初三的顏色作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初三的顏色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三的顏色作文1
在我心中，幸福的顏色是綠色，它時時刻刻都在。
我愛春天，當有一抹嫩綠從枯黃無味的世界里蘇醒時，幸福也隨之而來。這一抹綠頑強的鉆出地表，撥開厚厚的落葉，仰望天宇，一片豁然開朗，它是幸福的，因為它為這頹敗的枯黃增添了生機。那是生命的顏色。
每天你都會看到騎著單車不知疲倦的忙碌著的郵遞員，他將“思念”、“牽掛”、“友愛”……送去它們該去的地方，當這綠色的“天使”看到收信人發(fā)自內(nèi)心的笑容時，他是幸福的，因為他傳遞了人間最真摯的情感。那是無私的顏色。
坐上火車，途徑一望無垠的黃土高原，你會看到時而有一縷綠色從你眼前劃過，那是一排屹然挺立的白楊樹，它生活在這無垠的黃土中，環(huán)境再惡劣它也依然挺拔，毫不軟弱。它生出茂密的枝葉抵御著風(fēng)沙，根基保護著這稀松的黃土。它是幸福的，因為他使這廣闊的高原不再單調(diào)。那是平凡的顏色。
當你行走在邊關(guān)，你會見到一棵或一排青松傲然挺立，那是誓死守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，在風(fēng)中，你會油然地敬上一個標準的軍禮。他們有著白楊樹的精神，人民由衷的贊美這新時代最可愛的人。他是幸福的，因為他們把青春的綠色獻給了自己的祖國。那是偉大的顏色。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句詩來歌頌綠色是最合適不過的。因為它的奉獻使人們得到了幸福，自己也得到了幸福。
綠色是幸福的顏色！
初三的顏色作文2
無論是偉大的英雄還是渺小的我們，參天松柏或是一顆萌芽，都有一個燦爛的，斑駁的，引以為豪的它，叫做理想，它不分貧窮，不分大小，它只負責(zé)貯藏在我們的心中，為我們點亮一個又一個迷茫的夜晚。你的理想若是藍天，那燈盞便會發(fā)出自由的，令人無限暢想的蔚藍；你的理想若是大地，那燈盞照耀的光便會在你的臉上映襯出大地的光芒。我們心中都有一束看得見顏色的光，它照亮了我們的暢想和觸摸理想的歲月。
可是你知道雪，為什么是白色的嗎？因為它忘記了自己曾經(jīng)的顏色，可惜它純白無暇，晶瑩剔透，受人們愛戴，也只是一個迷失者。美麗的雪花迷失了，人們自然不會怪罪它，可人迷失了，忘記了自己來時的路，為了營生，終日痛苦悔恨，而虛度完一生時，生命才是真正的失去了意義，理想也被風(fēng)沙磨平了棱角，最終化為土燼。現(xiàn)在的我們也一樣，雖然還在如詩一般的花樣年華，但仰望著同齡人奔跑的步伐，看著他們樂觀進取，一步一步更加優(yōu)秀，我們卻不敢勇敢的邁步。銘記的是他人奇怪的眼光，卻不是內(nèi)心理想的召喚。我們終日渾渾噩噩，踏入了平凡人的隊伍。世界的不公，只值得我們?nèi)グl(fā)泄、抱怨，卻不嘗試改變。冰心說，光陰難道就這般的過去嗎？除卻縹緲的思想之外，一事無成！不！我們不要就此平凡的度過一生，我們不要做雪花，做火焰吧，熱烈地燃燒，熱烈的存在！銘記理想的顏色！
我們要學(xué)會勇敢，像那海灘經(jīng)得住怒濤拍打，而毫不畏懼，陶瓷勇于面對火焰而愈發(fā)堅強，荊軻刺秦怒目而嗔；我們要學(xué)會堅持，司馬遷用其一生精力只為完成一部巨作；我們要學(xué)會樂觀，記得那個樂觀開朗的女孩熊頓嗎？她用生命里最后的時間為人們帶來了溫暖和感動。銘記理想的顏色，成長歲月，青春方能無悔。
初三的顏色作文3
內(nèi)心深處，始終有一副繽紛的簾幕，任憑陽光如何燦爛，卻始終映不到簾后那顆靜靜的心。
幸福的顏色有多少呢？有人說有三種，有人說有七種，有人說有無數(shù)種。每每聽到她們炫耀這些繽紛的色彩，心中總是一片悵然。因為在我的心中，幸福的色彩卻是慢慢地離我而去，在我眼中褪了絢麗的色。
繽紛的幸�！�
幼小的我，心中總是那么清澈澄明，每一束亮麗的光撒向我，心中總會十分幸福。
每一天的生活都是那么幸福！媽媽帶我出去玩，歸來的途中，“媽媽，媽媽快看，看那朵云多漂亮�。∠褚恢恍“淄媚�！你看，還在動呢！”我一只手拉著媽媽，另一只手激動地指著天空的那一抹飄忽的白云，興奮地叫著。小臉掛著幸福的笑容，回首之際，媽媽在陽光下開心地笑了，身邊有著無數(shù)的幸福的光環(huán)。
