【精華】初三作文300字集合10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初三作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
或許，我只想做我。我記得那句話，人們最陌生的不過是自己。人們可以畫很多的肖像，但是，就是很少有人可以畫自己的肖像。
是啊，最陌生的不過是自己。最迷茫的，也不過是自己的未來。我們總是看破很多的事情，我們總是看透很多的人，然而，卻常常在自己是怎樣的人，自己的未來是怎樣的而迷茫。
我佩服同桌的淡定，他可以很自信，每次，他都會做出一些動作，說出一些話，來表達她就是將來人類世界里面的一個天才，他就是一個有偉大成就的人，我也相信，他會是的，因為我聽他講他的故事，他真的，和別人不一樣。他的堅強，是我認識的第一人。
或許，我只想做我自己。我知道，能夠大度地容忍我的任性的，只有我的家人，能夠容忍我撒嬌時候的樣子的，也就只有我的家人，因為再怎么受不了，我還是他們的女兒，我是怎樣的，終究的，也來源于他們，但，卻也不知不覺中，掩飾了自己想要任性的一顆心。
或許，我真的只想做我自己。但是，老師說，你現(xiàn)在的努力都是在為以后鋪路，讓我覺得，你必須努力，你必須流汗，以后，才會有人為你擦汗。
初三作文300字 篇2
就這一次，真的就這一次。就在這一次讓我愛個夠。
三年時光，流逝過后才發(fā)現(xiàn)自己還有很多事沒有做。這三年中，我沒有和同學相親相愛，沒有去熟知自己的伙伴，沒有好好地去欣賞這個學校，沒有……才發(fā)現(xiàn)，這三年中自己居然還有這么多的事情沒有做。離開學校的日子一天天的逼近。離開，才剛剛熟悉的學校。離開他們一群我可愛的同學，我舍得嗎？離開我愛恨交織的老師，我舍得嗎？我真的可以做到不心痛、不哭泣嗎？我可以真的堅強嗎？不可以。我做不到！我做不到舍得，做不到不心痛，做不到不哭泣。這一切我都做不到。
雖然這校園帶給我太多的不愉快和傷痛，但是同時它給我太多的真理。雖然同學給我太多的冷漠，同時也給我幸福！看著那一張張熟悉的臉龐，頓時發(fā)現(xiàn)我真的舍不得。但時間不能倒流，事情不能從來。那首熟悉《舍不得》，那段美麗的回憶，這是否可以畫上一個完美的句點？
那些人那些事，不斷的在鬧海中“播放”，想起哪些畫面，心顫了一下。我，真的舍不得，真希望時間停留在那最幸福的時刻。
就在這一天，就在這一刻，讓那個我一次愛個夠！
就這一次！
初三作文300字 篇3
相傳，開天辟地之時，盤古氏持石斧，分天地晝夜，日月星光，植物驟起。望遠山，白霧茫茫，蒼松翠柏，聳立其間。視湍江，浩浩湯湯，橫無際涯。伊始，世界雛形初具。
又聞女媧開天辟地。初取泥水，執(zhí)手塑陶泥之人。形五官，四肢，七竅。而于其呼之，遂成人。而女媧精疲力竭，大汗淋漓，塑人之少許。決取藤條些許，和泥水，笞之。泥漿點點，落塵土之上，化作人形。
山川，密林，巖洞，皆人之所處。女媧塑之，頗具智慧，喚火伴親戚聚居，選德行高尚之人為君。至此，部落初具雛形。
時光飛逝。約公元前二千零七十年間，洪荒泛濫，民不聊生。部落首領(lǐng)舜推禹治水。禹以疏通為主，該河流之道為輔。嘗三過家門而不入。其子至八歲，未見生父顏。后遂舜禪讓王位與禹。禹則建夏，定都陽城，世襲王位于其子啟。至此，制度初具雛形。
初三作文300字 篇4
假期里，我的鄰居楊阿姨邀請我去她家學習國學，我爽快地答應了。
“阿姨，這句‘父母教，須敬聽’是什么意思呀？”我問道。
“就是說父母教育你，你得認真謙虛地接受�！卑⒁陶f道。
我聽完，不禁回想起一件事。
那天，我們要去超市買東西�！肮�！我又可以買零食！”我高興地忘乎所以，竟然把目的提前暴露出來。
“誰也不許買零食吃，更不可以要玩具！”媽媽的命令猶如五雷轟頂。
“為什么呀？為什么不可以買？”我“質(zhì)問”媽媽。
