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夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-05-08 17:37:01 初三 我要投稿

精選夢(mèng)想初三作文十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想初三作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選夢(mèng)想初三作文十篇

夢(mèng)想初三作文 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著春天有碧綠的草地,夏天有茂密的樹木;秋天有彩色的樹林,冬天有蒼翠的松柏。我多么希望我的家鄉(xiāng)——浦江有著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天,雪白雪白的云;青綠青綠的山,碧綠碧綠的水。

  我總是聽媽媽懷念童年時(shí)代她們那富有樂(lè)趣的生活:“那時(shí),小河啊,小溪啊,包括浦陽(yáng) 江,都是清澈見(jiàn)底的。我們就在溪河里玩耍、抓魚。那時(shí)的溪河,就好像一條條毫無(wú)瑕疵的項(xiàng)鏈慢慢伸向遠(yuǎn)方。水面上,鴨子在快樂(lè)地游泳;水中,魚兒們成群結(jié)隊(duì),無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。大自然譜寫著多么美的篇章!這真是“此景只應(yīng)天上有,人間能有幾回尋”!

  浦江是有名的水晶之都,水晶提高了浦江的經(jīng)濟(jì),卻也毫不留情地把自己的家園毀得千瘡百孔。人們,習(xí)慣性地把生活垃圾、塑料袋等拋進(jìn)河里;水晶加工廠們,更是肆無(wú)忌憚地把水晶加工廢水排一入河流中。一條條牛奶河,一道道黑水溝,散發(fā)出陣陣惡臭味,小溪在哭泣,我們的母親河浦陽(yáng) 江在哭泣。難道,這純潔的水是玷污得的嗎?

  隨著人們生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人意識(shí)到:水是我們的生命之源!我們要愛(ài)護(hù)我們的生命之源!浙江省委十三屆四次全會(huì),作出了“五水共治”的重大決策,這一決策猶如一盞明燈,照亮了大家的方向。大家齊心協(xié)力,清三河,查源頭,不亂扔垃圾,不亂排污水,整治水晶加工廠,建造污水處理廠。

  我們小學(xué)生也積極地參與到一系列的整治活動(dòng)中,“小手拉大手五水共治、清三河”等活動(dòng)。我們還 要號(hào)召大家“愛(ài)護(hù)家園,從我做起”:不亂扔垃圾,多種一盆花,多種一棵樹,讓我們的家園更加美好!

  “人心齊,泰山移”,“浦江是我家,環(huán)境靠大家!”美好的環(huán)境來(lái)自大家共同的努力,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,牛奶河不見(jiàn)了,哭泣的小河笑了,浦陽(yáng) 江慢慢恢復(fù)了往日的清爽。碧水藍(lán)天,不再是夢(mèng)想!

夢(mèng)想初三作文 篇2

  書香彌漫,凡塵似水,只有書兒永恒。

  喧囂的人世,一切的一切,似乎都無(wú)法阻礙它的光芒。今天的人們能走進(jìn)文明社會(huì),只因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑袝,使我們能站在巨人的肩膀上?/p>

  古來(lái)就有書中自有顏如玉的說(shuō)法,而今更有書是人類進(jìn)步的階梯的定論。從小,我們就受到類似的教誨,這就使本不愛(ài)閱讀的我,對(duì)書產(chǎn)生了一種近于膜拜的心理。

  俗話說(shuō),好奇心害死貓,古人誠(chéng)不我欺,因?yàn)橛辛撕闷,便想去一探究竟,而我在這一探以后,就變得不可收拾了。

  我還記得,自從接觸了書,我便開始為書中人物的悲慘命運(yùn)而流淚,心生憐憫之情,進(jìn)而發(fā)展到悲天憫人。如《苦兒流浪記》中的小主人公身世悲慘,一開始便被叔父所偷走并丟棄,他愛(ài)的人和愛(ài)他的人一個(gè)個(gè)被死神帶走了,但卑微的出身和絕苦的境地沒(méi)有讓他向命運(yùn)彎腰,他以他的堅(jiān)韌和毅力給他和他的動(dòng)物伙伴們創(chuàng)造了一筆巨大的財(cái)富,這是不歷經(jīng)磨難得不到的東西。每次讀到它,我都有一種感覺(jué),從不流淚的我也情不自已的哭泣傷心。

  從此,我的生活便離不開書了,哪里有我的身影,哪里就有書的蹤跡。而我的小房間,就搖身一變成了我的小小書屋。只要你能走進(jìn)我的房間,入眼全是書,不論你是何種人,都能在我的小屋中找天你愛(ài)的書兒,當(dāng)然,你得能進(jìn)得去我的小天地,這是我夢(mèng)想開始的地方,不是知心的人兒,我又如何會(huì)向他敞開這個(gè)至愛(ài)的天地?

