小學(xué)五年級作文：我和書的故事
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文：我和書的故事，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事1
我從小時(shí)候看過很多書，有的是我小時(shí)媽媽給我讀的，有的是我長大以后讀的。但是在我讀的一些書中，只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺，學(xué)到了很多東西。
故事一開始，花脖子出生了，我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家，從小鍛煉它的方向感。但是，在一次暴風(fēng)雨中，它的父親走失了，再也找不到了�；ú弊雍茈y過，我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們，它媽媽為它擋住了一擊，犧牲了，花脖子很傷心，就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它，我們在路上遇到了很多困難，但一直沒有放棄，在十天后，我們找到了花脖子。
回來后，我又買了一些信鴿，我把它們和花脖子放在了一起�；ú弊舆�找了一個(gè)女朋友，生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿，負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào)�；ú弊拥哪_上綁著軍事情報(bào)，要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們在途中，被人伏擊了，它的配偶被敵人打傷了翅膀，掉到了自己的領(lǐng)土上�；ú弊尤讨薮蟮谋瘋�，沒有放棄，繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí)，敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射，打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍著劇痛飛到了目的地上空，飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子，被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀，骨折了，貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院，花脖子做過了手術(shù)后，慢慢的也康復(fù)了。
我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次，我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意，讓老爺贏了。第二局我沒有放棄，也沒粗心，贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。
所以，我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事2
現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá)，書籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會(huì)有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。
我愛看書，因?yàn)闀芴找比诵�，�?dāng)在神秘的知識海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時(shí)間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責(zé)罵我，我也不聽，只能隨我了。
記得那次，我剛買了書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我�；氐奖桓C，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時(shí)看書了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以后怎么會(huì)成功呢？但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會(huì)改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯(cuò)，看了有益的書會(huì)增長知識，看了不雅的書會(huì)有害身心。
一本書，是好？是壞？就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案，或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書是好是壞。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事3
很小的時(shí)候，我就和書成為了朋友。
