【精華】五年級(jí)的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
那是一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陣陣暖風(fēng)從身邊吹過(guò)，舒爽的想沖溫泉��；顆顆綠樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛在向我們招手致意。我和爸爸駕車(chē)去朝陽(yáng)公園釣小金魚(yú)！
到了目的地，爸爸租了兩根釣竿，便帶著我興高采烈地來(lái)到湖邊，我安好魚(yú)食兒，便將竿子唰地甩了出去，便老漁翁似的有模有樣地釣起了魚(yú)。誰(shuí)知這小金魚(yú)別看它可愛(ài)，美麗的如飛翔的花朵一般，但卻十分機(jī)靈警覺(jué)，他先用嘴輕輕的碰了一下魚(yú)鉤，試探試探動(dòng)靜，我以為它咬鉤了便迫不及待的一下子提了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有魚(yú)便將竿子唰地有甩了出去。它又試探著，我便又提了上來(lái)，結(jié)果它沒(méi)上鉤，我卻上了它的鉤了。重復(fù)幾次后我便沒(méi)有耐心了，氣急敗壞地摔下魚(yú)竿對(duì)爸爸說(shuō)："這太難了，我不玩了！"爸爸已經(jīng)釣上好了幾條，他一邊盯著自己的魚(yú)漂，一邊笑著對(duì)我說(shuō)："要有耐心，不要急著起竿。魚(yú)兒是很聰明的，要想釣到魚(yú)就要比魚(yú)兒更有耐心，或者說(shuō)用你的耐心戰(zhàn)勝魚(yú)兒的聰明！"我聽(tīng)了這番話平靜了心火，靜靜地蹲下來(lái)，耐心的垂釣，不一會(huì)我也成功的釣上了一條……
記得一位哲人說(shuō)過(guò)："做任何事都需要耐心，如果沒(méi)有耐心將會(huì)一事無(wú)成。"這次釣魚(yú)不僅使我享受了生活的樂(lè)趣，而且使我深深地領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么事，都必須具有耐心：只有具有耐心，才能全神貫注、思考竅門(mén)；只有具有耐心，才能等待時(shí)機(jī)、把握機(jī)遇；只有具有耐心，才能克服困難、取得成功！
五年級(jí)的作文 篇2
在我們班，有一位非常貪吃的同學(xué)，姓鄒。她就坐在我后面的左邊，我給她起了一個(gè)外號(hào)“鄒老鼠”。
“鄒老鼠”長(zhǎng)得瘦瘦的，白白的皮膚十分光滑。一雙機(jī)靈的、水汪汪的眼睛，常散發(fā)出一種快樂(lè)的光芒。她還有一個(gè)大大的嘴巴，如果你見(jiàn)過(guò)她肯定會(huì)說(shuō)：“不是呀！你說(shuō)錯(cuò)了吧！她的嘴巴可不大！”
那你就錯(cuò)了，她的嘴巴表面看起來(lái)不大，可是卻可以裝不少東西呢，只要她看到好吃的東西，她的嘴巴就派上用場(chǎng)了。她的手瘦瘦的，瘦得可以看見(jiàn)一條條血管，但是，這雙手卻非常的靈巧，因?yàn)樗梢援?huà)出一張張漂亮的畫(huà)。你別看“鄒老鼠”瘦瘦的，還很有才華，但她可是出了名的貪吃！
話說(shuō)有一次，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們小組一包薯片，讓我們分著吃。我是組長(zhǎng)，便負(fù)起了分薯片這個(gè)重任。一下課，我正要上廁所，“鄒老鼠”卻像貓捉老鼠一樣用“亂抓功”把我捉了回去分薯片。我最怕她的“亂抓功”了，只好服從命令，乖乖地開(kāi)始分薯片。薯片分完后，只見(jiàn)她用一張紙巾放好薯片以后，就像一只老鼠一樣鬼鬼祟祟地吃起了起來(lái)。你看呀，她那一張大大的“小”嘴巴里面塞滿了薯片，賣(mài)力地咀嚼著，那樣子別提有多搞笑了！
