【精品】雪二年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
世上有許多迷人的風(fēng)景,我心中最美的風(fēng)景便是雪景。
雪花是雪白的,它沒有污染,很迷人我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。烏云遮住了藍(lán)的像大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來似的,先是小顆粒狀的,過了一會(huì)兒,便變成鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,刷刷的降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著,它們像玉一樣滑潤(rùn),像霧一樣輕,被刺骨的寒風(fēng)刮得在空中無拘無束的打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以凍死害蟲,落在草叢上,為小草披上一層銀裝,落在圍墻上、屋頂上、樹枝上,整個(gè)世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!雪停了,我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹耐嫠V,堆雪人、打雪仗?/p>
雪啊,你是純潔的象征,使人們更加崇敬你,你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝,你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆,你是最美的風(fēng)景,讓我更加的喜愛你。
雪二年級(jí)作文 篇2
大年初七的下午,我和爸爸到河邊打雪仗。我先滾了一個(gè)球,正準(zhǔn)備去投爸爸,沒想到爸爸比我還快,一個(gè)雪球已經(jīng)投中了我。我也把手里的雪球投向了爸爸。雪球打在身上一點(diǎn)也不疼。為了加快速度,然后我不滾雪球了,直接抓起地上的雪就投向爸爸。經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗,我和爸爸打了平局。
打雪仗真好玩!
雪二年級(jí)作文 篇3
今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時(shí)陽臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個(gè)沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是這么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請(qǐng)路上給我跟雪人來了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的'雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。
雪二年級(jí)作文 篇4
星期四的下午,我和我的朋友一起下去打雪仗,這時(shí)我的朋友說:我們先玩——會(huì)再打雪仗吧,我說:好呀,說完這句話我們就開始玩了,過了一會(huì),我們覺得沒意思了,所以我們決定玩打雪仗,就這 樣,我們開開心心的在下面打雪仗。
雪二年級(jí)作文 篇5
清晨,我透過窗戶向外望去,哇,好大的一場(chǎng)雪呀!鵝毛般的雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞,飄飄悠悠,忽上忽下。雪花落在屋頂上,好象涂了一層白色的顏料;落在樹上,像似給大樹披了一件銀裝;落在地上,好象給大地鋪了一層潔白的地毯;落在手心里,涼涼的,我仔細(xì)看了看雪花,發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形,我想再好好看一看,可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的小水珠;還有的調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的身體里,好象在跟我們玩捉迷藏。
老人們常說:“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,冷得出奇,水管被凍得不流水了,大街上,人們穿著厚厚的棉衣,帶著棉帽和耳套,街上騎摩托車的人少了,汽車的速度減慢了,路上的行人嘴里哈著白氣,見到朋友就說:“今天天氣真冷啊”!
下雪對(duì)人類有許多好處:能讓干燥的空氣變得濕潤(rùn)、新鮮,殺死空氣中的許多病菌,讓人少害;而且下雪能凍死害蟲,讓害蟲不在繁殖,田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長(zhǎng)。
錛側(cè)鷓┱追崮覷紓,明年一定是個(gè)豐收年。
雪二年級(jí)作文 篇6
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。一會(huì)兒,樹變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰著臉,不住地?fù)]動(dòng)著小手,歡迎小雪花來到人間做客。小雪花,謝謝你,給了我們一個(gè)童話般的世界!
雪二年級(jí)作文 篇7
今年冬天特別冷,還下了大雪,雪鋪得地上白茫茫的一片,踩上去像踩在棉花上一樣。我特別高興,因?yàn)槲液芟矚g玩雪。每次下去玩雪我都要堆幾個(gè)雪人。一開始我只會(huì)堆模型一樣的雪人,小得可憐。后來我總算和同伴一起,堆了一個(gè)大一點(diǎn)的雪人,最后一次,我和媽媽一起去堆雪人,我們堆了一大一小兩個(gè)雪人,大的是家長(zhǎng),小的是孩子。媽媽還幫我和他們合了影呢!
雖然下雪能堆雪人、打雪仗,但是下雪也給很多地方帶來災(zāi)害。所以我覺得下雪只要下得夠我們玩就夠了,不要下太多,否則只會(huì)給我們生活帶來不便。
雪二年級(jí)作文 篇8
正月初二,我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。出門的時(shí)候天氣還好好的,車子開到半路,天上竟然下起了雪。
看著鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,我的心情特別激動(dòng)。真美!等我們到外婆家時(shí),已經(jīng)是傍晚了,我期望 雪下得大一點(diǎn)、久一點(diǎn),把花草樹木都覆蓋住。
第二天早上,我起床一看,哇,昨天的愿望實(shí)現(xiàn)了。雪還在不停地下著,地面上白茫茫一片。雪花是那么白,那么亮。它 們?nèi)缬鹈阍谔炜罩酗w舞著,有的落在樹上,有的落在房屋上,有的落在菜地里,有的落在了外婆家的柿子樹上……
看著這美麗的雪景,我忍不住沖出家門,在雪地里奔跑。跑累了,就仰面躺在如白毯般柔軟干凈的雪地里。讓雪花輕輕地碰觸我的臉頰、鼻子、眼睛和眉毛…… 爸爸媽媽看我玩得這么開心,也加入到了玩雪的隊(duì)伍中。我們一家人你扔過來一個(gè)雪球,我扔過去一個(gè)雪球,一點(diǎn)兒也感覺不到寒冷,我和爸爸還堆了一個(gè)雪人,真是有趣極了。媽媽看著飛舞的雪花,對(duì)我說:“飛飛,這雪花不管飛得再高,飛得再遠(yuǎn),總有一天要回到大地媽媽的懷抱。
我似懂非懂地看著媽媽,又看看雪人,再看看那些漫天飛舞的雪花,我覺得自己仿佛就是一朵從天空中飛向大地的小雪花。
雪二年級(jí)作文 篇9
吃完午飯,我站在窗口往外看風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)外面下起了小雪,不一會(huì)兒,廣場(chǎng)變得白茫茫的,房頂變白了,小草變白了,所有的東西都像穿了一件白色的外衣,啊,太美了!
我迫不及待的往下跑,剛到樓下就摔了一跤,爬起來后我又往廣場(chǎng)跑去,廣場(chǎng)好滑呀,我沒走幾步又摔了一跤,這一跤給我提了個(gè)醒,要注意安全!在廣場(chǎng)我碰到幾位大姐姐,我們結(jié)伴堆雪人,用胡蘿卜和辣椒作鼻子,用黑石子作眼睛,破鐵板作帽子,很快一個(gè)雪人做好了,雪娃娃非常漂亮,我真希望它能變成一個(gè)真娃娃,和我們一起在雪地里快樂的玩耍,那樣該多好啊!
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