那時(shí)我才上小班，不會(huì)讀拼音，也不認(rèn)識字，但就喜歡翻看書柜上的書，那些小小的漢字像是有一股神奇的魔力，緊緊地吸引著我。媽媽看見我渴望的眼神，悄悄地走上前來，拿起我小手里的書，一個(gè)字一個(gè)字地讀�？匆娢颐曰蟛唤獾臉幼�，就用自己的語言清清楚楚，明明白白地再給我講一遍，慢慢的，我就會(huì)用自己的語言敘述了。
但好景不長，我逐漸就不喜歡故事了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了另一片廣闊的“陸地”—作文書。
我第一次看的作文書很短，不像現(xiàn)在兩三頁的具體作文。開始，我看的不太懂，但慢慢的，《小蝦和小魚》這篇作文告訴我要珍惜友誼；《友好》這篇文章告訴我要真心對待朋友；《文具盒里的爭吵》讓我懂得只有團(tuán)結(jié)起來，才能有真正強(qiáng)大的力量……
四年級時(shí)，我的閱讀興趣又轉(zhuǎn)向了《笑貓日記》這一類書，這些雖然是童話，但里面有好多好詞佳句，我可以大量地積累，運(yùn)用。比如，我在作文里寫春雨的時(shí)候，就用上了楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”這樣的句子，老師還圈出來了，還說我用的恰當(dāng)呢！大量的閱讀，讓我的習(xí)作能力也不斷提高。所以，我愿意一直順著讀書的路向前走去。
如今，我上五年級了，讀的書原來越多，種類也越來越多了，書，是永遠(yuǎn)陪伴在我身邊的小天使，它像老師，給我知識，讓我在知識的海洋里愉悅地暢游！
小學(xué)五年級作文：我和書的故事4
書是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識；書是人類進(jìn)步的階梯，指引我們前進(jìn)的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。
在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。
隨著我對書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書，給我買了一個(gè)書柜作為生日禮物送給我，我心里樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了周末時(shí)，我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿�，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說，就保持著一個(gè)姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》，這本書通過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
高爾基說：“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽揖褪悄莻�(gè)饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進(jìn)。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事5
書是我的好朋友，我是書的小粉絲。
五年級的我，從小就與書結(jié)下了不解之緣。五六歲的時(shí)候，媽媽給我買來一本帶有精美插圖的《安徒生童話》，我一下子就被里面綺麗夢幻的童話故事所吸引，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到惋惜；被人魚公主犧牲自己、成全別人的精神所感動(dòng)，也被愚蠢的王子逗得捧腹大笑……
很長一段時(shí)間，我都遨游在童話的世界里，但到了小學(xué)二年級，我再滿足于這類童話故事了，又開始對世界兒童經(jīng)典名著產(chǎn)生了興趣。這個(gè)時(shí)間，我讀了《木偶?xì)v險(xiǎn)記》《愛的教育》《愛麗絲夢游記》等很多故事，也大大開闊了我的視野。
這兩年，我開始閱讀系列小說。《丁丁當(dāng)當(dāng)》使我懂得只要認(rèn)定一件事，就一定要去做，不能放棄，要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人�！堆┯虮啊肥刮叶昧四笎廴绾�，父愛如山；《板子猴》使我懂得了相信自己，天生我材必有用；《警犬拉拉》使我懂得了做人要懂得知恩圖報(bào)……
現(xiàn)在的我是一個(gè)名符其實(shí)的“啃書蟲”，只要一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書津津有味地讀起來。我現(xiàn)在可以說是到了愛書如癡的地步了，我也經(jīng)不再局限于死讀書了，我還給《青銅葵花》改寫過結(jié)局，和《草房子》中的桑桑對過話，和《丁丁當(dāng)當(dāng)》兩兄弟度過了快樂的一天。
書是朋友，給我?guī)頍o限的快樂；書是老師，為我灑下文學(xué)的種子。我和書的故事還沒有結(jié)束，也不會(huì)結(jié)束，我要續(xù)寫著與書的故事……
小學(xué)五年級作文：我和書的故事6
如果沒有書，世界就沒有這么美麗。