放學(xué)后，她的薯片吃完了，我的卻還沒(méi)有吃，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的薯片，我心想：我可憐的薯片吶！還沒(méi)有吃過(guò)就被“鄒老鼠”盯上了，這回必死無(wú)疑了！果然，這時(shí)候，“鄒老鼠”迎面走來(lái)，嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“油條！你的薯片不吃就給我吧！”我沒(méi)有答應(yīng)，她便一直圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。起初，我堅(jiān)持不肯，后來(lái)，我終于敗下陣來(lái)，把一半的薯片拱手相讓?zhuān)此竦昧私疸y銅那么高興，我無(wú)可奈何地嘆了一口氣：唉！我真是服了她了！
這就是我們班的“鄒老鼠”。
五年級(jí)的作文 篇3
元宵節(jié)是橋頭村最熱鬧的日子。今年元宵，天空下著絲絲小雨，卻別有一番滋味。
祠堂的鐘在雨后不久敲響，要拋河燈了！全村人高興的不得了。村里的孩子剛聞得，幾乎在同一時(shí)刻，歡呼雀躍起來(lái)，放下手中所有的活兒，爭(zhēng)先恐后跑出來(lái)，一路奔到傍水的菜地傍，還不時(shí)大喊：“放河燈，看河燈！放河燈，看河燈！”。我跑得好慢，到時(shí)見(jiàn)爺爺獨(dú)自一人站在近岸一角，手中正拿著自家做的河燈，正想放。它看上去十分簡(jiǎn)單：一塊塑料泡沫上插蠟燭一只。我忙走上前，爺爺一言未出，便將火柴遞于我。我隨手抽出一根火柴，嫻熟的一劃，火舌立刻冒了出來(lái)，蠟燭也被點(diǎn)燃，我稍稍退步，舉起河燈，雙手輕輕一甩，將其送到平靜的水面上。河燈在水中上下浮動(dòng)，不一會(huì)兒便搖搖晃晃向河心漂去。天雖然還是灰蒙蒙的，布滿了陰霾，猶如在深夜，但數(shù)百?gòu)垷舾≡诤用�，溫和的燭光與絲絲月光交相暉映。我多想歌唱，唱一支好聽(tīng)的夜曲……
風(fēng)漸漸大了，天也暗了。人們皆沿水來(lái)到祠堂前，找一個(gè)好位置，等待鑼鼓齊奏，煙花炮響，龍燈妙舞之時(shí)。而村里每個(gè)孩子都拿著自家的紅燈籠，蹦著跳著去村尾的龍王廟。 這一個(gè)多時(shí)辰甚是漫長(zhǎng)，祠堂里老式擺鐘也似乎慢了許多。
突然，鑼鼓響起，聲音洪亮，點(diǎn)炮人便來(lái)，他手持火炬，燃起沿路的煙火！只聞一聲巨響，“轟！”，人們拍手叫好，又是一陣轟然作響，炮聲連連。全村的炮都炸了起來(lái)，“轟轟轟！啪啪啪！”直炸的晝夜不分，剎時(shí)粲亮十分，眨眼又伸手不見(jiàn)五指。隨著炮聲愈發(fā)響，岸上和對(duì)岸的煙花炸了開(kāi)來(lái)，一枚枚彈兒般的玩意兒升上天空，在遼闊的天上驀然爆開(kāi)，呈現(xiàn)出一張張刻遍美妙花紋的刺繡，不知驚動(dòng)明月嫦娥。風(fēng)變小了，燒柴草又緊跟著開(kāi)始，整個(gè)天被映得火紅火紅。接著，孩子們成群走來(lái)，一個(gè)人一個(gè)燈籠，排成一條長(zhǎng)線，舞來(lái)舞去，真的像一條躍躍欲試的龍。
祠堂里也熱鬧了，每一張八仙桌上皆擺滿了香噴噴的飯菜，好多人都在里面吃著。據(jù)說(shuō)，吃了這兒的飯菜，來(lái)年必會(huì)身體健康，家庭幸福。
人們歡喜的忘了時(shí)間，火盡飯殘之后還依然說(shuō)著，笑著……
五年級(jí)的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮呤呤”放學(xué)的鈴聲響起了，我們班的幾個(gè)男生似離弦的箭一樣，來(lái)到學(xué)校旁的一片空地，將書(shū)包堆在兩邊做成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，就熱大火朝天地滿踢起了一場(chǎng)小足球賽。
比賽進(jìn)行了將近半個(gè)小時(shí)，夕陽(yáng)的余輝映在了一張張灑滿汗水的臉上，但比分依舊是零比零�！班帧�!一陣哨聲響起，黑方隊(duì)員在紅隊(duì)的禁區(qū)手球，紅方隊(duì)員點(diǎn)球只見(jiàn)黑方守門(mén)員皓然穿著黑色上衣與天藍(lán)色短褲，還戴著雙守門(mén)員手套。他兩腿叉開(kāi)站著，已經(jīng)不記得腿還受了傷，右腿膝蓋上還有一周繃帶。皓然雙眼緊緊盯著前方，似乎時(shí)刻準(zhǔn)備攔住前方方飛來(lái)的足球。
皓然身后是紅方替補(bǔ)隊(duì)員子豪，他那一身紅色的衣服在陽(yáng)光下十分耀眼。子豪的.雙手在身后背著， 臉上露出了不愉快心想這踢的都是些什么呀，要是我上場(chǎng)一定能進(jìn)一球!
