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高三了作文

時(shí)間:2021-05-09 11:44:53 高三 我要投稿

【精華】高三了作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高三了作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】高三了作文集合5篇

高三了作文 篇1

  百年一世紀(jì),十年一時(shí)代,三年一代溝,一年呢?

  偶生“迷!倍,大抵,一年一迷茫吧!迷茫與郁悶已成為廣大群眾傳遞與交流的必備名詞了,動(dòng)不動(dòng)就沖口中冒了出來,認(rèn)真的。違心的。濫用的……似乎給不定的明天與不快的今天尋個(gè)歸宿,讓自己安心,大概是新的慰藉吧!

  想來,05年的夏,九月的天。清晨,空氣清晰,微風(fēng)拂煦,東方跳出的紅圓,一片朗朗。天之一角的我,如沐春風(fēng),心也隨之寬爽,活像一只自由的鳥,翱翔天際,無拘無束的悠閑。

  06年的春,“一年之際在于春”,好一個(gè)活力綻放不媚不俗的春啊,那是一切希望的始源。大地之春,孕育萬物之生。此季,海子口中吐出了經(jīng)典:面朝大海,春暖花開。

  融融春日,生機(jī)一片,餑餑奮發(fā),而此時(shí)的心,出了點(diǎn)毛病,攪拌著不知何時(shí)油然而生的迷茫水,綠意盅然的三月比不上十月秋來得恬然怡心。文理分科鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。好友建議我,學(xué)理(它亦然)。為了又在一個(gè)班(只有一個(gè)理科專業(yè)班),我決定接受好友的提議。下了決心的當(dāng)天,巧的是班主任找我談話。一番口舌之后,我不安了。他是我初中的班主任,現(xiàn)在亦是。根據(jù)他多年的因材施教的套略,望我向文發(fā)展。我開始搖曳不定,宛如風(fēng)吹,墻頭兩彎腰的綠草,在這中日子里不知何去何從。最終,我選擇了友情。想想挺自私的,卻不后悔。

  高二的初夏,花常住的季節(jié),我徹底的與“迷!痹谖睦砭駬裆蟿澢褰缇。

  而后的夏,驕陽似火,熱力四濺,一地的姹紫嫣紅開遍,顯得格外嘹人,心花怒放,悅情高漲,我應(yīng)該不會(huì)再茫然啥了,我對(duì)著天空笑道。

  快樂與迷茫是相互間隔的。

  07年,本該平靜的一年。而生活有太多的牽絆。我從云端被無形的力量推入了畫道的漩渦?鞓返钠陂g是為你而后的迷茫爭取設(shè)下陷阱的時(shí)間么?我怪胎般的想到。7月,畫友在外出集訓(xùn)上大展奇思,討論的熱火朝天。說到脫離學(xué)校,那是一個(gè)勁的拍桌叫絕,興奮啊!直叫上蒼廉明。有時(shí)候,我會(huì)按地里小他們,更導(dǎo)演無所事事的自己,我只是想不通,或許在抉擇上,擁有的太少。隨著社會(huì)的發(fā)展,人際關(guān)系逐亦復(fù)雜,大概,學(xué)校已是社會(huì)的最后一方凈土了,雖不好學(xué),離開母校,總覺得失去了什么,挺惆悵的。我在行走在流年里》寫下了畫路的變遷,這里便不重復(fù)了。

  說實(shí)話,那的確把的折騰的不像樣,一波一波的扣打心岸,猶如日生月落,春秋更迭,無止境的循環(huán)。

  高三的夏天,我與畫道糾纏不清,迷茫中隨著時(shí)間的推移,煙消云散。

  而今,我又滾進(jìn)聯(lián)考與高考濃霧中,我怕,非常只怕。茫然中不知所做,以致蹉跎歲月,耽擱前程。茫然到只剩下發(fā)呆,盡管發(fā)呆一無濟(jì)于事,卻依舊發(fā)著呆迷茫。

  大多時(shí)候,我們都挺傻的,說是天真更得體吧!有迷茫來達(dá)到某種目的(大多限于自我)。兩年的二次迷茫與高三初萌的茫然已不在牽絆著我,想通了,心寬了。高一結(jié)束,是對(duì)文理的依次總結(jié),高而的畫道,隨著外出集訓(xùn)的日期擬定,也畫上了圓滿的.句號(hào)。時(shí)間,總是給你一個(gè)截止日期,只看你在日期前還是后。

