【實(shí)用】六年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
又開(kāi)學(xué)了，暑假剛剛結(jié)束，今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說(shuō)：“你們知道么，我去交作業(yè)的時(shí)候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個(gè)男生說(shuō)話我聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)既然來(lái)了我們這個(gè)班，就要好好學(xué)習(xí)啊�！庇谧踊葸�說(shuō)：“那個(gè)男生長(zhǎng)在好帥啊，很秀氣。”坐在她前面的的我聽(tīng)得一清二楚，我小聲喃喃說(shuō)道:“大花癡一個(gè)�！�
到第一節(jié)課的時(shí)候，李老師果然帶著一個(gè)男生來(lái)到了教室，李老師說(shuō)：“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍，大家要和他好好相處啊�！蔽液筮叺挠谧踊菡f(shuō)：“真是一個(gè)大帥哥。中午的時(shí)候，老師讓我們出去站隊(duì)然后調(diào)位，天哪我竟然和王學(xué)龍對(duì)齊，那不就是說(shuō)我要和他一桌么，不是我不想和他一桌只是和一個(gè)素不相識(shí)的男生一桌，太牽強(qiáng)了吧，很快位置分好了，果然我和王學(xué)龍一桌。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天的我們，在父母的懷抱中，在爺爺奶奶的呵護(hù)下，童年多姿多彩。相比之下，俄國(guó)作家契科夫筆下的小主人公——凡卡卻有著和我們完全不一樣的童年。
凡卡生活在黑暗的資本主義社會(huì)里，到處充滿了金錢(qián)、權(quán)勢(shì)的氣味。在這樣的環(huán)境中生活下去，對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)是無(wú)比艱難的。他沒(méi)有錢(qián)，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)成了一種考驗(yàn)。而我們則生活在一個(gè)和諧的社會(huì)中，父母為我們打造好了一切，我們每天輕松地玩耍、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不需要去操勞這個(gè)、擔(dān)心那個(gè)。
凡卡是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸媽媽，也就談不上去享受父愛(ài)和母愛(ài)。他從小與慈祥的爺爺相依為命。九歲那年，他被送到鞋匠阿里亞不涅那兒做學(xué)徒，開(kāi)始了悲慘的生活。我們和他不一樣，我們有爸爸媽媽，從小就生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里。
凡卡在鞋店里忍饑挨餓，每天只能吃一點(diǎn)面包和稀粥，連茶都沒(méi)有一杯，還要睡在過(guò)道里，穿的只有破皮襖和薄薄的襯衫，用的是一支生銹的鋼筆。我們的生活環(huán)境和凡卡截然不同。吃的是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，穿的是溫暖舒適的衣服，住的是漂亮的房子，這些都比凡卡好。
我們應(yīng)該珍惜今天的生活。
六年級(jí)作文300字 篇3
遠(yuǎn)方，你在哪兒？我又何曾見(jiàn)到過(guò)你的蹤影……
我曾站在高聳的山峰上，對(duì)著底下的萬(wàn)丈高峰吶喊著：“遠(yuǎn)方，你在哪兒？”只聽(tīng)見(jiàn)山谷中只有我那孤寂的回聲，纏繞著我的心間，耳畔，心中只有那淡淡的失落……
遠(yuǎn)方聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
遠(yuǎn)方你是那蔚藍(lán)的大海嗎，在沙灘上來(lái)回地進(jìn)退著？遠(yuǎn)方你是那冷漠的皚皚冰川嗎，那不變的冷酷給人們帶來(lái)陣陣寒意？遠(yuǎn)方你是那從前繁華的絲綢之路嗎，那么的年代悠久……
