有關(guān)趣事四年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的趣事四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事四年級(jí)作文 篇1
我家有一只可愛的巴西龜，是爺爺送給我“六一兒童節(jié)”的禮物。它是一個(gè)女孩兒，全身翠綠，漂亮極了，我們給它取名叫果果。
果果是個(gè)很靦腆的小姑娘，剛來我們家的時(shí)候才只有一個(gè)月大，見我們靠近她就會(huì)羞澀地躲起來。媽媽安排它住在一個(gè)非常漂亮的玻璃缸里，里面擺上了白色的鵝卵石，細(xì)細(xì)的水草和幾條很小的銀色的熱帶魚。開始，我們還很擔(dān)心它住不慣，沒想到果果來到她的新居興奮極了，東瞧瞧西望望，這里碰一下，那里聞一下，一會(huì)兒又抬起頭看看我們，好象在說：“我好喜歡我的新家”！我們?nèi)胰硕己芟矚g它，一有空就跟它玩，看得出，它也很快就喜歡上了我們?nèi)胰�，用手去碰它也不�?huì)躲起來了
果果是個(gè)挑食的小家伙，它喜歡吃瘦肉，一點(diǎn)點(diǎn)的肥肉也不吃。婆婆總是把瘦肉切成細(xì)細(xì)的長條，一條條地放在它的面前，它會(huì)用兩只小“手”把肉絲按住，小嘴緊緊地咬住肉絲的一頭，然后不停地?fù)u晃它的小腦袋，很快一條接一條肉絲就被她狼吞虎咽地吃了下去，生怕有人跟它搶似的。
果果還喜歡吃新鮮的蝦和小魚。吃蝦就要婆婆切成小細(xì)條之后再喂它吃，最有趣的就是它追著小魚吃的樣子。還記得婆婆第一次買回一袋新鮮的小魚放在果果的缸里讓它吃，但它根本不知道那是可以吃的，一大群魚圍著它游來游去，嚇得它不知所措，頭和小“手”小“腳”全部都縮進(jìn)殼里，躲了起來，看得我們哈哈大笑。我捉住一條小魚放到它的嘴邊，但是它緊閉著嘴很無助地望著我們。誰知到了后來，果果竟最喜歡追著小魚吃。它精神好的時(shí)候就追著小魚一圈圈地跑，直到吃到嘴為止；有時(shí)它懶得動(dòng)的時(shí)候，就一動(dòng)不動(dòng)趴在那里，靜靜地等待機(jī)會(huì)行動(dòng)，一有小魚游到它面前，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口咬過去，把小魚吞進(jìn)肚里，然后又靜靜地等待下一次機(jī)會(huì)，它那悠然自得的樣子，可愛極了。
果果很喜歡看電視，到了看電視的時(shí)間，我們就會(huì)把它放出來，讓它活動(dòng)活動(dòng)，它也總是東跑西跑，到處去看看，聽到電視里有人講話，它也會(huì)停下來，伸長它的脖子靜靜地看，很認(rèn)真的`樣子，看看電視又看看我們，好象在說：“我也很喜歡看電視哦”！
果果的趣事還有很多很多，它給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂，我們都很喜歡這個(gè)可愛的小家伙。
趣事四年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)“五一”小長假中，干爹帶我來到他的菜田中，來體驗(yàn)體驗(yàn)種菜。
干爹帶我走過羊腸小道，來到菜田。這里分為幾塊地，雖不大，但也不小，剛好能將種子種完。經(jīng)過羊腸小道時(shí)，干爹摘了幾粒果子，用于解渴。
干爹教了我一會(huì)兒，我便洋洋得意，跟干爹說：“干爹，我會(huì)了。讓我來！”干爹從小到大都認(rèn)為我悟性很強(qiáng)，一學(xué)即會(huì)，所以二語不說，就把任務(wù)讓給了我。我一陣舞鋤弄鏟，用了九牛二虎之力才將一棵菜苗歪歪斜斜地種好，種完后上氣不接下氣。干爹看了看我那豆大的汗珠，風(fēng)趣地一笑：“旭恒，累了吧，休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)果子，我來為你指點(diǎn)�！闭f完，便起鋤頭，下去就是一鋤，然后把鋤頭往后一壓，一個(gè)洞就擺眼前。然后說：“你在下鋤時(shí)要用力，鋤頭才能深深地卡在地里。接著得向后壓，即省力又高效。”干爹的語言直接點(diǎn)出了我的不足。干爹又把一株苗兒筆直地放進(jìn)坑中，一手抓著苗兒的頭，一手用小鋤填土，填完又踩了幾下泥土。干爹又幫我指點(diǎn)迷津：“你在放菜苗時(shí)很隨意，一扔就完事了。還有你在填土?xí)r沒有踩幾下。所以你種的苗看上去非常別扭�！备傻脑捥幪幫嘎冻鑫业牟蛔�，我得好好加油啦。
干爹又給我總結(jié)：“人想將事做好應(yīng)得看看別人是怎么做事的，聽聽人家是怎么說的，這樣才行�！蔽颐嗣约旱哪X袋，有些不好意思。
干爹不愧是老師，說的話都頭頭是道呀！�。】茨翘爝吶绮嗣绨愕脑贫淇烧婷利�。
趣事四年級(jí)作文 篇3
“哈哈！哈哈！”誰在癡癡地傻笑？原來是一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)中津津有味地看這一本書。只見她一邊看書，一邊捂著肚子開懷大笑，完全不顧家人那疑惑的目光。那個(gè)讓書迷得如癡如醉的傻女孩，就是我�。�
也許書有一股神奇的魔力喲，不然怎么會(huì)惹得我時(shí)常鬧出一些笑話來�，F(xiàn)在還是凌晨5點(diǎn)20分，可我就已經(jīng)醒了。又怎么了？唉，還不是因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到昨晚沒看完的書中的故事情節(jié)，彩樂靈會(huì)怎么樣呢？為了刨根問底，我干脆起床，開了燈，迫不及待地掏出枕邊的書，聚精會(huì)神地看了起來……
一頁、兩頁……我像餓狼，貪婪地讀著，我沉浸在書的世界中，主人公彩樂靈活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前！好一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩，芭蕾舞是她的拿手好戲。學(xué)校進(jìn)行芭蕾舞比賽，在預(yù)賽中，彩樂靈就大顯身手脫穎而出了。決賽中，有人妒忌彩樂靈，偷偷地在舞臺(tái)上撒了一些碎玻璃渣。當(dāng)彩樂靈身著粉紅的舞裙，穿著雪白的長襪，踩著美妙的音樂登上舞臺(tái)翩翩起舞時(shí)，那玻璃渣深深地扎進(jìn)了彩樂靈的腳底，疼痛！那種痛楚無法言喻，仿佛萬根鋼針扎著腳底，她幾乎昏厥。這時(shí)，一聲呼喚在彩樂靈的耳際響起：“彩樂靈，你不能倒下！”頓時(shí)，她一個(gè)激靈，立刻清醒過來，咬緊牙關(guān)。這時(shí)我在心中默念：“彩樂靈加油！我知道你不會(huì)放棄的，這么多年艱苦的訓(xùn)練，不就是為了登上這舞臺(tái)一顯身手嗎？不就是為了把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家嗎？我相信你一定堅(jiān)持的！”果然，她忍著刀割一樣的痛苦，隨著悠揚(yáng)的樂曲蹁躚起舞，觀眾看到的是一只優(yōu)雅的天鵝在平靜的湖面上歡快地戲水，是一朵粉紅的蓓蕾在晨露的滋潤下含笑綻放……看著看著，我的眼眶濕潤了……當(dāng)鮮血染紅了彩樂靈的白襪，當(dāng)那個(gè)害她的同學(xué)也被深深震撼時(shí)，我也跟著心潮騰涌，敬佩、贊嘆，“彩樂靈成功了！”我激動(dòng)地大喊。
“喊什么？”水池邊的媽媽聞聲探過頭來，“咦，欣宇，都7點(diǎn)45了，你怎么還不去上學(xué)呀？”河?xùn)|獅吼把我從書中一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)我冒了一身冷汗，啊呀，大大的失誤。我胡亂扒拉了幾口飯，便一路狂奔到了站牌。當(dāng)公交車把我拉到學(xué)校，做操的音樂偏偏就在我沖進(jìn)學(xué)校大門那一瞬間響起。��！慘哪，遲到了！
瞧，這就是我，一個(gè)愛書愛到了如此癡迷的小女孩，這就是讓我哭笑不得讀書的趣事。
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年像一只自由的小鳥，快樂無比；童年像一幅美麗的圖畫，色彩斑斕。
每當(dāng)看到幼兒園的小朋友們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，我總會(huì)想起自己快樂、有趣的童年。
小時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴們玩“丟手絹”的游戲。我們從家里搬來凳子，圍成一個(gè)大圓圈，通過“石頭、剪刀、布”的方法，決定誰先來丟手絹。
游戲開始了，大家一起唱：“丟——丟——丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”而丟手絹的那個(gè)小朋友，會(huì)站在我們身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像警察尋找小偷一樣。當(dāng)她把目標(biāo)鎖定 后，就會(huì)悄悄地走到你的身后，輕輕地把手絹丟到你的后面，然后飛快跑起來。這時(shí)，大家都會(huì)趕緊摸摸身后的地上。如果有手絹，就會(huì)趕緊抓到手中，一跳三尺高地竄起來，像飛一樣的追趕那個(gè)丟手 絹的小朋友。而我們會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，一起喊加油。
如果丟手絹的那個(gè)人被捉到，這時(shí)大家就會(huì)讓她表演節(jié)目，可以是唱歌、跳舞、講故事。表演完后，游戲會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，而且，越往下越有意思。
除了“丟手絹”，我們還經(jīng)常玩“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲至少3個(gè)人，有7、8個(gè)小朋友就更好玩。方法也是通過“石頭剪刀布”，先選出誰是老鷹、母雞，剩余的就全是小雞了。游戲開始后 ，母雞要竭盡所能保護(hù)小雞，老鷹要想方設(shè)法捉到小雞。這個(gè)游戲不僅培養(yǎng)小伙伴的團(tuán)結(jié)意識(shí)，也很鍛煉大家的敏捷能力。
當(dāng)然，我的童年趣事還有很多很多，就不一一講給您聽了。希望也能聽到您有趣的童年故事��！
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