“因為好多零食里面有添加劑，吃多了對身體不好。我們家玩具也太多了，都快放不下了，所以不能再浪費錢�！眿寢屨f。
“哼！你是一個壞媽媽！”我甩下這句話，就到屋里生悶氣去了。
當然，去超市購物的計劃也就泡湯了，大家鬧了個不歡而散。
雖然事情過后，媽媽也沒有再說我，但是現(xiàn)在想起來，我真不應該那么對媽媽說話，我這就去向媽媽道歉！
初三作文300字 篇5
這學期馬上就要結(jié)束了，快樂的暑假即將來臨。為了讓這個暑假過得更有意思，我在這個暑假有以下打算。
每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)�？词且恍r，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展。
在暑假我要好好練習寫作文，提高我的作文水平。平時我每次考試的語文成績都不高，主要原因是我作文沒寫好，作文扣得分是多，所以暑假里我打算認真觀察，多練習，每個星期寫一篇作文，多從電腦，書上學習，爭取盡快提高我的作文水平。
除了運動，寫作業(yè)，提高作文水平，我還要幫奶奶做家務。平時奶奶為了我很辛苦，所有家務都是奶奶做放假了，我了要讓奶奶好好歇一歇，做一些我力所能及的事情。
“讀萬卷書，行萬里路”，當然，在暑假，我還要玩?zhèn)�夠！今年暑假，我要去不同的地方，讓我開開眼界。四川的九寨溝，峨眉山，常州恐龍園，還有夏令營。全都是我最想去的地方。所以我要努力奮斗，早點完成作業(yè)。
好期待暑假的到來�。∫驗榈仁罴賮砹�，我就可以實現(xiàn)我的計劃了。同學們，你們在暑假有哪些打算呢！
初三作文300字 篇6
昨天我和阿姨她們?nèi)チ撕海是我之前很憧憬去的地方，雖然我小時候去過，但是在我印象里海是什么樣的早已被時間給磨滅的。
海，在我昨天沒去那之前，一直都是一個很美好的地方，一個令我很向往的地方，那里的海浪，多美啊``�？梢匀菁{數(shù)不盡的煩惱，這大概都是我沒去海之前的想法。
昨天去海的時候，一望無際的藍色。一望無際的波浪，好美啊，可是我總有種說不清的難過，一種說不清的感覺，啊~在我走進海大概4、5米的樣子，一個大波浪把我沖回去了。那時侯我突然覺得，海像一個恐怖的惡魔，可又像一個純凈的天使，讓人琢磨不清，讓人無法靠近。
對啊，人的一生也正像海一樣，一個既像恐怖的惡魔，卻又像純凈的天使。每個人的一生都有數(shù)不清的坎坷，而我們應該好好去對待那些坎坷，把它們當作一種歷練，它們也許不像我們所想的那么可怕~！好好面對它們��！加油�。」�！Sweet��！熊熊！！Banana！�。ǘ际俏业拿郑┠銈円惨佑桶。。〖佑停�！
初三作文300字 篇7
我最有趣的事情有好多，可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。
記得4月1日來到的'時候，我早就準備好騙人的絕招了�？墒�，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個也沒用上。記得那一天，早晨我剛到學校，有個同學說：“那兒有冰可以滑�！蔽胰f萬沒想到別人在那兒布了陷阱，于是，我趕緊跑到那里，在路上，碰到了水，因為我跑的太快了，到那兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個班的同學看到我狼狽的樣子以后，都禁不住笑掉大牙。
回到教室后，我跟同桌說起這件事，同桌也差點兒笑掉大牙，弄得我無地自容。還有一件事，有個同學叫我去他的座位上看個東西，我萬萬沒想到這個東西是個蜘蛛，嚇得我大叫：“救命��！”同學說我膽子小，整的我不好意思，心里暗暗說：“膽子小怎么了，我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛�！�
我喜歡愚人節(jié)！
初三作文300字 篇8
那偶爾飄過的一絲書香，那是我的心靈在飛揚……
書，裝載著我的夢！
當我放下書本放縱生活時，是書教我“天下興亡，匹夫有責”；當我與伙伴依依惜別時，是書教我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當我驕傲自滿時，是書教我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；當我虛度年華時，是書教我“花有重開日，人無再少年”。書仿似生活中的一點一滴，每一個故事都蘊含哲理，只有用心讀書的人，才能體會書的精魂！
書，豐富著我的生活。
書中，我與李白飲酒論詩；書中，我與李商隱共度菊花園；書中，我與霍金一同面對人生的挫折；書中，我與海倫凱勒一同珍惜光陰。每一本書，都是經(jīng)典；每一本書，都是樂章；每一本書，都是一次遨游。每一則經(jīng)典，都會留給我不同的韻味，有的使我激情澎湃，有的使我潸然淚下，有的使我悲憤不已……
觀天上云卷云舒，看人間塵世非凡，歲月的年輪緩緩碾過人生道路，書，已成了我生命中不可或缺的一部分。輕輕翻開書本，淡淡的墨香撲鼻而來，體味生活，生活因書香而精彩！在書海里，我還攀登到人生的頂峰！
初三作文300字 篇9
上帝給了我們兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，
和嘴唇稍稍向上翹起的嘴巴，組成了“微笑”，就是希望我們用微笑面對生活。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨;
沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。
微笑是蘊涵著一種振作，一種成熟，一種堅強，
一種超越的魅力，只要我們微笑著面對生活，
生活也一定會微笑著面對我們。
人生在世，不可能春風得意，事事順心。面對生活中的挫折和困擾
能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境
，是徹悟人生的大度。所以在逆境中，
請拾起一顆自信的心;挫折后，請挺起你的胸膛!人
生就是一壇酒，那么挫折就是酒精了，沒有好的酒精，
就不能釀出美酒。與其枉然流淚，不如順其自然，
用微笑去面對。給自己一個微笑，讓自己勇敢地面
對困難;給自己一個微笑，讓自己擁有一份坦然;給自
己一個微笑，把心胸打開，陽光不請自來。從一個微笑開
始，成功近拉，幸福也就不遠了。只要我們笑迎每一步，
初三作文300字 篇10
每年六月都是畢業(yè)季，也是梔子花開的季節(jié)，在這個季節(jié)我們終于還是分離了
今天是我們回學校拿報告書和畢業(yè)證的一天。今天，也是我們初中同學最后的一次見面，今天過后，我們和我們的三年的同學就要告別，就要說再見。我們和我們讀了三年的母校，承載著我們?nèi)昵啻好篮脮r光的母校就要告別。我們和班里的同學可能一輩子都不會再相見了。我們今天過后已經(jīng)四崩五裂了，已經(jīng)各奔東西了。我們很難聚在一起了。
今天，班主任老師站在講臺上和我們講最后一次課，要我們注意安全，要我們以后認真學習，要我們再看看我們身邊的同學，以后說不定就沒機會再見了。我們有的感性的女生聽了之后都忍不住哭了。我也忍不住眼眶里的淚水。最后我們所有女生一起哭了，男生就給我們遞紙巾，那個場面我終身難忘。我的初中同學，我三年的同學，我三年的青春，我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會永遠記住你的。別了，我的老師。別了，我的同學。別了，我的母校。別了，我的懷念，我的不舍。
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