遠(yuǎn)方，可我仍尋不見(jiàn)你……
也許你是安徒生筆下那位丑小鴨，不理會(huì)他人的責(zé)罵，拋開(kāi)自己并不討人喜愛(ài)的外表，學(xué)會(huì)用一顆善良的心，對(duì)待身邊每一個(gè)人。我知道，蛻變需要堅(jiān)毅。也許你是沈石溪筆下的紫嵐，抱著她的那顆熾熱的狼王夢(mèng)，歷經(jīng)了困難重重最后將生前的遺愿寄托到了未出世的孫子上。我知道，夢(mèng)想需要付出……
遠(yuǎn)方，是一種精神的寄托，一個(gè)人最終的歸宿……
我看見(jiàn)，頭頂?shù)尿滉?yáng)在漸漸隱去，余霞也褪去了，只留下摸不透的蹤跡，還有后來(lái)出現(xiàn)的星星，那彎彎的月影；我看見(jiàn)，時(shí)鐘緩緩地走著，走出自己的道路，那電腦發(fā)出的裊裊音樂(lè)聲，幽靜如清幽飄上心頭。我心間的遠(yuǎn)方，是一片溫馨沒(méi)有所謂的煩惱……
遠(yuǎn)方，它任你想象……
六年級(jí)作文300字 篇4
掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠(yuǎn)途還。馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關(guān)。忠義慨然沖宇宙，英雄從此震江山。獨(dú)行斬將應(yīng)無(wú)敵，今古留題翰墨間�！}記
縱觀關(guān)羽的一生，無(wú)不體現(xiàn)著美德。中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德全部集中于關(guān)于一人身上，從而使關(guān)羽的美名揚(yáng)遍大江南北。
論仁：當(dāng)年，劉備在諸葛亮的進(jìn)言下，揮師西南，直取巴蜀腹地。關(guān)羽受命帶500名校刀手攻取長(zhǎng)沙。長(zhǎng)沙的太守是韓玄。韓玄當(dāng)時(shí)讓黃忠去應(yīng)對(duì)關(guān)羽。黃忠臨危受命，與關(guān)羽大戰(zhàn)幾個(gè)回合，卻沒(méi)有評(píng)出勝負(fù)。最后，關(guān)羽用拖刀記，打敗黃忠。黃忠以為必死無(wú)疑，但關(guān)羽卻不殺他，留下一句“我關(guān)羽從不殺老人與女人，更不會(huì)乘人之危�！焙�，便轉(zhuǎn)身走了。
論義：當(dāng)年，劉備戰(zhàn)敗，劉關(guān)張兄弟三人被迫失散。關(guān)羽為了尋找劉備，暫且投靠了曹操。曹操對(duì)關(guān)羽百般恩待，但當(dāng)關(guān)羽得知兄弟下落時(shí)，不顧一切，也要尋找失散的兄弟。曹操不愿關(guān)羽走，關(guān)羽便留下一封書(shū)信，過(guò)了五關(guān)，斬了六將，足足走了千里，才與失散的兄弟相見(jiàn)。
將軍稟天姿，義勇冠今昔。走馬百戰(zhàn)場(chǎng)，一劍萬(wàn)人敵。雖為感恩者，竟是思?xì)w客。流落荊巫間，裴回故鄉(xiāng)隔。離筵對(duì)祠宇，灑酒暮天碧。去去勿復(fù)言，銜悲向陳?ài)E。
六年級(jí)作文300字 篇5
每一個(gè)父母都是望子成龍，望女成鳳的。所以，他們給予在兒女們身上的愛(ài)是數(shù)之不盡的。包括我的爸爸媽媽也是，他們很害怕我冷著了，餓著了。我想：這應(yīng)該都出自您們對(duì)我的愛(ài)吧。
記得有一件事，真讓我難以忘懷。那是新年的一個(gè)早上，外婆打電話來(lái)讓我們回去一起過(guò)新年。我知道爸爸媽媽一早起來(lái)就要帶我去趕車，因?yàn)闀r(shí)間緊，我們走得匆忙，錢(qián)也忘帶了，早飯也沒(méi)有吃。
到車站時(shí)，媽媽為了不讓我餓著，就把身上僅有的幾元錢(qián)買(mǎi)了面包給我吃了。而爸爸媽媽餓著肚子，卻說(shuō)：“我們不餓，快把這面包吃了吧�！�
當(dāng)時(shí)我并不知道爸爸媽媽，其實(shí)餓的，所以我自己把面包吃了。
到了外婆家時(shí)，爸爸媽媽直問(wèn)有沒(méi)有飯吃，我聽(tīng)了，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)，原來(lái)，爸爸媽媽說(shuō)不餓是騙我的，他們只是想讓我吃面包，不讓我餓著。
