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春天的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-09 17:03:36 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的春天的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文匯總九篇

春天的五年級(jí)作文 篇1

  驚蟄過,春雨落。春姑娘提著她五彩的小花籃,把春色撒向大地,我最喜的,就是春天的聲音。

  在忙碌的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活里,學(xué)校為了讓我們放松放松,尋找春意,特地組織了春游踏青活動(dòng),這為我們的畢業(yè)生活添上了濃墨重彩的一筆。

  本次春游的地點(diǎn)是有著悠久歷史的古黃河觀光帶,對(duì)古黃河風(fēng)光的憧憬讓我們忘了徒步的勞累。前面的同學(xué)高舉校旗,健步如飛。同學(xué)們一邊聊天,一邊對(duì)沿途的春景贊不絕口。

  很快就到了目的地,我們選擇了一片陰涼的小樹林。

  春日里柔和的陽(yáng)光浸透還未成蔭的樹冠,順著看去,空氣中的塵埃都清晰可辨,微微碰撞,發(fā)出人耳聽不到的嬉笑。葉子沙沙,發(fā)出銀鈴般的笑聲,偶爾幾只早春的蝴蝶飛過,撲棱撲棱,引起風(fēng)兒的呢喃細(xì)語(yǔ)。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,聲音都是細(xì)微的,但卻像陽(yáng)光,溫暖了冰凍了一個(gè)冬季的身體,直達(dá)指尖。

  同學(xué)們?nèi)宄扇,有的依靠大樹坐下乘涼,有的下起了象棋,還有的去爬小山……每個(gè)人都神采飛揚(yáng),臉上洋溢著快樂,嘻嘻哈哈的笑聲成了最悅耳的伴奏。

  遠(yuǎn)處,油菜花綻開金色的花瓣,露出了迷迷糊糊的睡臉,顯得嬌憨可愛,小巧的花蕊挨在一起,仿佛能看到夏天油菜籽的豐收。

  漸漸的我覺得有些吵鬧,老師說:“那是因?yàn)槟隳昙o(jì)還小,冰心奶奶不就說你們像歡快的小鳥嘛!”聽了這話,我再去感受,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的談話聲,奔跑的身影,都是那么充滿活力,與春天互相映襯。春天的美麗使學(xué)生也變得美麗,學(xué)生的生氣使春天活力四射。

  嫩芽破土而出的聲音,古黃河的水奔流不息的聲音,鳥兒清脆的鳴叫聲,花兒努力開放的聲音,竹筍頂開石塊的聲音……萬(wàn)物都在向上生長(zhǎng),萬(wàn)物都在為生存而奮斗,我們又有什么理由不去奮斗呢?

  春天的風(fēng)兒把我們吹向夏天,夏天也意味著畢業(yè)。在這沖刺的最后關(guān)頭,我們也必須像春天的萬(wàn)物一樣,不停生長(zhǎng),掀開一塊塊巨石,只為了最后的一飛沖天。

  努力吧!同學(xué)們,春天最美的聲音源于你們,你們勝利的歡呼將響徹整個(gè)春天,將與春天一樣,生長(zhǎng),生長(zhǎng),再生長(zhǎng)……

春天的五年級(jí)作文 篇2

  今天,我和媽媽一起到公園散步,發(fā)現(xiàn)了春天的來到,人們脫掉了厚厚的棉襖,換成了薄薄的春裝,女孩子們穿上了漂亮的裙子。

  柳樹換上了綠色的新裝,樹下的小朋友就象快樂的小鳥,唧唧喳喳,三五成群的在嬉戲。

  花朵開了,紅的、黃的、紫的、粉的、白的......小蜜蜂在花從里采蜜,想讓春姐姐嘗一嘗,我想春姐姐一定覺得很甜,因?yàn)檫@是小蜜蜂勞動(dòng)的結(jié)果。

  小鯉魚跳著龍門,就象給春姐姐表演雜技,春姐姐看了樂開了花,笑得更燦爛了。

  小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個(gè)森林,告訴大家冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天已經(jīng)來到。

  如果你們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在湖邊淺水區(qū)的邊沿上、石頭上有一大片一大片黑黝黝圓溜溜的小東西在石頭上游來游去,那個(gè)頑皮的、可愛的小東西就是小蝌蚪,他們?nèi)壕釉谝黄,相互照?yīng)著,還說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”看到湖邊拿著小網(wǎng)兜的小朋友,我真想告訴他們說:“小蝌蚪也是一條小生命,如果你們喜歡他,就要好好保護(hù)它,不要帶小蝌蚪離開它們的大家庭!

  哦對(duì)了,在我每天起床的時(shí)候,都看到了排成人字行的大雁 ,美麗極了,原來大雁知道春天來了,所以要往北方飛回去了。

  花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機(jī)。

春天的五年級(jí)作文 篇3

  春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。

  游泳池旁的松樹長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著腰鉆出了土地,樹上小鳥兒在唱?dú)g快的歌,對(duì)面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花,吸引來了蜜蜂兒,為結(jié)下小桃子做個(gè)準(zhǔn)備吧!風(fēng)吹柳兒,柳樹的柳條長(zhǎng)出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開出了一株株可愛的茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進(jìn)!