  我記得有為迷茫人說:我很迷茫,盡管這個(gè)詞已經(jīng)被我說濫,卻依舊迷茫,而且,越來越迷茫,迷茫的要命,總感覺生活在別處,每個(gè)人都有迷茫失措的時(shí)候,因此,對(duì)自己的迷茫并不懼怕,我擔(dān)心的是,我迷茫的時(shí)間過于長久。

  迷茫是個(gè)最普遍的通病,發(fā)生在沒個(gè)人的身上,我也知曉滅亡們迷茫的范疇很大。譬如:生活。工作。學(xué)業(yè)。金錢。3親情。友情。愛情。物質(zhì),專業(yè)……。盡管可能分的更細(xì),讓迷茫的人在不知道路標(biāo)的街頭徘徊,叫生活里的人活不明白。但,想迷茫人學(xué)習(xí)吧!迷茫并不可怕,只要我們?cè)诿悦V袩o時(shí)無刻都抱著一個(gè)重要的目標(biāo),奮力向前,不至于讓迷茫在我們身上作怪,設(shè)下障眼的不名東西。

  迷茫中,我們都是一群爬行的蟲子,而我只想做那只能驅(qū)散所有迷茫的螢火蟲。

高三了作文 篇2

  原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。

  ——題記

  小時(shí)候,會(huì)怨你

  你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會(huì)在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問:"你媽媽為什么總是不來接你呢?"那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

  日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

高三了作文 篇3

  9月13日,全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽,去年的今天,我參加了考試,今年我放棄了。我們數(shù)學(xué)自招班有30多人參賽,加上競(jìng)賽班的17人,一共有接近50人,高一時(shí)我們班一共有59人。

  爸爸對(duì)自招政策的理解比較透徹,結(jié)合我的目標(biāo),決定放棄競(jìng)賽,我也能理解爸爸的想法,堅(jiān)定的走在高考“裸奔”的道路上。

  今天的競(jìng)賽結(jié)束后,我們高一考入數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的任務(wù)也就結(jié)束了,幾乎所有同學(xué)都回到高考的復(fù)習(xí)中,當(dāng)然,肯定會(huì)有同學(xué)進(jìn)入省隊(duì),參加全國決賽,繼續(xù)他們的競(jìng)賽征程。

  去年和爸爸聊起來關(guān)注課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,這一段有一些體會(huì)。最近我在緊跟老師一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí),也在系統(tǒng)的看物理課本,老師講的系統(tǒng)性很強(qiáng),課本編的也很好,我們國家的教育體制已經(jīng)嘗試在推行素質(zhì)教育,課后提出很多需要學(xué)生自己探索的題目,可是由于應(yīng)試教育的原因,這些內(nèi)容又往往不在考試之列,因此,大家就沒用學(xué)習(xí)這些知識(shí)的積極性。但是,高考題目和這些知識(shí)是否有關(guān)聯(lián)性呢?

  真希望低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)這些知識(shí)的時(shí)候,可以認(rèn)真的對(duì)待,不僅能夠幫助你們開闊視野,也可以提升你解決問題的能力。

  每次回家都要稱體重,69.7公斤,上高中以來體重第一次降到70公斤以下。平時(shí)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)間短,飯菜味道也不好,吃得不多,中午往往吃兩盤青菜。吃太多容易感冒,身體太胖也不好,當(dāng)然有的窗口也有“土豪飯”,但是人太多,太費(fèi)時(shí)間。

  高三正式開學(xué),加上連續(xù)的周測(cè),已經(jīng)有些高考的緊張感覺。我們宿舍的小Z同學(xué)和小ZS已經(jīng)開始了刷題節(jié)奏。要我早晨6點(diǎn)喊他起床,出了寢室門,直到晚上晚自習(xí)后才回來,連吃飯都委托同學(xué)買回教室。他們不在寢室,寢室人少,學(xué)習(xí)起來也安靜,各得其所。

  我覺得還沒有到?jīng)_刺的時(shí)候。

高三了作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué),不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),心里便空落落的。

  三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。

  升入一年級(jí)的我們,像個(gè)什么也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時(shí)的我們,到校最晚,放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考,成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績的試卷時(shí),不禁老淚縱橫,欣慰的說道,這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì),告訴他們說,這世上沒有桃花源,還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了,長期占據(jù)在后兩排,只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。

  就這樣渾渾噩噩的過了一年,我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級(jí)的打壓,我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí),待你長發(fā)及腰體也開始流行起來,終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容,男為己悅者窮了。

  初三的我們,把對(duì)方當(dāng)成敵人,奮力拼搏只為那成績單上鮮紅的成績。你追我趕,分秒必爭,這才是屬于我們的青春。

  回想這三年,感嘆著時(shí)間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來。現(xiàn)在的我們,不應(yīng)去過多的感慨時(shí)間去哪兒了,而是努力去追過剩下的時(shí)間。

  成長是一個(gè)歷程,我們能做的,只有去珍惜。

  我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上,窗前滿滿的全是冰涼的水珠,窗外漫著大霧,時(shí)不時(shí)透來幾股冷風(fēng)。

  短暫的寒假不知覺中就恍了大半,我難得這么不吝惜時(shí)間來安靜的讀會(huì)書;像是方才瞥見了書上的一幅漫畫,是關(guān)于親情的,我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習(xí)慣,看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。

  喝完第一口后就連忙看了起來,漫畫后面是文章,文章前面有導(dǎo)語,這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶,因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>

高三了作文 篇5

  “你很幸福!边@是所有我的好朋友告訴我的。我真的幸福嗎?為什么自從我有了自己的思想后就不這么認(rèn)為了?每當(dāng)我說出我不幸福的時(shí)候,他們總是說我身在福中不知福;蛟S我真的很幸福吧,但是這“幸!北池(fù)的重量實(shí)在是太大,已經(jīng)超過幸福本身了。

  一家七口,四代同堂,這樣一個(gè)構(gòu)架的本身就應(yīng)該是幸福的吧。從小的生活就被安排得很好。小學(xué)、初中和高中,不管成績好與差,學(xué)校都已經(jīng)被選定。生活也被安排得很妥當(dāng),沒有太多瑣碎的事情讓我煩心,只要認(rèn)真讀書就行了。在很多人的眼中,真的很幸福。但是我真的不這么認(rèn)為。

  爺爺是教師,爸爸也是教師,而且他們?cè)谶B平還算是小有名氣吧,順理成章地我和姐姐將來也應(yīng)該會(huì)當(dāng)老師?墒,說實(shí)話,我們都不想當(dāng)教師。在高考填志愿的時(shí)候,姐姐終于反抗了。那是一個(gè)很痛苦的抗?fàn)庍^程,最終爸、媽妥協(xié)了,她如愿以嘗地選擇了自己喜歡的專業(yè)。然而,她的成功也就意味著我沒得選擇了,我唯一的職業(yè)就是當(dāng)老師。這一點(diǎn),我也是最近才從別人一句無意的話中明白過來的。

  從小到大,我都不是叛逆的小孩,一直都是最乖,最懂事的,而且現(xiàn)在他們把所有的希望都寄托在我的身上,我不知道我是否真的有勇氣反抗。可是如果不反抗,也就意味著我不能有自己的夢(mèng)想,必須以犧牲我的夢(mèng)想為代價(jià)來成全他們的心愿。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是人情的社會(huì),只要有關(guān)系,什么事都好辦。就算他們真的放手,我不知道我又真的能在自己喜歡的領(lǐng)域好好干下去嗎?沒有關(guān)系,工作都難找,更別說以后的發(fā)展了。如果我真的妥協(xié)了,以他們的人際關(guān)系,隨便我想要在連平的哪一所學(xué)校教書都能進(jìn)。只是我覺得當(dāng)教師沒太大的前途,而且不想局限于連平這個(gè)小地方,這個(gè)職業(yè)本身的職業(yè)病又很多。更重要的是我不想再被他們安排我的生活,從小就被他們寵著,在他們的眼中,我沒有多大的能耐,我也想借此機(jī)會(huì)證明給他們看,沒有他們的幫助,我依舊能闖出美好的未來,自己選擇自己以后要走的路,不依賴于任何人。

  那一次,老師問我,我的人生觀,我的價(jià)值觀,我的理想,我的目標(biāo)是什么。我深深地低下了頭,無言以對(duì)。老師還說我們都長那么大了,真的該想想自己的未來,好好地為自己打算一下今后的生活,為父母著想。我無語。可笑之至,有誰會(huì)沒有夢(mèng)想,只是有些時(shí)候,夢(mèng)想只能在心里想想就好了,F(xiàn)實(shí)總是比預(yù)想的還要?dú)埧。要考慮父母,就要放棄自我,要選擇夢(mèng)想,就要背負(fù)不孝之名。為什么不管最后怎么選擇都會(huì)有人受傷。

  希望高考慢點(diǎn)到來,因?yàn)楹ε逻x擇。我苦笑這樣“幸!钡拿\(yùn)。

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