我曾經(jīng)看過一本書，是那本書讓我喜歡上看書的，那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的書。
我曾經(jīng)在學(xué)寫作文的時(shí)候聽陳老師說過一個(gè)故事，說了在以前，有一個(gè)小男孩從小到大都沒有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過，就去河邊散步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個(gè)秘訣：要問人的時(shí)候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說謝謝，如果做錯(cuò)事就要說對不起。小男孩用了這個(gè)秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學(xué)位小男孩的做法，用這些禮貌用語，結(jié)果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。
我和書的故事還會(huì)繼續(xù)這么下去。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事7
我是一個(gè)非常喜歡讀書的小女孩。只要一有書，我就像一只貪婪的餓狼一樣，一頁兩頁，我就手不釋卷，忘了寫作業(yè)。
記得上四年級的時(shí)候，我迷上了看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，開始到處借讀那本書，我好不容易借到了，卻沒有時(shí)間看，因?yàn)榭煲谀┛荚嚵�，老師連下課和中午都排得滿滿的，害得我連看書的時(shí)間都沒有，我悶悶不樂，老師在上面講課，我卻想著書里的故事。終于有一天，我終于忍不��；我趁老師在聽別人背書的當(dāng)兒，把書拿了出來，放在語文書下面，抬頭再看看老師，老師沒有抬頭。我才敢小心翼翼的拿出書來看。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，同桌突然拍了我一下，我如同從夢中驚醒，我抬頭一看，哇哦，語文老師正盯著我呢！如同狼去偷吃羊被牧羊人發(fā)現(xiàn)似的。唉，大難來臨，我趕緊把書卷進(jìn)書桌里，又裝模作樣地讀起書來。
還記得一次周末，媽媽讓我把作業(yè)寫完才看書。但我又發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書，媽媽一出門，我就迫不及待地拿起書來看。中午媽媽回來了檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)一個(gè)字都沒寫，頓時(shí)火冒三丈，媽媽質(zhì)問我為什么沒寫作業(yè)，我回答道：“因?yàn)槲姨矚g這本書了，當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我就情不自禁地往下看去……”媽媽說：“看書是好事，但是看書也要分時(shí)間，應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做完再看書，知道嗎？”“知道了，媽媽。”唉，我真是太入迷了。
我愛讀書，我愛閱讀。書不僅是我的老師，也是一位可以傾心交談的朋友，是書開啟我智慧的大門，使我陶醉于知識的海洋！
小學(xué)五年級作文：我和書的故事8
書是全世界的營養(yǎng)品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長大，從只有圖畫沒有文字的繪畫，到那文字滿篇的小說，書就像我無話不談的好朋友，可你知道嗎？我和書也發(fā)生過許多有趣的故事呢！
記得一年夏天，我正在家里看電視，突然爸爸回來了，只聽他壓著聲音，微瞇著眼睛，神秘地說：“兒子，看我?guī)Щ貋砹艘粋�(gè)好朋友�！薄霸谀膬耗�？”我一下子興致勃勃，看只見爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《魯濱遜漂流記》，我還以為是什么好東西呢？我拿起它隨意的看了一眼，就是這一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。
過了好久，媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來，對我溫柔的說：“你到商店去買瓶醬油好嗎？”“不嘛！我在看書呢！”“去不去？”媽媽嚴(yán)厲地大聲說道�！鞍Α�！我無奈地嘟著小嘴，雙腳一步一步緩慢地挪動(dòng)著，看個(gè)書真不容易，到了商店，我仿佛丟了魂一般，一心一意的想著主人公會(huì)怎么應(yīng)付危機(jī)，可媽媽說讓我買什么，我完全沒有記住，我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么，所以只好隨便拿了一瓶醋就走。回家之后把“醬油”給了媽媽，媽媽看了，頓時(shí)殺氣騰騰地從廚房出來，眼里仿佛都要竄出了火花，一把奪過書對我吼叫道：“我讓你買的是醬油，不是醋，還不去換。”后來我只得去把醋換成了醬油，媽媽說我真是個(gè)小書蟲。
書就像一杯美酒，令你回味無窮，它既是知識的源泉，又是快樂的海洋，啊，朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧！