  校園里歌聲不斷回響,花兒不斷開放,鳥兒不斷飛翔,春暖花開,三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……

  四月的校園,風(fēng)光明媚。

  四月的校園鳥語(yǔ)花香。

  春天的校園格外美麗!

  那誘惑人的香味撒遍校園,那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地,那金燦燦的陽(yáng)光撒遍大地!

  春天的校園充滿著歡聲笑語(yǔ)。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。

  我愛春天的校園。

春天的五年級(jí)作文 篇4

  冬爺爺喘著粗氣走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。星期天,媽媽帶著我和弟弟去尋找春天。

  剛出家門,和風(fēng)迎面撲來,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)涼意,卻沒有了冬日里的刺骨冰冷。太陽(yáng)暖融融的,笑瞇瞇的看著我們,發(fā)出有點(diǎn)耀眼的光芒,不再是慘白慘白的。街上的行人很多都是“輕裝上陣”,脫去厚厚的棉衣,換上輕薄的春裝。還有一些姐姐阿姨穿上了裙子,在早春里成了一道亮麗的風(fēng)景。

  一路走來,鳥兒不停的在唱著歌,好像在說:“春天來了,我們歡唱!碧炜罩胁粫r(shí)飛過黑黑的燕子,弟弟看到燕子開心極了,蹦蹦跳跳的唱起了他的兒歌:“小燕子,穿新衣、、、、、、”媽媽說弟弟就是一只可愛的小燕子,是春天里第一只來到我們身邊的燕子。

  路邊的樹一眼望去,隱隱約約似有點(diǎn)點(diǎn)綠意,靠近一看,可不是嗎,嫩芽點(diǎn)點(diǎn),似出不出的,如果不仔細(xì)看,還真看不出來。樹都發(fā)芽了,花呢?再看看綠化帶里的花,喲!也發(fā)芽了,玫瑰甚至還長(zhǎng)出了小小的葉子,弱弱的,在風(fēng)中搖擺,好似幼兒園小班跳舞的.孩子。再看右邊那一片草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片一片的嫩綠,走近仔細(xì)看,是可愛的小草調(diào)皮的在那里探頭探腦呢!

  墻邊的迎春花開出了金黃的一片,我輕輕的把它捧在手里,感受這春天里開的第一種花,又叫報(bào)春花的寶貝!春暖花開,春天來了,春天來了,春天真的來了!

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我的眼睛里、、、、、、”歡快的哼著歌,感受著春天的氣息!

春天的五年級(jí)作文 篇5

  寒冷冬的天漸漸離我們遠(yuǎn)去,充滿鳥語(yǔ)花香的春天,輕輕地,悄無聲息地來到了我們的身邊。

  春天是一位技術(shù)高強(qiáng)的魔法師,晚上,呼風(fēng)喚雨,讓大地爺爺有充足的水分;清晨,魔法師吹了一口仙氣,草地上便冒出了嫩芽?jī),有著一片生機(jī)勃勃的景象;樹林里也不例外,每棵樹枝上都有了剛生的小寶寶,可愛極了……

  我坐在田埂上,看看一望無際的油菜花,望著那含苞欲放的桃花,凝視著河邊亭亭玉立的柳樹正在吐著小芽?jī)骸?/p>

  春天也是一名大畫家,把簡(jiǎn)素的世界描繪成五彩繽紛的海洋,她把桃花染成了紅色,桃花朝春天笑了笑;她把草兒染成了綠色,草兒們高興極了,并向春天姐姐來了個(gè)大鞠躬;春姑娘還把喇叭花姐妹們涂上了紫色,喇叭花為了感謝春姑娘,便吹了一首動(dòng)聽的曲子給她聽……

  我站在山頂上,享受著春姑娘用她那雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业哪橆a;享受著梨花飄在我的眼前……

  我走在油菜地里,看見蜜蜂妹妹正忙著采蜜,突然我想到了一句詩(shī)詞“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”蜜蜂在春天日夜不停地采蜜,但花蜜最終還是交給了人類。在這片花海中,我在無限的遐想,我把自己變成了一朵油菜花,等待著蜜蜂來吮吸花蜜,可惜她們沒有來,我又把自己打扮成一只小蜜蜂,去吮吸花蜜,可什么也吃不到,我沮喪極了,難道我不如蜜蜂和花朵嗎?

  春天是最美的季節(jié),因?yàn)樗梢宰屓f(wàn)物蘇醒,它不像夏天,用一把火來炙烤世間萬(wàn)物,也不像冬天用刺骨的寒風(fēng)把世間變得蕭條。

  古人說:“一年之際在于春,一日之際在于晨!贝禾斓母杏X真好!

