大雪積了好幾尺,他的腳、皮膚都被凍裂了,去全然不知。到達(dá)學(xué)舍,他不羨慕同舍生飯菜豐富、衣服華麗,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。

  從中,我體驗(yàn)到了宋濂艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程,勤奮謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,專(zhuān)心學(xué)習(xí)的思想品質(zhì)。也告訴我:有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí)!

八年級(jí)作文300字 篇3

  學(xué)生甲:在這群酒詩(shī)人中我最欣賞的是李白,他是率性的,是直接把酒潑灑在詩(shī)句上的,所以讀到李白的詩(shī)都會(huì)聞到一陣陣酒香,都會(huì)有一絲絲醉意,往往會(huì)使我詩(shī)醉七分,酒醉三分。

  學(xué)生乙:“太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也!泵看巫x到這句話(huà)就會(huì)想到當(dāng)年歐陽(yáng)修大筆一揮寫(xiě)下這句話(huà)時(shí)必定開(kāi)懷大笑,被貶之事早已忘記。作者那透出男子漢豪邁狂妄的性格,讓人好生羨慕。

  學(xué)生丙:總覺(jué)得自己是惡俗的,在乎太多的東西,以至于變成一個(gè)斤斤計(jì)較的人,跳出這個(gè)圈子,便看到了古人的曠達(dá)情懷。

  學(xué)生丁:肥魚(yú)、醇酒、野味,與民同享;射、弈、觥籌交錯(cuò),太守與民同樂(lè);幾杯下肚,酒入愁腸,太守醉了,頹然其間,是否還會(huì)想起自己的不幸遭遇呢?會(huì)惆悵嗎?夕陽(yáng)染紅了太守與游人的歸途,那泛著紅暈的是夕陽(yáng)還是酒氣熏紅的臉龐?我醉了,耳邊響起這樣一首歌:夕陽(yáng)醉了,落霞醉了,誰(shuí)都掩飾不了,因我的心早已醉了……

  以上這些文字我說(shuō)是學(xué)生在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,在沒(méi)有一丁點(diǎn)理論輔導(dǎo)的情況下用課上很短時(shí)間下寫(xiě)出來(lái)的,你相信嗎?

  我很喜歡在學(xué)生情緒飽滿(mǎn)的時(shí)候即興寫(xiě)作,因此常常會(huì)有意想不到的收獲。

八年級(jí)作文300字 篇4

  柳樹(shù)是平時(shí)常見(jiàn)的樹(shù)木,它樹(shù)姿優(yōu)美,是觀賞和綠化的好樹(shù)木。

  春天是柳樹(shù)發(fā)芽的季節(jié)。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽來(lái)。柳條長(zhǎng)得很長(zhǎng),可以垂到湖面上,像是柳姑娘在洗頭發(fā)上的灰塵。微風(fēng)吹過(guò)枝條輕輕地?fù)u晃著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)舞蹈家正表演著優(yōu)美的舞姿。

  盛夏,柳樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,上千個(gè)柳葉合到一塊像一把綠色的遮陰傘為人們遮陰。一陣大風(fēng)吹來(lái),把柳葉吹了下來(lái),柳葉落到湖里像一條條小船在慢慢行駛。

  柳樹(shù)長(zhǎng)得特別快,只要一發(fā)芽就會(huì)迅速得長(zhǎng)。這讓我想起了一句詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)之所以長(zhǎng)得快主要?dú)w功于二月的春風(fēng)。柳樹(shù)的生命力也特別強(qiáng)。只要你把柳樹(shù)栽到屋后、湖邊、田頭它都可以自己生長(zhǎng),不用你操心。

  柳樹(shù)的用途很廣。夏天柳樹(shù)可以遮陰觀賞,枝條能編成結(jié)實(shí)的'籮筐。樹(shù)干可以做成光滑的家具,別看它樹(shù)干不大,但是樹(shù)干很硬。用柳樹(shù)干做成的家具不僅硬,而且不易翹裂變形。

  多種柳樹(shù)可以?xún)艋諝,僅全國(guó)就有柳樹(shù)幾百億株,所以多種柳樹(shù)是有好處的!

八年級(jí)作文300字 篇5

  掌聲,一種抽象而珍貴的獎(jiǎng)項(xiàng),它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵(lì)獎(jiǎng),因那堅(jiān)持至最后一刻的心成為獲獎(jiǎng)原因;它是奪冠者的冠軍獎(jiǎng),洗滌冠軍身心靈的疲憊,使其脫離一味追求勝利的囹圄。

  一天寂靜的夜晚,窗外的黑夜,月亮皎然的光互相烘托著彼此,此時(shí),置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁(yè)頁(yè)的過(guò)往,喚起了散落于記憶長(zhǎng)河的一段故事。那時(shí)的我是個(gè)口碑載道的熱心學(xué)生,每天所面對(duì)的是——如何為朋友解決問(wèn)題,而在火傘高張的午后,我又被指派了任務(wù),得利用補(bǔ)給活力的時(shí)光替請(qǐng)假的同學(xué)做原本所被托付的工作,完成任務(wù)后的我,身體已輸給了年過(guò)古稀且背負(fù)千斤煩惱絲的老人,然而接下來(lái)得面對(duì)的課程更是為我現(xiàn)今的情況更添了幾分苦澀,在教室被燈光所庇護(hù)的我內(nèi)心卻已填滿(mǎn)了黑,霎時(shí),一道光劃破這黑暗的藩籬,那并非是日光,那是因聲音而散發(fā)的光芒,老師將我的所有努力紀(jì)錄于眼中,在那天,她和全班的同學(xué)皆贈(zèng)與我掌聲,那掌聲為我劃破了黑,那掌聲是比任何金屬更透光澤。

