我的二年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的二年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
我的二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)奧特曼文具盒,形狀是長方形的,正面畫著一個(gè)威武的奧特曼,他叫杰克奧特曼。
他的眼睛是黃色的,脖子、手和腿是紅白相間的,他的心是由黃色、藍(lán)紅色組成,傳說中他有一雙千里眼,可以找到瞬間消失的怪獸,他的`手上緊攥著一個(gè)飛鏢,這種飛鏢可以反復(fù)擊打怪獸,他擺成了一個(gè)很酷的Pose,把手指指向了胸脯他的頭是灰白色的,胳膊的上半部分也是灰白色的,上面雕刻著一個(gè)很酷的五角星標(biāo)志,飛鏢是由三種顏色組成的。飛鏢的形狀表面上看去像一個(gè)五角星,但是和五角星不同的是它的前方有一個(gè)超出的三角形利器,三角形的顏色是黃、黑、白色的。這個(gè)奧特曼的接收能量器是由紫色、紅色和黑色組成。這個(gè)能量器在危難時(shí)刻可以爆發(fā)出極其強(qiáng)大的能量。
文具盒的反面是一部卡通片里的超級(jí)霸王,他手持一種長沖搶。他有兩雙利翅,由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成。他的腳上有一個(gè)黃色的吸收能量器,超級(jí)霸王就是用這個(gè)東西補(bǔ)充能量的。
我喜歡文具盒,也喜歡奧特曼和超級(jí)霸王。
我的二年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校里,在家里,媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子,干活利索。但有一點(diǎn),媽媽和老師都要批評(píng)我了,就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來說一說,讓大家見識(shí)一下我的馬虎。
一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是把一道簡單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò),不是算錯(cuò)得數(shù),就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案,為這沒少挨老師和媽媽的批評(píng)。
再有就是有時(shí)早上起來,穿衣服著急,把褲子給穿反了,這讓媽媽看見后,又是一通批評(píng)。
我想改掉這個(gè)壞毛病,但是總也改不掉。
后來經(jīng)過一件事,讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候,本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分,沒曾想卷子發(fā)下來,我一看,傻眼了,99分,再仔細(xì)一看,居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,而考到了第二名,我到現(xiàn)在還后悔呢!
我的二年級(jí)作文 篇3
下課的時(shí)候,我沒有排練我就逃跑了。
三個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來追我,我旁邊還有保護(hù)我的,三個(gè)人追我的時(shí)候,他們都追不到,我就在那里跑,那二個(gè)人拉著我的手在保護(hù)著我。
后來一群人在追我,我不管是誰在追我,我都在跑,因?yàn)槲曳植磺宄钦l在拉我。
上課了,我看見唐知言把金一聰弄在地上說:“都是你,害得我們不排練!苯鹨宦敯窃诘厣瞎笮,后來我也笑了。
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