有關(guān)六年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在每個(gè)人的心中都有想做的職業(yè),比如科學(xué)家冒險(xiǎn)家,但是我想做的職業(yè),你們知道嗎?我想做的職業(yè)是園丁,接下來(lái)讓我告訴你,我為什么想做園丁。
聽(tīng)到園丁這個(gè)職業(yè)很多人都會(huì)以為這是女生做的事,但是并不是這樣園丁也可以男生做而我的愿望也就是做園丁,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候非常喜歡養(yǎng)多肉植物,久而久之,我的臥室里已經(jīng)充滿了多肉植物,但是自從看到媽媽給我買(mǎi)的多肉植物大全,才知道園丁有多么了不起,里面的多植物各種各樣有“元寶”“燈泡”“搖錢(qián)樹(shù)”……但是園丁們種出來(lái)的東西更是讓我眼前一亮,有“紅百合“九層塔”……
說(shuō)了這么多,別人的事,我自己也想有所作為啊,于是我開(kāi)始到處上網(wǎng)查資料了解,多肉植物的習(xí)性以及生存環(huán)境,在網(wǎng)上搜索園丁們是如何培育出新的品種。不過(guò)在我也在事后解到了植物的好處與壞處,好處是植物很養(yǎng)眼,在,看著植物能讓人們放松身心,還可以制造出良好的空氣。但有利必有弊,植物在晚上的時(shí)候也是會(huì)呼吸空氣的,所以臥室里不能放太多。后來(lái)我便將我的植物們轉(zhuǎn)移到了陽(yáng)臺(tái),讓他們吸收的陽(yáng)光一邊給我們家庭自造良好的空氣。
我希望我在將來(lái)能給人們帶來(lái)更好看的植物品種,不過(guò)這一切的一切都要建立在好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)的話,連這個(gè)植物叫啥名都不知道,更別說(shuō)培育新品種了。
所以我未來(lái)想當(dāng)園丁,你們呢?
六年級(jí)作文 篇2
一天晚上,我突然覺(jué)得自己變輕了,睜開(kāi)眼睛一看,一個(gè)頭大四肢(zhī)小的怪物架著我,不知要去什么地方。
不一會(huì)兒,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)一塵不染、空氣清新的城市。一個(gè)頭大四肢小的姐姐微笑著向我走來(lái),“你好,姐姐,這是哪兒?你是……”我疑惑(hu)地問(wèn)。“哦,這里是23世紀(jì),因?yàn)槟慵移綍r(shí)比較節(jié)約能源,所以我們邀請(qǐng)你來(lái)這里參觀。我是接待員,請(qǐng)跟我來(lái)!”她的笑讓我感覺(jué)很親切,很熟悉。
她帶我來(lái)到一個(gè)類(lèi)似于地鐵的地方,我們上去后,她介紹道:“這是天鐵,是從21世紀(jì)的地鐵演變而來(lái)的,不同的是,它可以在天上飛!薄芭叮≡瓉(lái)如此。”我恍(huǎnɡ)然大悟:難怪它長(zhǎng)得那么像地鐵!疤扈F是利用風(fēng)能作為能源的!彼盅a(bǔ)充道。
說(shuō)話間,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地。她指著一棟大樓說(shuō):“這就是你住的地方,走吧,我?guī)闳タ纯。”我發(fā)現(xiàn)這里每個(gè)房間都有一個(gè)太陽(yáng)形狀的小孔。接待員姐姐似乎看穿了我的心思,摸摸我的頭,笑著說(shuō):“呵呵,很奇怪吧?那是太陽(yáng)能調(diào)理器,夏天吸收太陽(yáng)的熱氣,通過(guò)轉(zhuǎn)化機(jī)散發(fā)出冷氣,冬天就會(huì)直接把熱氣散發(fā)出來(lái),起到了冬暖夏涼的效果。”
來(lái)到我的房間,里面的家具應(yīng)有盡有,十分舒適。“快過(guò)來(lái),我教你怎么使用洗澡器!”姐姐在浴室沖我喊道!安挥昧耍易约簳(huì)。”我心想:姐姐也太瞧不起人了吧!班?你會(huì)?好,那你自己去吧。我的房間就在隔壁,有事來(lái)找我哦!再見(jiàn)!”姐姐說(shuō)著走出了門(mén)。浴室里,我這里瞧瞧,那里看看,都沒(méi)有找到洗澡器的開(kāi)關(guān)。真后悔剛才沒(méi)有讓姐姐教我,這可怎么辦呢?我靠在墻上想。“呀!”墻上突然出現(xiàn)一個(gè)噴(pēn)頭,淋了我一身水。轉(zhuǎn)身一看,原來(lái),我觸動(dòng)了一個(gè)水滴狀的按鈕(niǔ)。衣服濕了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一般。