  天已亮了,黑夜及月光被藍(lán)天和旭日的朝陽(yáng)取代了,如同月光從劃破黑轉(zhuǎn)而頂替了黑,剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了,但我仍聽(tīng)見(jiàn)那掌聲回蕩于心中。

八年級(jí)作文300字 篇6

  玫瑰,是情侶間互達(dá)愛(ài)意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑。

  我一向是喜歡玫瑰的。我愛(ài)那鮮紅欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更熱衷于它滿(mǎn)身的刺兒。那刺兒盡管看起來(lái)很渺小,但你稍不留意,便會(huì)受傷。它細(xì)小的刺是它自身防御的武器。

  記得那年夏季,父親從昆明回來(lái),帶回來(lái)兩大箱花,為數(shù)最多的仍是玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅:粉色,米色,白色,紅色,無(wú)數(shù)的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中,我瞧見(jiàn)了一朵花瓣略發(fā)黃的紅色玫瑰。媽媽見(jiàn)它礙眼,伸手準(zhǔn)備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時(shí),一瞬間,媽媽將手縮了回來(lái),細(xì)細(xì)一看,手指間已經(jīng)滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,卻覺(jué)得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細(xì)地看那玫瑰,花瓣已枯黃了不少,搖搖欲墜,葉子也已經(jīng)失去了往日的生氣,可唯獨(dú)那滿(mǎn)身的刺,依然倔強(qiáng)地長(zhǎng)在枝上。我忽然不忍心將它扔掉,于是找來(lái)花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰徹底枯萎了。

  剎那間,我忽然明白,花和人一樣有生命,生命一樣會(huì)完結(jié)?擅倒灞M管生命結(jié)束,但它畢竟曾告訴我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保護(hù)自己,而精神是要我們用心去讀的。

八年級(jí)作文300字 篇7

  紫色,那是彩虹的一角,那是對(duì)未來(lái)的憧憬!她,就是那個(gè)喜愛(ài)紫色的女孩!黑黑般的秀發(fā),黑珍珠般的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,勾勒出一位愛(ài)紫色的女孩——紫悠!黑珍珠般的眼睛那異樣的光彩已不見(jiàn)了,取而代之的是那暗淡的憂(yōu)愁!為什么呢?

  一個(gè)14歲的女孩不是應(yīng)該很Happy的嗎?的確,一位處在花季的女孩是不應(yīng)該有憂(yōu)愁的,可——她那脆弱的心承受的卻是——父母離異!每當(dāng)午夜時(shí)分,就會(huì)聽(tīng)到母親的哭泣聲!每當(dāng)黎明初曉時(shí),印入眼簾的卻是猶如垃圾堆的屋子!最終,母親無(wú)法忍受,便與父親離異了,14歲的紫悠跟著奶奶一起生活!每回雞鳴時(shí),她就起床苦讀,每回夜幕降臨時(shí),她便懷著那悠悠的紫色夢(mèng)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里滿(mǎn)是那小小可人兒對(duì)未來(lái)的向往,她多么期望父母和好,多么希望自己也能擁有一個(gè)平凡的家!怨天不尤人,每次驚醒時(shí),眼角總泛著不可言喻的淚花!無(wú)論學(xué)習(xí)上、學(xué)習(xí)生活上遇到什么困難或挫折,她從沒(méi)被嚇退。從此,雨果的“應(yīng)該相信自己是生活的強(qiáng)者”已成為她的人生格言。

  父母對(duì)兒女的恩重如山,而兒女對(duì)父母的情一樣是刻骨銘心的!特別是父母在傷了兒女的時(shí)候,又是否聽(tīng)到兒女那顆心碎了的聲音呢?

八年級(jí)作文300字 篇8

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~!”下課鐘聲多響亮,大家三五好友來(lái)花園,看看美麗的花兒跳華爾滋,再找找才長(zhǎng)出的嫩芽,大家把小樹(shù)苗照顧得無(wú)微不至,在細(xì)心的照顧下,小苗逐漸長(zhǎng)大,變成一棵頂天立地的小樹(shù),同學(xué)們一天一天的觀察,大家的心情是多么的開(kāi)心!在這里,小朋友可以擁有成就感。

  在花園里有許多小昆蟲(chóng),披著華麗衣服的蝴蝶,認(rèn)真工作的蜜蜂,努力不懈的螞蟻,揮舞雙刀的螳螂武士,正在花園里工作,蝴蝶和蜜蜂正在采花蜜,幫美麗的花兒授粉,螞蟻忙東忙西的工作,為了要過(guò)冬而工作,花園是小昆蟲(chóng)的天堂,所以在花園里,可以看到有趣的身影。

  有時(shí),還會(huì)看到小朋友在花園嬉戲,還會(huì)玩捉迷藏,這里也是小朋友的天堂,小朋友在這里,可以玩得心花怒放!

  花園是小昆蟲(chóng)和小朋友,最快樂(lè)的天堂,在學(xué)校的花園角落里,有大家最燦爛的笑臉,最美好的回憶!

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