小學(xué)五年級作文：我和書的故事9
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我回憶小時(shí)候讀書時(shí)的場景，腦海里便出現(xiàn)許多童年景象，我想你們一定也很想知道吧！讓我來告訴你們吧。
記得那一次，我才剛上一年級，媽媽，給我買了一套動(dòng)物小說。我隨便翻了幾下，就把它放那了。還沒等媽媽開口，我就底氣十足的說：“插圖太少，全是字！”“你呀，自己看著辦吧！”媽媽語重心長的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓，不看就不看，誰怕誰！”
轉(zhuǎn)眼間一上午過去了，我閑的沒事干，在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，用媽媽的話來說，就是沒事瞎走，一會(huì)就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看，但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開，但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》，看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了，就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時(shí)起我迷上了讀書。
讀書使我增長知識，讀書使我變得快樂，書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國的強(qiáng)盛而讀書！
小學(xué)五年級作文：我和書的故事10
從我幼年時(shí)代，書就悄悄融入了我的生活，為我把知識城堡的大門逐漸打開，讓我從中找到快樂。后來當(dāng)我整理書時(shí)，總能從中回憶起小時(shí)候的事，又好似時(shí)光在倒流，把我?guī)У搅宋业膬和瘯r(shí)代。
有一天早上，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在天空中飛舞著，蜜蜂也在辛勤的采著蜜。這時(shí)，我在家里的椅子上，津津有味地看著書，媽媽一邊走出門口一邊說道:"女兒，我外出買點(diǎn)東西，你看著那些煮的水，過幾分鐘你就關(guān)了它，別讓水繼續(xù)煮下去。”我不假思索地說:"嗯，我知道了，我會(huì)關(guān)了煮著那些水的�！闭f完，我又繼續(xù)看起了書，
我看的是一本《假如我有三天光明》的書，里面海倫·凱勒堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)的精神讓我十分感動(dòng)，莎莉文小姐慈祥、和藹可親的品質(zhì)讓我值得學(xué)習(xí)。半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽回到家，聞到了一股燒焦的氣味，連忙路到廚房里，只見鍋還在煮著，但里面的水卻煮干了，媽媽馬上把它關(guān)了，細(xì)心一看，鍋底還一大片黑乎乎的，媽媽來到客廳，看著我說：“女兒，我不是叫你把它關(guān)了嗎？你怎么沒有關(guān)啊，現(xiàn)在水也干了！”我不好意思地說:“媽媽，對不起啊，我正在讀書，忘記了你說的話�！眿寢屔鷼獾卣f:"你真是個(gè)"小書迷”，整天想著讀書、買書！“
書就是我進(jìn)步的階梯，書就是我成長的道路，書就是我精神的糧食，書就是我的朋友，和我一起遨游世界各地。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事11
過去，我總是愛看漫畫書，媽媽常常勸我說：“最精彩的故事往往在文字里”，我卻不以為然。
周末的`下午，媽媽想帶我去書店看書，可我卻想留在家里看電視，媽媽故作神秘地說：“我們?nèi)曩嶅X吧！”“真的嗎？我才不信！”我撅著小嘴，但還是跟著媽媽來到書店。書店里各種書籍讓人眼花繚亂，我挑了一本偵破小說，來到書店的茶座區(qū)開始閱讀。
剛開始，我覺得挺無聊，可媽媽坐我對面專心致志地看書，我也只好硬著頭皮繼續(xù)看。但是沒多久，我便被故事吸引住了，讀得津津有味。當(dāng)我看完第一本書并準(zhǔn)備把它放回書架時(shí)，媽媽攔住了我，讓我先選別的書，等最后一起放還。我有點(diǎn)莫名其妙，但還是照辦了。
時(shí)間不知不覺地溜走，當(dāng)媽媽叫我回家時(shí)，天已經(jīng)黑透了。媽媽讓我把看過的書價(jià)錢加在一起，剛好50元。媽媽說道：“恭喜你，今天賺了50元！因?yàn)槭∠聛淼�，就等于你賺來的�！蔽一腥淮笪颍@是媽媽在想方設(shè)法幫我培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣呢。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事12
幾天前，我爸爸叫我看書，于是我迫不及待的拿出《小王子》這本書，講述了小王子離開自己的星球，去到了水星、地球等星球的故事。
我喜歡的是第一章，因?yàn)槔锩娴拇篁咄痰袅艘活^大象，要一年多不吃東西，大人都說這個(gè)場面看起來像是帽子，而小王子卻說，這幅圖是一條大蟒蛇在消化一頭大象，我們不能像大蟒蛇一樣的貪婪。我從童話中得到快樂。