幼小的我是那么的天真美好，心前只有一幅白色的簾幕，每一束甜蜜而單純的光映在簾上，能折射出繽紛的色彩，心中總是激起一波波幸福的漣漪。
淺色的幸�！倌�
歲月魔術(shù)師緩緩走過，手慢慢一揮，白色的簾幕被渲染上淡淡的顏色，這淡淡的顏色無情地將一束束單調(diào)卻幸福的光擋在外面。心，就只能接受了那淺色的幸福。
我開始懂得了簡單的欣賞，同樣是在歸來的途中，媽媽說：“琳兒，你快看那片云，多漂亮啊！”“那有什么好看的，又不能吃�！闭f完我便低下頭吃著那可口的薯片走在前面，卻忽略了身后那失落的眼神，頓時，各種情緒把我包圍起來……
初三的顏色作文4
任何物體都有屬于它自己的顏色，同樣，初三也是這樣。
有人認為初三是灰暗的，有人認為初三是金色的，而在我認為，初三是豐富多彩的，是千變?nèi)f化的，是無法用語言形容的。
“不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活”這是很多老師曾經(jīng)說過的“名言”，這確實反映了當前初三的生活，是辛苦的，是緊張的，充滿著壓力。
的確，升入初三后，身心疲憊的我們，整天面對著老師的嘮叨和大大小小的考試，腦海中浮現(xiàn)出的是父母滿含期待的眼神，心頭不禁泛起一陣心酸，又只得埋頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我忍不住嘆息：初三是灰色的。
盡管初三的生活是乏味，辛苦的，但還是有無數(shù)的人在拼搏，在努力，在向自己的目標奮進。
在這些人的.眼里，初三是藍色的。
這些人充滿著青春的朝氣與活力，不肯浪費一刻學(xué)習(xí)的時間，日復(fù)一日的辛勤勞作著，在人生這塊田地上耕耘。
當遇到挫折與困境時，都不放棄自己的理想，堅持不懈的去克服困難，擺脫困境。
然而，初三又是一個“豐收的季節(jié)”，我們準備迎接著明年的中考，。
在即將離開這個校園之際，三年的汗水與付出，將在這最后的考試中完全展現(xiàn)。
為了最后的一搏，我們要為三年的初中生涯畫上一個圓滿的句號。
在我們面前展現(xiàn)出一個完整的初三，它是金色的。
經(jīng)過了快樂與悲傷，辛酸與喜悅，我們已無遺憾。
破斧沉舟，拼它個日出日落，背水一戰(zhàn)，干它個無怨無悔！無論結(jié)果如何，我們都已經(jīng)盡力了。
朗朗讀書聲，伴著書香鉆入我的耳鼻。
黑灰的世界隱約出現(xiàn)了絲絲縷縷的金黃。
在艱苦的奮斗之路上，必定會有考驗，但路的終點，卻閃耀著令人向往的金黃。
成功，便是最好的回報。
我們走在金黃的麥地里，收獲著希望與成功……
初三的顏色作文5
初三，是什么顏色的？
有人說，初三是紅色的，看著就充滿了挑戰(zhàn)與突破，令人熱血沸騰；有人說，初三是藍色的，像廣闊無際的天空般，處處隱藏可能，處處展露希望，只等著你去探索。
而我覺得，初三，是白色的。
白色雖單調(diào)甚至乏味，可它卻能容納這世間千萬種顏色。紙是白色的，但它被使用它的人賦予了生命，變得不再單調(diào)，甚至驚艷。墻也是白色的，可它常常一會兒就不再潔白干凈，滿是污漬。
初三就是這樣的一張白紙，一面白墻，或一襲白衣。既單調(diào)，也深邃；似無色，亦有色。初三，白得充滿無限創(chuàng)造性，又白得需要萬般小心。
初三學(xué)期是人生中最重要的時期之一，我們天天被家長，老師和各種各樣的大人們一遍又一遍地提醒著：
“初三決定了你的未來！”
是啊，正因為初三決定了我們的未來，才使初三更神秘，更具可能性，以至于離我們更近。
以往，有些人在初三奮發(fā)圖強，成功地在初三這張白紙上一筆一畫地勾勒出一幅嘆為觀止的畫，在他們的人生旅途中留下了濃墨重彩的一筆。但有些人不然。他們對自己的未來失去信心，頹然荒廢了整個初三，而他們初三的那張白紙上，就雜亂不堪，觸目驚心的痕跡成為了他們?nèi)松猛局械囊坏肋z憾。
對于現(xiàn)在的我們，初三才剛剛開始。
我們作為新初三的學(xué)生，將第一次為自己的未來鋪路。盡管初三的前方困難重重，但我們?nèi)砸M自己最大的努力，在初三這張白紙上留下驚人的成就，為了不給自己的人生留下遺憾。
初三雖是白色的，但等著我們?nèi)?chuàng)造和改變。
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