  吱啦,打開小房的門兒,你會(huì)立馬覺(jué)得,這里書香似霧,撲面而來(lái)的是那濃濃的文明的味道,書之精靈似在與我牽手。再向前一步,你便可與伊麗莎白、屋大維、拿破侖、撒切爾夫人等政要暢談各國(guó)大事。與李太白,杜子美、杜牧之等對(duì)話詩(shī)詞歌賦。去領(lǐng)略屈大夫的浪漫主義和一片赤誠(chéng)報(bào)國(guó)之心,去感嘆這千里馬的被埋沒(méi)。你可以知曉東坡先生把酒望月祝福的曠達(dá)。了解樹人先生棄醫(yī)從文一心為國(guó)的胸襟,這些可親可敬的賢者可以給我排憂解難,就像是一個(gè)個(gè)好朋友,可以和我一起嬉戲。

  這天,我正在書房里聆聽馬丁路德金的慷慨激昂正義凜然的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》他的夢(mèng)想不是用陳詞濫調(diào)堆砌起的俗不可耐的。而是從內(nèi)心發(fā)出的真實(shí)的為廣大奴隸爭(zhēng)取自由平等。他不是只是說(shuō)說(shuō)而已,他用畢生和心血來(lái)實(shí)現(xiàn)他自已的夢(mèng)想。

  聽著聽著,我漸漸入迷了,忽然,他問(wèn)我:孩子,你的夢(mèng)想又是什么呢?這話把我從迷失中拉出來(lái)了,是啊,我的夢(mèng)想又是什么呢?難道隨波逐流,做一個(gè)小小打工仔嗎?平平淡淡過(guò)完這一生嗎?不,不,不,我決不允許!

  我想,我的夢(mèng)想雖不會(huì)如拿破侖那樣統(tǒng)一世界,也不會(huì)和可可。香奈爾那樣在時(shí)尚界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一枝獨(dú)秀。我的夢(mèng)想只是保護(hù)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,同時(shí)為建設(shè)美好的祖國(guó)做一分的貢獻(xiàn)。而在這之前,我會(huì)把我書屋里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦袋。努力學(xué)習(xí),這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備,把自己全副裝備起來(lái),才有能力在追夢(mèng)的路程中沖破所有的阻礙,絕不落下紙上談兵的千古笑話。

  加油,夢(mèng)想少年,加油,我的小書屋,加油,讓夢(mèng)想騰飛!

夢(mèng)想初三作文 篇3

  我,一位名不經(jīng)傳的一條靜靜流淌的小池塘,彼時(shí),我正懷揣著我那“一克拉”的夢(mèng)想。

  “咳咳咳……”這是我的老毛病了,是當(dāng)年落下的病根兒。唉,想當(dāng)年我正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),全身上下無(wú)不散發(fā)著青春、活力?扇缃衲,卻早早地步入了遲暮晚年。從前,無(wú)風(fēng)時(shí),我波瀾不驚,湖水如同一面平滑的大鏡子,而藍(lán)天白云,還有偶爾路過(guò)的鳥兒都會(huì)情不自禁地停駐腳步,對(duì)著我左照照,右照照,用翅膀撥弄一下自己那飄逸的“劉!保乙矔(huì)笑瞇瞇地望著他們。

  風(fēng)起,云翻涌,那清風(fēng)的手也撫過(guò)我的臉頰,帶給我一天的好心情。咦,那白白的瓶子是什么?為什么會(huì)在我身上出現(xiàn)?一向懶惰的我也沒(méi)在意這些小細(xì)節(jié),就任那“小白瓶”盡情遨游了。