我非常感動(dòng)，爸爸媽媽竟然為了我甘愿犧牲一切，可憐天下父母心，爸爸媽媽這般疼我，可我的成績(jī)卻始終拿不到第一名，每次都與第一名擦肩而過(guò)，爸爸媽媽也為了我的成績(jī)唉聲嘆氣。
爸爸媽媽，我想對(duì)您們說(shuō)：對(duì)不起，我讓你們失望了。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到第一名，讓您們也高興一下。
六年級(jí)作文300字 篇6
爸爸媽媽，我從來(lái)都沒(méi)有給你們提過(guò)意見(jiàn)，今天借這一封信，想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)我的心里話。
爸爸，您每天都很懶，總在家里睡懶覺(jué)，做白日夢(mèng)。我希望您可以多多工作少睡懶覺(jué)。您看，媽媽每天都在工作，連周六周日都不放過(guò)，您應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽，您每天工作都很辛苦，可是，我也有話跟您說(shuō)。您每天都不斷地給我加作業(yè)，不給我自由，這讓我很苦惱。我早早做完了作業(yè)就想去玩一下，可是您每次都不讓我玩，總是說(shuō)：“要多看書(shū)，要做練習(xí)�！眿寢�，這樣不停地學(xué)習(xí)，我真的很累。周六周日我想看動(dòng)畫(huà)片，您不讓我看動(dòng)畫(huà)片，只讓我看新聞，看記錄片，說(shuō)這樣的節(jié)目才有用。
有一次，我早早地做完作業(yè)，想出去玩一會(huì)兒，您說(shuō)：“不行，要去練琴！”練完琴回來(lái)，我想看動(dòng)畫(huà)片，您說(shuō)：“不行，去看書(shū)！”我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，給我自由吧！”可是，我怎么也說(shuō)不出口。
爸爸媽媽，給我一點(diǎn)自由吧！讓我看一整天的動(dòng)畫(huà)片，讓我玩一整天的游戲，讓我擁有一整天的自由吧，我一定會(huì)很快樂(lè)的！
六年級(jí)作文300字 篇7
今天是星期五，明天就要放假了，我心里十分高興，這倒不是要放假了，而是馬上就要“陽(yáng)光體育活動(dòng)”了。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，本來(lái)一周二次的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，可我們總共只上了一次，其他的時(shí)間都被我們的某些老師占去上課了，想到這我的心情又從高興變成了緊張，“要是又有老師來(lái)上課了怎么辦？”其他的同學(xué)聽(tīng)我一說(shuō)也緊張了起來(lái)。有的同學(xué)聽(tīng)了趕緊和同桌互抄了幾題“家庭作業(yè)”，有的同學(xué)一句話也不說(shuō)聽(tīng)天由命，又玩起了自己的，大多數(shù)同學(xué)和我一樣一顆心直跳，一直跳到了嘴里，還有幾個(gè)自知沒(méi)戲，干脆發(fā)呆。按理說(shuō)等的時(shí)間越長(zhǎng)希望越小。
就在這時(shí)一個(gè)十分熟悉的身影從門(mén)口閃過(guò)，一個(gè)壞情況出現(xiàn)在每一個(gè)五（四）班同學(xué)的腦海中，“數(shù)學(xué)老師來(lái)了”，所有人都停下手中做的事情， 50 個(gè)人 100 只眼睛齊刷刷地看向門(mén)口——只見(jiàn)語(yǔ)文老師笑瞇瞇地叫我們參加“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，“哇 —— ”大家高興地叫了起來(lái)，我故作鎮(zhèn)靜表面雖然不說(shuō)，但心里像吃了蜜一樣甜，還像過(guò)春節(jié)一樣開(kāi)心。
等待真是一個(gè)叫人緊張的事情。
六年級(jí)作文300字 篇8