春天的五年級(jí)作文 篇6

  春天,很是可愛。柳樹自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來;花兒也紛紛露出了會(huì)心的微笑?晌遥瑓s不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意,因?yàn)槲以谒寄钪獘寢尅?/p>

  我還清晰地記得,那年春天的一個(gè)晚上,我捧來一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進(jìn)盆里。我抬頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認(rèn)真地給媽媽搓腳,媽媽還說我真的長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽了...... 這,是多么幸福的一刻。

  今年,媽媽又踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的車,走了。

  想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼里的淚珠快要落下來了,我連忙一揮淚,不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。

  我哭了。

  我倚在窗門口,柳樹還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。

  一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。

春天的五年級(jí)作文 篇7

  冬爺爺卷著雪花剛走,春姑娘緊跟著來到了我們身邊,一手撒下種子,萬(wàn)物復(fù)蘇;一手著色,到處變得五彩繽紛。我要和春天去約會(huì)啦!

  我和春天相約在草地上!小草探出頭來,好奇地打量著這煥然一新的世界,綿延開來,為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯;ǘ湟簿`開了嬌嫩的臉龐,競(jìng)相開放,展示著她們旺盛的生命力。高大的玉蘭樹似乎也更加精神抖擻,悠閑地扇著大葉子,“沙沙沙”地互相低語(yǔ)。

  我和春天相約在田野!小河撕去了冬日里白凈的封條,潺潺流動(dòng)了起來,唱著歡快的歌。勤勞的農(nóng)民伯伯在地里忙開了,種菜、種莊稼、施肥,個(gè)個(gè)喜笑顏開。麥苗兒昂起了綠油油的小腦袋,一片片油菜花兒揮動(dòng)著臂膀。一陣風(fēng)吹過,在陽(yáng)光照耀下,成片的綠,成片的金黃,多么壯觀!

  我和春天相約在雨中!細(xì)雨飄落,如絲,如紗,如針,雨簾中,樹葉更綠了。河邊偶爾有一兩株柳樹,如同一位位優(yōu)雅的少女,在細(xì)細(xì)地梳著發(fā)辮呢!燕子在雨中靈活地穿行,在為春天裁剪新衣吧?

  我還要去廣場(chǎng),去校園……去赴春天的約會(huì)!

春天的五年級(jí)作文 篇8

  春天到了,

  鳥語(yǔ)花香,

  可是少了點(diǎn)什么?

  哦!是一匹奔騰在春天的馬兒!

  千里馬!

  請(qǐng)你快點(diǎn)來到!

  千里馬!

  請(qǐng)你快點(diǎn)騰飛!

  小馬啊小馬,

  可能要耗盡一生來訓(xùn)練,

  而這一切的一切,

  都是為了這一次飛騰!

  一匹奔馳在春天的馬兒!

  永遠(yuǎn)不會(huì)勞累,

  永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!

  這就是一匹真真正正的烈馬!

  馬兒!

  不要吝嗇自己的舞姿!

  不要吝嗇自己的步伐!

  讓人們見識(shí)見識(shí),

  什么才叫烈馬!

  春天的烈馬!

  剛勁又頑強(qiáng)!

  柔情又堅(jiān)定!

  邁開你的腳,

  做一只奔馳在春天的烈馬!

春天的五年級(jí)作文 篇9

  東北的春天總是來得那么遲,江南已是水鄉(xiāng)美景,而東北還處于冬天的尾巴里。冬天如銀河那般無邊之長(zhǎng),讓人們總是盼望溫暖快些到來。剛剛來臨的春風(fēng)似流星般閃過也是讓人們懷念不已。

  同是三月,南方已是“煙花三月下?lián)P州”的美景,北方卻還是“枯藤老樹昏鴉”一片孤寂死氣沉沉。盼了半年的春卻遲遲不來,還真是個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的孩子,仿佛是在和我們捉迷藏,無論如何都不出來非要等尋找者沮喪放棄時(shí)再飄然而至。

  四月時(shí)節(jié),春走了出來,但卻不愿意露出面容。一些小動(dòng)物們結(jié)束了它們漫長(zhǎng)的冬眠紛紛出來覓食,湖面宛如天空崩裂一樣,一個(gè)一個(gè)碎片在湖面飄蕩。北方屋梁上的冰和雪慢慢化成水滴落下,走在屋檐下有種聽音樂的感覺。人們也開始忙碌起來,有的孩子還會(huì)給小鳥做鳥窩,鳥兒們也從南方搬回來住進(jìn)新房子里。人們的衣物也不再是厚重的羽絨服配棉褲,一條打底褲配上衛(wèi)衣輕松出門輕裝上陣。有些春花也含苞待放,例如那誘人的桃花和梨花,一個(gè)粉紅一個(gè)雪白在山谷中交相輝映,那是何等的美景。

  五月已經(jīng)要接近初夏了,春也要走了。春雖短暫留下的美景卻一直延續(xù)到初秋。無論是花香還是氣候,都述說著春的貢獻(xiàn);t柳綠、鶯歌燕舞實(shí)在是沁人心脾。

  春帶給我們的驚訝實(shí)在是太多,百花齊放的嬌艷、百鳥齊鳴的悅耳、萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)……

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