姐姐跑過(guò)來(lái),笑道:“看你一副‘落湯雞’的樣子,快把衣服脫下來(lái)!干凈的衣服在柜子里,洗完澡換上,我?guī)愠鋈ァ?duì)了,我們23世紀(jì)都采用了垃圾焚(fén)燒發(fā)電,你觸動(dòng)的按鈕是感應(yīng)器,按一下就行了!毕赐暝瑁夷贸龉褡永锏囊路豢,跟姐姐的差不多,好不容易穿上了,但是卻覺(jué)得有點(diǎn)像……姐姐打量了我一番,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),21世紀(jì)的人穿垃圾服也很好看嘛!”“什么?”我剛才就覺(jué)得怪怪的,沒(méi)想到真的是……“沒(méi)關(guān)系的,這些垃圾都經(jīng)過(guò)特別處理,消毒、過(guò)濾(lǜ)、加工都是必不可少的。23世紀(jì)的人穿的都是垃圾服,這樣節(jié)約又環(huán)保!编,好像有點(diǎn)道理!
“你們這里的孩子要不要學(xué)習(xí)呢?”我突然冒出一句。“當(dāng)然要。”姐姐似乎知道我會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,“不過(guò),他們不用去學(xué)校!薄班蓿侩y道他們?cè)诩依锷蠈W(xué)?”我更迷惑了!班牛麄?cè)诩依锎鳎ǎ洙ぃ椋┥弦粋(gè)家校對(duì)話筒,就可以跟老師對(duì)話,就跟上課一樣。作業(yè)采用語(yǔ)音傳遞法,遞給老師。這些采用的都是光能快遞300公里每秒,很方便!苯憬悴粎挘ǎぃ睿┢錈┑貛臀医忉!巴!”我羨慕得不得了。
“那……”我一時(shí)說(shuō)不出口!霸趺戳?什么事?”姐姐以為出了什么事。我目不轉(zhuǎn)睛地看著她,希望她能明白!芭!你是想問(wèn)我為什么23世紀(jì)的人都頭大四肢小,對(duì)吧?” “嗯!”我笑了笑。姐姐只是說(shuō):“你很聰明,自己想去吧!”我想:可能是23世紀(jì)的人,大腦用得比較多,四肢用得少的緣故吧。
“好了,你該回家了,我送你,下次你再來(lái),記得找我哦!”于是,姐姐消失了。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖是夢(mèng),卻讓我回味無(wú)窮……
六年級(jí)作文 篇3
古往今來(lái),有多少贊美紅花的詩(shī)句,孟浩然的‘聞?wù)f梅花早,何如此地春!K軾的‘竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。’但有少詩(shī)是描寫(xiě)綠葉的呢。
人們欣賞盆栽時(shí),往往贊嘆;‘瞧,這花開(kāi)的多好!钟姓l(shuí)仔細(xì)看過(guò)紅花下的綠葉。
其實(shí),綠葉也是十分美的,勃勃生機(jī)的綠色,優(yōu)美的弧線,十分脫俗,讓人眼前一亮,到了秋季,樹(shù)葉被秋姑娘染成了黃色,從樹(shù)枝上飄落下來(lái),翩翩起舞,真實(shí)一派好景象,讓人心生贊嘆。
綠葉有著至關(guān)重要的作用,可以作為地球上的部分動(dòng)物的`食物,可以調(diào)節(jié)空氣的溫度和濕度,可以凈化空中的灰塵,可以進(jìn)行光合作用,制作氧氣。
綠葉還有另一面層義;默默無(wú)聞。有句詩(shī)說(shuō)的好;落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。綠葉悄無(wú)聲息的落下,融入泥土,給紅花作肥料。生活中,也有這樣的’綠葉’;清潔工,配音員,道具師,老師等。
綠葉的品質(zhì)令人佩服,在生活中,我們千萬(wàn)不要在意別人的眼光,那怕是在贊美你,應(yīng)該像綠葉一樣,做一個(gè)默默服務(wù)大眾的人。
六年級(jí)作文 篇4
不瞞你說(shuō),我在五年級(jí)的時(shí)候還不會(huì)騎單車(chē)呢!各位不要笑不要笑,至少現(xiàn)在的我也能騎得嫻熟了,同時(shí)這件事情也讓我收獲了滿滿鼓勵(lì)!現(xiàn)在就讓“朕”給各位“大臣”講講吧!