  慢慢地,我身上的垃圾越來(lái)越多,各種各樣,沒(méi)有你看不到只有你想不到!翱瓤,好難聞啊!”鴨大沖我呱呱地說(shuō)著!霸趺纯赡,哪有什么味……”隨即我吸了吸鼻子,話音還未落下,又一波垃圾朝我劈頭蓋臉打來(lái)。風(fēng)一吹,我身上那股惡臭味已經(jīng)隨風(fēng)擴(kuò)散,小鳥再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了,藍(lán)天白云也好似故意躲著我,甚至連陪伴我多年的魚兒們也紛紛肚皮朝上,翻著白眼,不愿閉上,仿佛在怒視著那些扔垃圾的人。此時(shí),放眼望去,原本清澈見(jiàn)底的河水不知何時(shí)已覆上一層黑乎乎的東西;原本清涼解渴的河水不知何時(shí)變成令魚蝦喪命的兇手。就這樣過(guò)了一年,這一年內(nèi)我變得越來(lái)越臟,越來(lái)越憔悴不堪。只見(jiàn)河面上漂浮著一層垃圾,他們好似在譏笑我的無(wú)用一般。其實(shí)這也不能怨我,因?yàn)檫@些垃圾數(shù)目實(shí)在是太龐大了,我的自凈能力在他們面前根本不值一提。轉(zhuǎn)眼間,到了雨季,我隨著狂風(fēng)吶喊,我伴著暴雨怒嚎,憑什么人類種的苦果讓我來(lái)承受,我受不了了,每每暴雨夜,我都會(huì)呼喊著尋求幫助,“我要變干凈!”老天似乎也起了憐憫之心,近些天以來(lái),時(shí)不時(shí)會(huì)有些西裝革履的人在我面前晃悠,我心中燃起了希望,終于我等到了那一天——一臺(tái)抽水機(jī)抽干了我的“血液”,大家紛紛拿著農(nóng)具跳下河來(lái)幫我“看病”,如同啄木鳥啄樹一樣,果真是人多力量大,不一會(huì)兒,又有新鮮的血液注入了我體內(nèi),我仿佛又回到了以前,回到了那波瀾不驚的時(shí)代?粗哆吶缤∩降睦也唤蛄藗(gè)寒顫,那些東西可是荼毒了我很久!

  “咳咳咳……”雖然我重生了,但那些有毒的雜質(zhì)還是隨著時(shí)光的沉淀進(jìn)入了我的體內(nèi),我已經(jīng)大不如前了,可是我這種情況相比我其它的兄弟姐妹可好得多得多了。

  其實(shí),我希望能在我有生之年能目睹并見(jiàn)證地球變“綠”的那一刻——這就是小池塘那一克拉的夢(mèng)想,雖小,卻不易實(shí)現(xiàn)。革命尚未成功,大家仍需努力。

夢(mèng)想初三作文 篇4

  自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后,我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話:抓住夢(mèng)的翅膀,只要我們有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)它。

  是!夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡,它會(huì)使你成功,但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論多么艱難,都要緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)橹挥懈矣趬?mèng)想,你就已經(jīng)成功了一半。

  夢(mèng)想一步曲-----敢于夢(mèng)想!

  “夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī),油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望!本拖駮粤岫.(dāng)姐姐一樣,以前的她沒(méi)有夢(mèng)想,是個(gè)自卑的小孩,但是自從她發(fā)現(xiàn)書籍后,便決定要當(dāng)一位。是夢(mèng)想,最初牽引她上路的激情,也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策,更是支撐她倒下也不屈從,失敗也不失志的寄托。

  夢(mèng)想二步曲----有夢(mèng)想,有目標(biāo)!

  許多小孩現(xiàn)在并沒(méi)有夢(mèng)想,只是整天做著該做的事情,渾渾噩噩,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想。他不知道,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的世界是黑暗的,就像一個(gè)沒(méi)有淚水的人,那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢(mèng)想,朝著自己的目標(biāo),付出行動(dòng)。我始終相信:夢(mèng)想是永恒的微笑,有夢(mèng)想,有目標(biāo),你的人生才會(huì)有微笑!

  夢(mèng)想三步曲------落實(shí)夢(mèng)想!

  夢(mèng)想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著,無(wú)論遇上什么坎坷,只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗!只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,努力實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢!馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼,最初的夢(mèng)想一定能成真的!追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想,生活會(huì)變得豐富多彩!每個(gè)人都會(huì)因夢(mèng)想而成功的。

夢(mèng)想初三作文 篇5

  他們可能如同太陽(yáng),釋放著萬(wàn)丈光芒,他們的夢(mèng)想也同他們樣,奪目、刺眼。我們卻是最普通的人,或許只是萬(wàn)里草地上株小小的草,沒(méi)有日月的耀眼,也沒(méi)有山河的磅礴,更沒(méi)有嬌艷花兒的沁香。我們就是這樣普通的不能在普通,就像株卑微的草,

