【精選】小學二年級作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
去年國慶節(jié)放假，我和爸爸還有媽媽一起去了趟蘇州。除看景點以外，還去了著名的蘇州樂園。
一看到蘇州樂園大門前的噴泉，就會感到很涼快。進門后，就會有幾個穿著動物型外衣的人要和游客照相。他們有的穿著狗的衣服，有的穿著公雞的衣服，有的穿著大狗熊的服裝，還有的穿著可愛的小企鵝衣服。要穿過一道“水簾”才能到里面的地放。那個“水簾”其實是藍色的遮陽棚上面用水或噴泉澆。走在里頭就像《西游記》里的孫悟空似的，他是走進“水簾洞”當“猴王”。游客如果走得不好，還要被澆到水的話，那可就是走進“水簾洞”，只能心甘情愿的當“落湯雞”了。再往里走就真正到樂園了。我們玩了許多項目，有膽戰(zhàn)心驚的，有刺激的，還有好玩兒的�！疤窖缶蘩恕弊盍砦夷憫�(zhàn)心驚。它是一個大木棍，游客坐在固定的位置上，系好安全帶，把一個v字型的東西放在身體前，把胳膊露出來，準備工作就做好了。接著，大木棍會搖來搖去，感覺一前一后的很不舒服。只要睜開眼，就會看到天上的鳥，稍稍低一下頭，就能看到底下的小池塘。
“童話世界”是一個非常優(yōu)美的地方。坐在小船上，小船慢悠悠的隨著水下軸道移動著感覺多好呀。童話世界是在室內(nèi)舉行的。坐在小船上，一邊休息，一邊還能欣賞來自世界各地的玩具和卡通人物。有中國的 美國的 意大力的等等好多國家的玩具。如：女孩子喜歡的洋娃娃，男孩子喜歡的卡通人物“阿童木”。聰明的“一休”，憨厚的小豬，機靈的貓，誠實的狗。最后是各個國家的再見的語言。
相信每一個人都看過電影吧。蘇州樂園有一種電影，雖然只有短短的二十分鐘，但很好玩。是立體電影，六個人一個“飛船”，人坐上去看著電影，仿佛跟電影里的'情節(jié)一樣。
蘇州樂園，是一個很好玩兒，充滿歡笑的地方。
小學二年級作文 篇2
今天是5月3日，我和爸爸媽媽一起去天津博物館，我非常興奮，恨不得長出一對小翅膀，馬上飛到那里，愉快的一天。
不一會兒，到了終點站，我們下了車。遠遠望去，有一個龐大的橢圓形建筑物，像一個飛碟落在那里，上面還有一條走廊，像一條騰飛的巨龍，底下有一個水池，里面的池水清澈透底，還有許多小魚，紅的、黑的、花的，絢麗多彩，小學二年級作文《愉快的一天》。
我們走進書法廳，一眼望到的就是那掛在墻上的字，分別有：楷書、草書、行書……有的蒼勁有力，有的龍飛鳳舞，還有的如行云流水。我們參觀了整個文字發(fā)展史，看到了甲骨文、碑文等，其中，碑文分兩種，分別為：陰文、陽文。我還學會了怎樣分辨陰陽文，陰文的字往里凹，陽文往外凸。
我們還參觀了繪畫廳、瓷器廳……
下午，我們又參觀了海洋館。那里最吸引我的就是魚類，如七星刀、人字魚……非常可愛，色彩絢麗，讓我想起了那句廣告詞：“羨慕我顏色吧？天生的。”我好像也進入了海洋世界。
喂海豹也很有趣。我拿著海豹食喂它，可是，那種海豹咬人，我非常害怕，它跳起來的時候，我嚇了一哆嗦。它不但沒有吃到食，還摔了一跤，逗得我們哄堂大笑。我還摸了一下旁邊的海龜，它的殼有許多花紋，好硬�。寢屵�給我在養(yǎng)海龜?shù)某刈舆呎樟艘粡埾瘛?/p>
最后，我們又參觀了恐龍骨架、昆蟲標本、貝殼等許多東西。
今天真是愉快的一天。
小學二年級作文 篇3
鏡子里的人是誰？扎著一根長長“小尾巴”，皮膚嘛！同學們說，微黑，一個櫻桃小嘴。那，這是誰呢？就是我呀！
媽媽說我是一個“啃書”的好手。我特愛看書，睡覺前都要看，否則我要哭的。說到看書，我最喜歡的還是受到大家（本班）簇擁的《查理九世》，內(nèi)容豐富，賦予想象，我至今已經(jīng)看了8本。
老師說我是個粗心鬼。我的缺點中最嚴重的還是粗心了，這個粗心害我數(shù)學考差，寫字寫錯，算題算錯……天哪！我招誰惹出個粗心的壞毛病呀。
爸爸說我是王綿綿。你知道我的外號叫啥嗎？就叫王綿綿。鬧鐘響了，我偏綿一會兒，穿衣服的時候也得7~8分鐘（只有衣服和褲子）。出門時我一綿一綿，慢慢地把鞋穿好，才出發(fā)得了。現(xiàn)在知道這個外號的來歷了吧！
我還是個“周末補課狂”。周末我最想的就是補課了，畫畫、寫作文、跳舞、學英語都是我自己喜歡，四個半天都沒有了呢！
怎么，了解這一點就行了呀？跟我做朋友，你會了解我更多。
小學二年級作文 篇4
我有個富麗堂皇的房間。
它的外形是長方體的，你想把它放在地面平的地方，它就可以在這個地方。
它的顏色根據(jù)四季變化的，春天變成五顏六色的，因為春天百花盛開；夏天變成綠色的，因為夏天很炎熱，人們需要涼爽；秋天變成金黃色的，因為秋天的稻谷黃了；冬天變成紅色的，因為冬天是寒冷的季節(jié)，人們需要溫暖。