那是某個(gè)星期六下午,相約班上的三位同學(xué)陸續(xù)到我家“哈啤”。不一會(huì)兒,我們總算玩得心滿意足,此時(shí)有個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想,說(shuō)道:“要不,咱們?nèi)ヲT單車(chē)?”其他兩個(gè)同學(xué)表示贊同。他們興高采烈說(shuō)著:“走。 ,但我卻心驚膽戰(zhàn),怕被大家發(fā)現(xiàn)我不會(huì)騎車(chē)。可是紙是包不住火的,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了!凹o(jì)連璇,原來(lái)你不會(huì)騎單車(chē)啊!”,“別嘲笑他了,一起教教他吧!”,“來(lái)來(lái)來(lái),那我們教你吧。”就這樣,這幾個(gè)熱心的同學(xué)就開(kāi)始當(dāng)我的自行車(chē)輔導(dǎo)員了。
剛開(kāi)始我不緊不慢地騎上車(chē),大家一個(gè)在我左邊,一個(gè)在我右邊,還有一個(gè)在我后邊。起初我穩(wěn)穩(wěn)地騎著,此時(shí)我心里還挺得意。心里想著:“切,騎單車(chē)也不過(guò)這么簡(jiǎn)單嘛”,我甚至哼起了小曲!袄蠌堥_(kāi)車(chē)去東北……”
突然,他們集體放手,我一下子變得不知所措,差點(diǎn)兒跌了下去,就在最后一刻,幸好我及時(shí)按住了剎車(chē)!真是有驚無(wú)險(xiǎn)!在大家的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣再來(lái)一次,結(jié)果還是一樣!
“別怕,心里只要想著摔不死的,腳要一直蹬!”我們又來(lái)了一次,終于我大聲喊道:“成、成功了!”
我之所以能成功,不僅是因?yàn)橛辛俗约耗前俜种坏男判模匾氖莵?lái)自同學(xué)們那百分之九十九的鼓勵(lì)。是他們讓我明白了生活需要鼓勵(lì)這一深刻的道理!