  我們是普通人。

  沒(méi)有高貴的身份,沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有超群的智慧。

  記得在懵懵懂懂之時(shí),曾經(jīng)不厭其煩的問(wèn)媽媽的以前的夢(mèng)想。我那時(shí)的夢(mèng)想很美好很偉大,我想穿著白白的大褂,做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生;我想穿著利落的警服做個(gè)威武的特警;我想站在三尺的講臺(tái)上,做個(gè)桃李滿天下的老師;我也想帶著金色的獎(jiǎng)牌,做個(gè)幸運(yùn)的冠軍。我想媽媽從小也應(yīng)該有個(gè)這樣的,“有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。而媽媽卻彎了彎唇角,用溫和的聲音,吐著淡淡的霧氣道出:“我從小就想做個(gè)母親。”

  我很驚訝。瞪大了雙眸,我不明白媽媽為什么不想做個(gè)科學(xué)家,不想做個(gè)醫(yī)生,甚至連成為個(gè)老師的夢(mèng)想都沒(méi)有。

  但現(xiàn)在,我那些可愛(ài)的夢(mèng)想早已放棄了,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只希望我能好好地生活。而現(xiàn)在想起媽媽的夢(mèng)想,樸實(shí)簡(jiǎn)單,但她堅(jiān)守了她的夢(mèng)想,她是我的母親,她是個(gè)成功的母親。

  我的夢(mèng)是什么?我的年齡已經(jīng)不會(huì)做也不該做那樣的“公主夢(mèng)”了,步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去,讓最基本也最平凡最普通的東西永遠(yuǎn)存在自己的心間,歲月就是生命之壁的摩崖石刻,不要讓它隨歲月破碎。

  青草再卑微,它也有清新的香氣,淡淡的,飄散在空氣之中;夢(mèng)想再渺小,也有它的價(jià)值。

  請(qǐng)堅(jiān)守!

夢(mèng)想初三作文 篇6

  今天,老爸莫名其妙地問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”我本身不是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有清晰定義的人,我沒(méi)有回答。不過(guò),老爸的話還是引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的思索。

  小時(shí)候,我和我同學(xué)的夢(mèng)想,幾乎一模一樣——長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”而努力,為社會(huì)做貢獻(xiàn),F(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)真是好幼稚好天真。哪個(gè)專業(yè)的科學(xué)家?不知道;“四個(gè)現(xiàn)代化”是什么?也不知道……只知道大家好像都應(yīng)該那樣。

  童年是美好的,但夢(mèng)想是不切實(shí)際的,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有人可能覺(jué)得我是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜耍鋵?shí),我一直將其視為一個(gè)神圣的目標(biāo),我想為了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  夢(mèng)想不同于空想,只有從點(diǎn)滴積累,腳踏實(shí)地,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。像“上課認(rèn)真聽講”“刻苦學(xué)習(xí)”“認(rèn)真完成作業(yè)”等那些父母老師們嘮叨了幾百遍的話就不用說(shuō)了,我更認(rèn)為,挫折是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中必不可少的一課。遇到挫折的時(shí)候,我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,要想做成大事,必須有超越常人的勇氣和毅力。我做好準(zhǔn)備了。

  夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。人生路上,沒(méi)有人能全程與你同行,就讓我們帶著青春,帶著憧憬,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

夢(mèng)想初三作文 篇7

  歲月如梭,就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了,抱著那美好的理想,迎接那復(fù)雜的社會(huì),走向我真正人生旅程。

  看著那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍(lán)藍(lán)的天空,就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì)。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對(duì)我們將離開這個(gè)哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來(lái)越近時(shí),突然有了不舍,明知道有一天還會(huì)回來(lái)?墒俏夷歉星閰s無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對(duì)我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對(duì)還有一個(gè)月的我們?捎卸嗌偃擞袎(mèng)想,有多少人為之奮斗?粗且蝗嚎蓯(ài)單純的少年,每天還像那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力,可是我們更多的是開始懂事了。不再那么的幼稚,我們當(dāng)踏進(jìn)那學(xué)校門口之后。我們將不再是那個(gè)被保護(hù)的孩子了。我們就該學(xué)會(huì)照顧自己,開始自己的人生旅程。

  “曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量!币皇峙诺纳,讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

  昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂(lè)的跳著那快樂(lè)的舞蹈。想著那陽(yáng)光微笑,人生的路非常長(zhǎng)。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲:加油!

  我們的路沒(méi)有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩,每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界!