它的材料是用堅固的木板制成的，如果龍卷風和臺風來了，它還是完整的呢！
它的功能有很多，你一進門，就有三個按扭，按下紅按扭，就有一個桌子，如果你想吃漢堡，就出現(xiàn)一個漢堡；按下綠按扭，就有一個床，你躺在上面，它就會給你按摩，如果你睡不著，怎么辦？請不必擔心，因為床里還裝了一個“睡得著控制器，只要你睡不著，它就可以讓你入夢；按下黃按扭，就出現(xiàn)一個電視、桌子、沙發(fā)，在這個房間，可以說笑、歡樂。
最神奇的要數(shù)門了，門有嘴巴和眼睛，如果是壞人來了，它就會從眼睛吐出繩子，綁住他（她）不放；如果這人是客人，它就會說“請進”。
這是我的房間，你看怎樣？
小學二年級作文 篇5
我小學的語文老師是一個很少批評學生的老師，是經(jīng)常經(jīng)常表揚學生的老師。
記得我小學二年級的時候，有一次我們上語文課，老師正在黑板上寫字，忽然下面?zhèn)鱽砹诵β�，于是老師回頭看了一眼，笑聲停止了，于是老師繼續(xù)在黑板上寫字，忽然又傳來了笑聲，原來是班里的一個同學正在看漫畫書，老師走過去把他的漫畫書收了，下課了，老師把那位同學叫上了講臺，那位同學很害怕的走上了講臺，害怕老師會批評他，沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他，對他說：上課應(yīng)該認真聽講，課后可以看看漫畫，以后上課不允許再看了。
還記得有一次，班里忽然有一個同學肚子疼，老師送他去了醫(yī)院，經(jīng)檢查，是闌尾炎，要開刀，于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴著他，明天給他補習功課。
在兒童節(jié)的那天，老師帶來一個大蛋糕，全班同學分著吃，我們津津有味的吃著，然后還帶我們看了一場電影，那年的兒童節(jié)，我們過得非�？鞓�。
暑假的時候，老師還帶我們游覽了祖國的一些風景名勝。
我的小學語文老師使我難忘，可惜的是我小學畢業(yè)了，從此我就是和他分別了。
小學二年級作文 篇6
假如我是一滴水，我來到果園里，讓果子變得更加滋潤，更加光滑。
假如我是一滴水，我來到田野里，讓花草樹木變得更加飽滿，更加茂密。
假如我是一滴水，我來到動物園里，讓小動物們洗一個清涼的澡，讓它們顯得更加活潑，更加可愛。
假如我是一滴水，我來到沙漠里，讓經(jīng)過沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。
假如我是一滴水，我會竭盡全力喝小朋友一起創(chuàng)造美好的未來。
小學二年級作文 篇7
這學期的課程結(jié)束了，我們學校舉行了散學典禮。我們?nèi)w師生排著整齊的隊伍�？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，唱著莊嚴的國歌，心里無比的感恩。都是因為先輩們的努力，我們才能走進這么美麗的校園。
了你們成功的種子嗎？”我們整齊的回答：“孩子們你們答對了，老師給了我們希望和成功。校一位老師的故事。不顧家人和醫(yī)生的勸阻。繼續(xù)教孩子們的知識。那一刻，給予我們的愛是那么無茂密的大樹。每當我們難過時，老師給我們
感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。
小學二年級作文 篇8
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋.
一陣臺風過后，一只孤單的小鳥無家可歸，落在我家的陽臺上.
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥籠里，讓它在我家安家落戶，不知道為什么當我抓它的時候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會幫它安家落戶的吧!
十天過去了，小鳥好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃.也許是它渴了吧，給它水，它不喝.這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧!
在它飛走之前，我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它：能早點找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風!
【【精選】小學二年級作文匯總8篇】相關(guān)文章：