我不僅看了《小王子》，還看了《水滸傳》。里面的內(nèi)容就更豐富了。我認(rèn)識了八十萬禁軍教頭林沖，打虎英雄武松，智多星吳用。這些好漢是一百零八位好漢里的成員。我從林沖身上學(xué)會(huì)了善良，我從武松身上學(xué)會(huì)了勇敢，我從吳用身上學(xué)會(huì)了聰明。
我還讀過《西游記》，從里面學(xué)到唐僧的執(zhí)著，孫悟空的勇氣，豬八戒的憨厚。
書籍是我們永遠(yuǎn)的好朋友，我很熱愛書。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事13
書，曾在我的生活中頻頻出現(xiàn)；書，是我最熟悉的字眼；書，是我永遠(yuǎn)的老師。
我讀過的書不計(jì)其數(shù)，偌大的書柜里有著各色各樣的書。媽媽看了很是頭疼，我只能打著哈哈，讓媽媽不再把我的書送人。而我，曾經(jīng)是一度的癡迷著小說。我和書的結(jié)緣是在八歲的冬天。冬季，刺骨的寒風(fēng)劃在我凍得通紅的小臉上，那時(shí)，我的心情已經(jīng)郁悶到了極點(diǎn)。我的朋友和我絕交了。這猶如一個(gè)天打雷劈、晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。那時(shí)，我已經(jīng)哭的淚流滿面了。當(dāng)時(shí)的我，茫然的在大街上走著。路人看我的眼光都是經(jīng)期和鄙夷的。呵呵，我只能苦笑。在不知所措的同時(shí)。我進(jìn)了書店里。頓時(shí)，一股暖流迅速的包圍了我。這是暖氣。首先說明，當(dāng)時(shí)的我，心情是極度陰郁的，進(jìn)書店，完全是渴望心靈上的安慰。我當(dāng)時(shí)想去看一些暖心的童話書�？墒恰抑园愕呐芟蛲挄�。正在猶豫看什么書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本小說《友誼的特別版》。顧名思義，這本書就是關(guān)于友誼的事。讓當(dāng)時(shí)的我重見光明一般�；腥淮笪虻奈遥s緊跑到朋友家里，鄭重其事的給她道了個(gè)歉，倒是把她弄得不好意思了。結(jié)果嘛，就不用說了，肯定是和好了。不得不承認(rèn)，我和書（小說）的結(jié)識真是有些戲劇化呢。這就是我和書的故事，獨(dú)一無二的故事。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事14
在我的書架中，有許許多多的書，什么《格列佛游記》、《童年》、《駱駝祥子》擠滿了整個(gè)書架，可每一本書都有它的故事，想知道嗎？讓我細(xì)細(xì)道來吧
故事一：為書纏母記
媽，就給我買一本《復(fù)活》嘛！不行！在新華書店里，一個(gè)小男孩正纏著媽媽買書，不用說，是我和媽媽。為什么？為什么不給我買書？不行就是不行！媽媽被我問煩了，轉(zhuǎn)身就走，我急忙向前扯住媽，別走！不走你要住書店呀？書是人類進(jìn)步的階梯，媽媽，買下吧！媽媽被我纏得沒辦法，只好破財(cái)消災(zāi)，買下了那本《復(fù)活》。
故事二：深夜挑燈讀書記
快去睡覺！媽媽又在催我了，我手里拿著《三國演義》不舍得放下，我只好說：再看一章。好吧。媽媽無奈地答應(yīng)了。
可我看了一章后，還想看一章，可媽媽來了，我只好無奈地把書放下，蓋上了被子。
可我怎么也睡不著，腦里想的都是《三國演義》里的情節(jié)，這時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了，我估計(jì)媽媽去睡了，便找到手電筒繼續(xù)作戰(zhàn)，直到一點(diǎn)方才睡去，第二天，我頂著熊貓眼上學(xué)去了
故事三：廢寢忘食只為書
一次，爸爸媽媽去泉州旅游，叮囑我要自己煮飯，我正在看書，也就半答不答的應(yīng)了一聲，他們也就放心去了，結(jié)果，我忘了吃飯，二點(diǎn)了還沒吃
故事四：無題
一次，我在看《水滸傳》最后一章，看到我最愛的角色李逵被宋江搞毒死了，可李逵還在最后也要與宋江在一起，我看到這，無聲地流下淚來，李逵之死令我悲傷了兩天
我的故事還有很多，不能一一列舉了，我愛書，但也不太呆，我只有一句話：讀書好，好讀書，讀好書。
小學(xué)五年級作文：我和書的故事15
小時(shí)候，我還不懂事，看見那一本一本的書我就想：為什么媽媽要把紙給連在一起呢，是不是紙不聽話和我一樣調(diào)皮搗蛋被媽媽捉住了，媽媽要懲罰他呢？與是我就把那書一張一張的給撕開，結(jié)果媽媽被我弄的哭笑不得。稍微長大點(diǎn)后我才知道那是書，媽媽每玩都會(huì)給我講故事聽，而我就聽著媽媽的故事入睡。上了小學(xué)自然也學(xué)了些字，我每天晚上回來都要捧著本本故事書專心的看到我覺得可以為止�，F(xiàn)在上了六年級，看的書也就多了小書櫥里的書也多了，有時(shí)候也會(huì)到新華書店去看書，看著看著也就忘了時(shí)間有時(shí)候悶的時(shí)候也會(huì)從書櫥里拿出書來看慢慢的，我就會(huì)忘了時(shí)間�？梢哉f我是“書癡”書櫥中最大的一本，也是我最喜歡的一本《天使在人間》對我來說簡直愛如性命，連我媽媽也不能碰的，我媽媽說我是魂都被書給勾走了！我愛書
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