夢(mèng)想初三作文 篇8

  追夢(mèng)!追夢(mèng)!追夢(mèng)!每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。可有些人一旦發(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境,就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng),我也決不停止我的步伐,我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  ——題記

  我喜歡攝影,喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人;也喜歡旅行,我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了,我的夢(mèng)醒就是背著背包,掛著單反相機(jī)去云游四方。

  “原諒我一生放蕩不羈,愛(ài)自由!睆男∥揖陀幸活w流浪的心,就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。

  我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯,親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o美好的生活,如陶淵明的'“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適,想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江,想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色,更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光(不知是否真的有一米陽(yáng)光,看電視有看過(guò)。很美)。我想去草原,躺在草原上,感受來(lái)自大自然的撫摸,看那蝴蝶在空中振翅飛舞著,鳥兒也應(yīng)景地唱起了歌,羊兒咩咩叫,牧羊人趕著牛羊群,熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫面。我想去。我想去的地方還有很多很多,我希望有生之年都能去一遍。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn),民族文化和放松自己的身心和心靈。“要想有世界觀就先要觀世界”這句話說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中,你才能更好地開闊自己的視野,認(rèn)識(shí)到更多的東西,不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,讀書和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。

  人可怕的不是夢(mèng)想破滅,最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心,卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。

  后記:親愛(ài)的,別怕你的前方只是個(gè)夢(mèng)境,誰(shuí)都不能阻擋我們激情澎湃的心。因?yàn)閴?mèng)想,我們的生活才如此美好,所以,勇敢地去追你的夢(mèng)吧。只有你不放棄,總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想初三作文 篇9

  魯迅先生說(shuō):其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路,夢(mèng)想又何嘗不是呢!

  在如今這個(gè)理想的花季,每個(gè)人都在暢談夢(mèng)想,你說(shuō)著你的未來(lái),她說(shuō)著她的以后。也許夢(mèng)想就是這樣,在它還沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí);面對(duì)社會(huì)之前,一切都顯得美好至極。人生好比一條漫漫長(zhǎng)路,有過(guò)平坦,有過(guò)崎嶇。剛開始的夢(mèng)想,覺(jué)得似乎遙不可及,望著身后的一望無(wú)際,眼神中略帶一絲絕望,總會(huì)思考著最后能否走到終點(diǎn)。也許能也許不能,但那又怎樣,就應(yīng)該放棄了嗎?不,如果是那樣還談什么夢(mèng)想。說(shuō)得天花亂墜,可連第一步都不敢邁出,怎么去實(shí)現(xiàn),拿什么去實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想不需要說(shuō)的過(guò)多,要的是百分百的行動(dòng)!

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。成長(zhǎng)的道路上總會(huì)跌倒、總會(huì)犯錯(cuò),永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。每一天都會(huì)犯錯(cuò),剛剛踢足球打碎了張阿姨家的窗戶,現(xiàn)在又任性的不想回家,讓父親急得到處找,最后被罰跪。也許年少無(wú)知,也許淺薄懵懂,曾讓多少愛(ài)你的人次次傷心和焦急,曾讓多少老師頭痛和煩惱……

  沒(méi)關(guān)系的,成長(zhǎng)中誰(shuí)能保證不會(huì)犯錯(cuò)呢!靜下來(lái)想想,說(shuō)不定你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)的一面,一點(diǎn)一點(diǎn)重新去認(rèn)識(shí),或許會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么生動(dòng)有趣。每一次的摔跤都是一種歷練,摔倒不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣站起來(lái)。我們并不懦弱,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。告訴自己,告訴夢(mèng)想,我們是勇氣可嘉的孩子,并非一觸即潰的。

  昨天怎樣,傷心也好快樂(lè)也罷,都將成為過(guò)去式,逝去的都將無(wú)法追回,重要的是好好珍惜現(xiàn)在,處在當(dāng)下的生活,活在今天的世界里。懷著夢(mèng)想上路,縱使路途遙遠(yuǎn)寂寞;縱使西天取經(jīng)一般歷經(jīng)磨難,最后能否走完自己的路,都源于自己的努力與堅(jiān)持了。

  不同的人有不同的夢(mèng)想,不同人對(duì)夢(mèng)想的看法也從不相同,可誰(shuí)都想要自己生活,誰(shuí)都不肯丟下夢(mèng)想。喜歡耕耘、相比之下更喜歡收獲吧!播下熱愛(ài)的種子,儲(chǔ)備足夠的能量,等到有天我突然的驚醒,拭去眼角的悲傷,對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著白云無(wú)顧忌的大聲喊:“我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!”