一轉(zhuǎn)眼，我即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生。在我五年的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了很多位好老師，我深深感謝她們，因?yàn)樗齻冊(cè)谖业膶W(xué)習(xí)和生活上給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，但是讓我最敬佩。最愛(ài)的還是我現(xiàn)在的副班主任--李老師。
記得李老師是四年級(jí)來(lái)到我們班的，她身材一米六左右，有點(diǎn)胖，但路走得很快。李老師的眼睛很大，她常常會(huì)用眼睛與我們說(shuō)話，讓我們上課不光耳朵要聽(tīng)，眼睛也要頂住老師。
李老師是數(shù)學(xué)老師，他在我們的數(shù)學(xué)知識(shí)上傾注了大量的`心血。記得我們剛開(kāi)始學(xué)圓的這課書(shū)時(shí)，是一問(wèn)三不知，李老師總是為我們耐心的講解。還記得我們當(dāng)時(shí)學(xué)圓的公式時(shí)，總覺(jué)得背公式就像背天書(shū)一樣難，李老師因此還特意抽出幾節(jié)課和我們一起背，教我們?cè)鯓佑浀母鼊�。就這樣我們學(xué)會(huì)了背公式，而且已經(jīng)倒背如流了。以后不管學(xué)多少知識(shí)，圓的知識(shí)是不會(huì)從我的“電腦”里消失的。
李老師為我們的成長(zhǎng)，付出了很多心血，我深深感謝李老師。她是我身邊的好老師。老師--我愛(ài)您。
六年級(jí)作文300字 篇9
我妹妹的名字叫“鄭穎璐”，這個(gè)名字實(shí)在太難寫(xiě)，我也不會(huì)，所以在心中開(kāi)了個(gè)“取名大會(huì)”，來(lái)給小寶取一個(gè)好聽(tīng)好寫(xiě)的名字。嗯，平時(shí)我們都叫她“小寶”，她又屬雞，諧音就是“季”，我叫鄭文軒，哥哥叫鄭文杰，就加“鄭文”二字，叫“鄭文季”，這個(gè)名字又男性化了點(diǎn)，否決！小寶生在快過(guò)年的時(shí)候，我又想叫“鄭文年”，想出來(lái)的時(shí)候一念，哎？不對(duì)勁啊，不好聽(tīng)，不好聽(tīng)，不要了！叫”鄭年年，鄭念念”都太土了，我可犯難了。
到底取個(gè)什么名字好呢？適合女孩字的名字有：靈，夢(mèng)，月，清，圓（我自己想的）……
鄭文靈，鄭文月不好……哎？我覺(jué)得鄭文月還蠻好的，月嘛，清靜美麗，用來(lái)形容女孩最好不過(guò)了。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽卻不滿了，“文月一點(diǎn)也不好，真沒(méi)品味。”
不管媽媽怎么說(shuō)，我還是喜歡“鄭文月”這個(gè)名字。突然我靈光一閃，“文月”是似乎不太好，叫“鄭文悅”怎么樣，我興奮地告訴了老媽這個(gè)想法，媽媽笑笑，同意了，可沒(méi)再說(shuō)改名的事。在我心目中，“鄭穎璐”這個(gè)名字不存在了，取而代之的是“鄭文悅”，大家不在的時(shí)候，我可是真的喜歡這么叫“小家伙”！
六年級(jí)作文300字 篇10
左看右看，大家?guī)缀醵加袑櫸锪�。每次看�?jiàn)別人帶著寵物悠閑的散步時(shí)，我都會(huì)用羨慕的眼神望著他們，希望父母也讓我養(yǎng)只寵物，可是獲得的答案總是──“搖頭”。
在去年暑假我終于如愿以償。老爸用貨車載著一只小黑狗回家。我連忙拿出飼料，它似乎很開(kāi)心，直對(duì)著我搖尾巴，于是叫它“多多”，霎時(shí)，多多似乎長(zhǎng)大了許多。有次老爸心血來(lái)潮，帶全家人去海邊戲水。到達(dá)目的地后，多多興高采烈，但是它非常怕水，因此只在沙灘上玩，但這時(shí)，姐姐竟被多多牽著跑，此種景象可將大家逗得笑彎了腰呢！全家人都玩得非常開(kāi)心。時(shí)光飛逝，金黃色的夕陽(yáng)灑在沙灘上，“該回家啰！”老爸大喊。我們怠倦地爬上了車，大家髣髴都渴望能快快再來(lái)這兒呢！
我最親信的朋友不是人類；也不是大自然的花草樹(shù)木；就是它，一只不一樣的小狗──多多。它雖然和一般的小狗沒(méi)什么兩樣，但它的出現(xiàn)，卻轉(zhuǎn)變了全家的氣氛，帶給我們無(wú)比的歡笑。它就是我們喜悅的泉源，它是我們非凡的回憶。
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