小觀眾們也在臺(tái)下替黑方隊(duì)員捏一把汗。博文帶著他的妹妹和阿拉斯加犬來(lái)看比賽。那條狗臥在樹(shù)樁下閉著眼睛，也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場(chǎng)面。其它人呢，也同樣目不轉(zhuǎn)睛地看比賽。
在觀眾席最右側(cè)，有一位身著黑色西裝的男人，他應(yīng)該是其它班的老師，手里還拿著一本合上的書(shū)。他看著孩子們生龍活虎的樣子，也想起了自己的童年。
五年級(jí)的作文 篇5
昆蟲(chóng)的世界五花八門(mén)。無(wú)奇不有，但是許多昆蟲(chóng)的樣子令人討厭。絕大多數(shù)的昆蟲(chóng)沒(méi)有像蝴蝶一樣的“漂亮衣裳”引不來(lái)大家欣賞的目光。
周末，我被同伴邀請(qǐng)去看昆蟲(chóng)展。我十分討厭昆蟲(chóng)，它們臟兮兮的，奇形怪狀，令人毛骨悚然。我嘟著嘴。但是一踏進(jìn)大門(mén)后便張大嘴大聲喊起來(lái)。哇！這里竟然有這么多各種各樣的昆蟲(chóng)，看得我們眼花繚亂。在這里的每一面墻上都有許多標(biāo)本和活生生的昆蟲(chóng)，每面墻上都有關(guān)于昆蟲(chóng)的特征和習(xí)性。這里的昆蟲(chóng)大多數(shù)我們都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，這些昆蟲(chóng)吸引了我們的眼球。
這里有寶石蟲(chóng)，它渾身布滿了彩色的光芒，它在指頭上巡視，那大搖大擺的樣子仿佛是一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。這里有這里有竹節(jié)蟲(chóng)，他是一位會(huì)“隱身”的高手哩！可是他在哪里呢？我透著玻璃看不見(jiàn)他呀！“她在這兒呢！”同學(xué)大喊一聲。我一看，果然，他正躺在石頭上睡大覺(jué)呢！真牛！這里這里有長(zhǎng)戟獨(dú)角仙，他頭頂一長(zhǎng)戟，張開(kāi)翅膀，給我們帶來(lái)了一段她的功夫。它以耀武揚(yáng)威獲得了我們的掌聲。這里有中國(guó)鍬蟲(chóng)，它拖著自己龐大的身軀，用細(xì)長(zhǎng)的四肢勾住樹(shù)枝，揮動(dòng)著自己的鉗顎，好像在說(shuō)“你們好！”……
我津津有味的看著這些昆蟲(chóng)，早就把討厭昆蟲(chóng)這事給拋到九霄云外去了，只是傻傻地看著這些有趣的昆蟲(chóng)入了迷，仿佛自己到了一個(gè)昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)世界的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡，它是那樣新奇、有趣，它們的秘密值得我們?nèi)ヌ剿�，去追求�?/p>
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