  真的,懷著夢(mèng)想上路一定不會(huì)寂寞;一定不會(huì)走向絕望,因?yàn)閴?mèng)就是希望,滿滿的希望。

夢(mèng)想初三作文 篇10

  夢(mèng),像風(fēng)一樣看不見(jiàn),摸不著,但是它總會(huì)跑出來(lái)在心尖翩翩起舞,讓你時(shí)刻銘刻在心。

  夢(mèng),似乎只喜歡在你睡著時(shí)出現(xiàn),醒來(lái)之后只能慢慢地回味、感慨。

  在我的心里,一直有一個(gè)美麗的夢(mèng)。從小時(shí)候我就想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,在舞池旋轉(zhuǎn)我的人生,綻放我的光彩。直到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)依然圍繞著我,激勵(lì)著我,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想努力著。

  記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去舞蹈室里看那些姐姐們跳舞,看著扭動(dòng)的舞姿,真讓我喜歡,想到我要是也能這樣翩翩起舞多好!那是根本想不到舞蹈訓(xùn)練的辛苦。

  四歲那年,媽媽決定讓我進(jìn)舞蹈班學(xué)習(xí),那天,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室里,一位漂亮的姐姐接待了我,他仔細(xì)打量我,讓后問(wèn)我:”幾歲了?喜歡跳舞嗎?”接著然后把我安排到一群小朋友的隊(duì)伍里開始學(xué)習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作。壓腿、下腰……一堂課下來(lái),我沒(méi)有感受到跳舞的美好,還流了不少的眼淚。但我還是堅(jiān)持去學(xué)舞蹈,繼續(xù)重復(fù)著壓腿、下腰,練習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作。一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了。

  七歲的時(shí)候,我的舞蹈已近有了一些進(jìn)步,舞蹈老師安排我們?nèi)ハ愀郾硌荨5谝淮蔚桥_(tái)表演,心里特別驚慌。在表演之前,老師安排我們一個(gè)個(gè)排成對(duì)熱身,緊張的我問(wèn)熱身的隊(duì)友:“怎么熱身。刻鄄惶郯。俊珱](méi)有一個(gè)回答我,只是看到他們一個(gè)個(gè)都流著眼淚。終于輪到我熱身了,進(jìn)去一看,我前面那個(gè)隊(duì)友的上下身被老師壓折在一起,那個(gè)隊(duì)友邊哭邊喊,聲音讓我心驚膽戰(zhàn)。老師看到我,就直接讓我趴下,我應(yīng)為緊張和害怕,一聽到老師叫聲,我立馬往著門外跑,最終還是被抓住了,我也被悲慘的折疊了起來(lái)。其實(shí),這樣的訓(xùn)練早已習(xí)慣,也不會(huì)疼的,因?yàn)榫o張才一個(gè)勁的哭鬧。

  盡管我已經(jīng)習(xí)慣了很多舞蹈的基本訓(xùn)練動(dòng)作,但還是不喜歡后壓腿的感覺(jué)?墒,十歲那時(shí),老師說(shuō)你老不練習(xí)后壓,到時(shí)候考級(jí)怎么辦?是啊!還要靠基本功,唉,壓就壓?jiǎn)h。過(guò)了一段時(shí)間我都懷疑自己還有沒(méi)有骨頭這種東西?技(jí)過(guò)了之后很開心,自己的付出是有回報(bào)的。但后來(lái)我差點(diǎn)就放棄了它。我一直是校舞蹈的,同時(shí)還在外面上舞蹈課,時(shí)間有沖突,而且我的視力逐漸在下降,并且周一到周五在學(xué)校舞蹈室四點(diǎn)到六點(diǎn),星期六星期天又要上舞蹈課,學(xué)習(xí)的時(shí)間減少了,又很累,并且?guī)狭搜坨R又不方便。之后我有一段時(shí)間沒(méi)有去練習(xí)舞蹈,我竟開始想念它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)融入了我的生活一切,已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分。

  從不知道什么是辛苦,什么是累,到學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起,知道有付出就會(huì)有回報(bào)。舞蹈讓我學(xué)到的不僅僅是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,更讓我學(xué)會(huì)很多道理。

  學(xué)了八年的舞蹈,至今我的夢(mèng)想都已經(jīng)與它相關(guān),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,舞蹈伴我成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)人生的每一步。

  夢(mèng)想,一份簡(jiǎn)單的信念,卻讓我追夢(mèng)的腳步永不停歇。

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