六年級(jí)作文 篇5
今天,老媽在家閑得沒(méi)事做。突然,老媽心血來(lái)潮地對(duì)我說(shuō):“小亮,陪媽媽上街買(mǎi)些葡萄來(lái)做葡萄酒怎樣?”我覺(jué)得做葡萄酒一定有趣,于是便答應(yīng)了老媽。
我和媽媽來(lái)到蘇果超市,在葡萄攤位上左挑右挑。挑了好長(zhǎng)時(shí)間終于挑到了一些老媽自認(rèn)為滿意的紫葡萄。付完錢(qián)后,老媽便帶我回家了。
首先,我們將葡萄一個(gè)個(gè)摘下,再將葡萄洗干凈,然后將洗干凈的葡萄晾干。晾干以后,老媽對(duì)我說(shuō):“小亮你幫媽媽把葡萄捏成汁,我出去買(mǎi)冰糖!蔽乙苫蟛唤獾貑(wèn)道:“老媽?zhuān)依镞有白糖,你為什么要出去買(mǎi)冰糖?”老媽對(duì)我說(shuō):“冰糖比白糖好,你這個(gè)就不懂啦!”說(shuō)完老媽便出去買(mǎi)冰糖了。
開(kāi)工了,我將放在盆里的葡萄亂捏了一陣。只見(jiàn)葡萄汁四濺,有的甚至濺了我的嘴旁。我舔了一下,真甜!為了幫老媽省汁,我小心翼翼輕輕地捏了起來(lái)。沒(méi)等老媽回來(lái),我便大功告成了。老媽回來(lái)后,見(jiàn)我捏得十分好,便對(duì)我豎起了大拇指。
最后我們將捏碎的葡萄連汁一起倒入玻璃罐子里、加入冰糖然后密封好,放在一個(gè)角落里靜靜地的等待著發(fā)酵。“大約三個(gè)月后我們就有葡萄酒喝啦”媽媽對(duì)我說(shuō)道。
不知道三個(gè)月后葡萄酒會(huì)不會(huì)成功,我好期待呦!
六年級(jí)作文 篇6
每天出門(mén),媽媽都會(huì)給我一些零花錢(qián),以備不時(shí)之需。那天我饞蟲(chóng)發(fā)作,用這幾元錢(qián)買(mǎi)了零食。吃完后準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)貪吃真是害人不淺!
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)披掛著紅色綬帶的值日生正昂首挺胸地站在校門(mén)兩旁,形成一道“門(mén)”字形的“封鎖線”,他們的職責(zé)就是檢查所有同學(xué)有沒(méi)有佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué)。我心里緊張得“咯噔”跳!呀,我把紅領(lǐng)巾忘在家里的桌子上了。
回去拿吧?來(lái)不及,有時(shí)間也被我吃零食浪費(fèi)了!去文具店買(mǎi)一條新的?沒(méi)錢(qián)啊,都買(mǎi)零食用掉了!
怎么辦?怎么辦?怎么辦?
眼看著時(shí)間一分一秒地流逝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地進(jìn)了校門(mén),我就更加著急了。不管三七二十一,我直接往校門(mén)沖去?墒,還沒(méi)靠近校門(mén),就被值日生發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)辦法,只好退出校門(mén)。
對(duì)了,強(qiáng)攻不行,就來(lái)智!
我走到一旁,發(fā)現(xiàn)我全身穿的都是紅衣服,書(shū)包里還有一條紅手帕!我立即把外衣脫下來(lái),取出手帕,系在脖子上,再穿好外衣,只露出手帕的兩個(gè)尖尖角。接著,我便大搖大擺地走了進(jìn)去。!終于通過(guò)了“封鎖線”。再回頭看看,門(mén)口的值日生還傻呆呆地盯著我呢!
雖然順利地進(jìn)了校門(mén),但我還是后悔自己粗心大意并且貪吃誤事,這次的小聰明我再也不想多來(lái)一次了!
六年級(jí)作文 篇7
正值萬(wàn)紫千紅的深秋時(shí)節(jié),早早地吃完晚飯,我登上三層樓頂,在白云朵朵的藍(lán)天下極目眺望。夕陽(yáng)像是一輪光輝奪目分玉盤(pán)懸浮在遙遠(yuǎn)的西天,它那溫柔而耀眼的光芒直射到了天地相接的地方。抬頭凝望夕陽(yáng),那溫柔的光芒竟也刺得我眼淚都滾出了眼眶。
夕陽(yáng)下的晚霞,絢麗的色彩不斷地變化著,一會(huì)兒呈百合色,一會(huì)兒呈金黃色,一會(huì)兒呈半紫半金色,一會(huì)兒呈半灰半紅色,一眨眼的功夫,又呈紫色了。其間,由于云層的厚薄不一,云霞距夕陽(yáng)的遠(yuǎn)近不一,色彩也是濃淡有別。
云霞的形態(tài)也變化無(wú)窮,有時(shí)想團(tuán)團(tuán)棉絮,有時(shí)想江面上的波浪,也有的似飛禽走獸……晚霞形態(tài)的變幻是那樣自然,那樣迅速,好奇妙啊!越來(lái)越挨近地平線的夕陽(yáng),漸漸失去了耀眼的光芒,漲著通紅的大圓臉,好像身負(fù)千斤重似的緩步而下,下半張臉很快滴躲進(jìn)了厚厚的云層里,把云霞染成了鑲有金邊的紫絹。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著夕陽(yáng)的動(dòng)靜,一瞬間,它的整個(gè)臉蛋都潛入了地平線,而那天地相接處像火山燃燒般的一片紅彤彤。并非每天可見(jiàn)的夕照奇觀啊,實(shí)在令人賞心悅目。
六年級(jí)作文 篇8
從沉沉的夢(mèng)醒來(lái)后,我感覺(jué)自己的頭變得很尖,手也沒(méi)法動(dòng)彈。我猛地驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我變成了一架戰(zhàn)斗機(jī),正在工廠里!
我被指派到了空軍,卡車(chē)剛剛把我運(yùn)到那后,就走過(guò)來(lái)一批機(jī)械師,把我開(kāi)到了工廠里。那些機(jī)械師看了我后,對(duì)其他人說(shuō):“這架飛機(jī)做得很精致,比別的飛機(jī)優(yōu)秀很多!”我很開(kāi)心,但我剛想說(shuō)話時(shí),才發(fā)現(xiàn)喪失了語(yǔ)言能力。他們給我裝上了好多臺(tái)發(fā)射器,甚至給我裝上了隱身器和噴射器。在他們給我做保養(yǎng)時(shí),我感覺(jué)很癢,但是笑不出來(lái)。
忽然,鈴聲大作,上級(jí)指派我有任務(wù),我心里非常緊張:這是我第一次單飛,我好害怕!機(jī)械師給我加滿了油,飛行員便駕駛著我揚(yáng)長(zhǎng)而去。
飛著飛著,不一會(huì)兒,遇到了一股強(qiáng)大的氣流。我的身體開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)把住“方向盤(pán)”。∥异话驳叵,!穩(wěn)!飛行員剛帶我沖出氣流,在我的視線里出現(xiàn)了兩架不明飛行器,一股寒氣沖上了我的腦袋,一打二,打不過(guò)!
只見(jiàn)流彈向我飛了過(guò)來(lái),我趕緊側(cè)身躲開(kāi)了。對(duì)方的火力像暴雨一樣涌了過(guò)來(lái),激光從我身邊飛過(guò)的聲音都很清晰,雖然我努力在躲開(kāi),但還是挨了幾下,好痛!我開(kāi)始掃射,兩架飛行器躲來(lái)躲去,什么都沒(méi)打中。一架突然向我俯沖而來(lái),我的腦子里飛快的閃過(guò)一個(gè)念頭,便打開(kāi)噴氣機(jī),也向它沖了過(guò)去,在即將撞上的那一剎那,我忽然改變了方向,繞至它的機(jī)后,向它發(fā)射了一枚激光彈,擊中了!我擊落了一架,而另一架此時(shí)也沖了過(guò)來(lái),我開(kāi)啟了“隱身器”和它玩起了“躲貓貓”——我飛到左邊打一下,飛到右邊打一下。它發(fā)現(xiàn)了,便沖向左邊,但我在它后面,用激光打破了引擎,它便墜了下去,我又發(fā)了一個(gè)火箭,把它徹底毀滅了。
我們凱旋歸來(lái),其他飛行員都對(duì)我們贊嘆不已。我和我的飛行員都很高興。機(jī)械師給我修理時(shí),我太累了,便睡了過(guò)去。
【有關(guān)六年級(jí)作文匯總8篇】相關(guān)文章: