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五年級作文300字

時(shí)間:2021-05-07 15:43:23 五年級 我要投稿

實(shí)用的五年級作文300字8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級作文300字8篇

五年級作文300字 篇1

  爸爸幫我買了一輛自行車。學(xué)騎自行車是我的夢想。

  新車買回來的第一天,我就推著車來到一個(gè)廣場上,那地方車少,我可以安心學(xué)車了。由于小時(shí)候?qū)W過三個(gè)輪子的自行車,所以有一點(diǎn)基礎(chǔ)。我照著老方法,剛騎一下,車子就不聽我的使喚,開始晃動起來,我也跟著車晃晃悠悠,不久就倒了下來。我沒有放棄,一直在嘗試方法。爸爸走過來了。我正騎得好好的時(shí)候,爸爸表揚(yáng)了我一下,不巧,又摔倒了!這讓我非;倚。到了傍晚時(shí)分,我有點(diǎn)掌握技巧了,就想到小地方去騎一下,可是連人帶車栽進(jìn)了花叢里,摔得灰頭土臉。終于,經(jīng)過不斷努力,我會騎自行車了!

  我每天都去廣場上騎車鍛煉一小時(shí),還結(jié)識了許多好朋友。一圈、兩圈、三圈……我腳下生風(fēng),像飛一樣,一點(diǎn)都不累。隨著天數(shù)增加,我的騎車技藝也提高了很多。冬天在廣場繞圈,起先手腳冰冷,運(yùn)動到后來臉就熱乎乎的,一定像一個(gè)紅蘋果。我還騎到同學(xué)家去呢!爸爸不放心,我們就一起去。爸爸走,我騎車,那叫一個(gè)爽。≡陲L(fēng)中自由騎行的感覺真好!

  迎著微風(fēng),沐浴著陽光,我們一起來騎車運(yùn)動吧!

五年級作文300字 篇2

  “一、二、三、四。”四片葉子!啊!是我最喜歡的植物——四葉草。

  四葉草顧名思義,擁有四片葉子,這可不同于其它葉子,它的葉子是心形的,每一片大小都有差異,但也有一些是三葉或五葉的,最多是十八葉。在西方四葉草表示幸運(yùn),所以又稱幸運(yùn)草,四葉草十分稀罕,一萬株三葉草可能一株是四葉草,或許沒有一株是四葉草。

  我之所以喜歡四葉草,是因?yàn)樗L得獨(dú)特,也給我?guī)砹诵疫\(yùn)。

  我在四年級時(shí),跑去家里的后院玩耍,我驚奇的看見了一株四葉草,我將它摘下,用手帕輕輕包好,帶來了學(xué)校,偷偷的在在考試前放進(jìn)了口袋,我心想:這次考95分就好了。第二天成績出來了,我果不其然考了96分。我心想:一定是那片四葉草給我?guī)砹撕眠\(yùn)。我暗暗自喜,將它飾為我的幸運(yùn)物。它的每片葉子所含的意義不同,你知道它的每片葉子代表什么嗎?第一片葉子代表真愛,第二片代表健康,第三片代表名譽(yù),第四片代表財(cái)富。

  真愛、健康、名譽(yù)以及財(cái)富是人生夢寐以求的四樣?xùn)|西,也是幸運(yùn)草所包含的四樣?xùn)|西。

五年級作文300字 篇3

  “丁零零”伴著悅耳的鈴聲,40分鐘的課程開始了。這節(jié)課是自由課,不管做什么都可以,于是我就開始進(jìn)行了我“偉大”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  事情是這樣的:上次我從圖書館借了一本書《腦力風(fēng)暴》,里面都是科學(xué)實(shí)驗(yàn),這本書還是聽我同學(xué)說的,真的很好看,我現(xiàn)在就要親手體驗(yàn)?zāi)@個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  開始準(zhǔn)備材料:其實(shí)就是兩本厚厚的書,然后把一本書的一頁插到另一本書的一頁里。于是我拿了兩本語文書,按照書上面的方法做了。書上說效果是怎么也拉不開,我才不信。于是,我用兩只手使勁掰,可是怎么也掰不開,于是我又找了我的好朋友,兩人一起掰!艾F(xiàn)在應(yīng)該可以掰開了吧。但是書像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起,還是掰不開。這是怎么回事呢?我對這個(gè)實(shí)驗(yàn)的好奇心越來越強(qiáng)了,于是我去看書上的原因:那是因?yàn)槊宽摃加心Σ亮,幾十頁的書就有幾十倍的力量,所以就拉不開了。

  科學(xué)的世界可真奇妙啊!

五年級作文300字 篇4

  你擁有最美的舞姿,你擁有最平和的心態(tài),你擁有脫俗的思想,你擁有最崇高的品質(zhì),你擁有詩人的贊美,你擁有作家的點(diǎn)評,你擁有我對你的鐘情······

  你枯葉。經(jīng)歷過歲月的滄桑與折磨,將你變得枯萎黯淡,但從清晰的葉脈中依然能夠看出你昔日的輝煌。你擁有了春的絢爛和夏的繁榮,你也接收了春的張狂和夏的任性;你賦予了生命的真諦,從萌生到成熟,這之間的光彩、絢爛、歡樂和贊頌;同時(shí)你也承載了生命的路程中的悲哀、凄涼、失望和痛苦。你伴我度過黃金的秋日,寂寞的時(shí)光與復(fù)雜的歲月。讓我懂得了:人生總是要從絢爛到平淡,繁榮到寂寥。

  風(fēng)兒一吹,你便跳起了你人生中的最后一支但卻是最美的舞。我似乎看到你那優(yōu)美的身段、輕盈的舞步,隨著舞伴風(fēng)兒瀟灑自如。舞蹈將近尾聲了,但你依舊翩翩起舞,沒有絲毫的傷感與寂寞,將你最后的舞姿也留在了這微風(fēng)中。落葉終將歸根,你終將消融那一片沉靜的棕土。去安享你生命的.勝利,吟唱生命真實(shí)的凱歌。

  你落下后就結(jié)束了?不是的,你還要將自己奉獻(xiàn)給大地,讓大地和你共營生命的“色彩”!

五年級作文300字 篇5

  我有一位美麗的語文老師,有人說她窈窕多姿,贊她氣若幽蘭,而在我心中,老師最美的地方,就是她那雙纖細(xì)溫柔的手。

  去年冬天,溫度驟降,我生病了,還發(fā)著高燒,為了能參加競賽,我顧不上難受,吞了兩片藥,便來到學(xué)校。拿到試卷,我只覺四肢發(fā)軟,頭腦發(fā)蒙,心里一陣發(fā)慌,生怕會發(fā)揮失常。我閉上眼睛,深吸一口氣,這時(shí),我感到額頭一陣清涼,我睜開眼,汪老師正用關(guān)切的目光注視著我,一只手正輕柔地?fù)崦业念~頭,似有一縷清風(fēng)拂過。老師的手似有魔力般消除了我的不安。

  新學(xué)期開始,我可能還沒從假期的快樂中回過神來,上課不能全神貫注。一次放學(xué),老師來找我,我琢磨:壞了!老師肯定要批評我了!我的心像被澆了一盆冷水,跌入谷底。我抬起頭來,和老師的目光相遇。她的眼神是那樣親切和溫柔,沒有批評,沒有指責(zé),有的只是諄諄教導(dǎo)。

  談完話,老師輕輕彎下腰,伸出小拇指,露出孩子般真誠的微笑,“別忘了我們的約定,下次上課可要積極發(fā)言喲!拉鉤!”似有一束暖陽射入我心中,我也伸出小拇指,和老師許下了這個(gè)美好的約定。

  瞻彼日月,悠悠我思。這雙曾牽過我的手,給過我溫暖,給過我力量,為我鋪就一條通往未來的路。這就是老師的手。

五年級作文300字 篇6

  “我們班有二十四個(gè)男生,二十三個(gè)女生!蔽艺Z音剛落。一個(gè)同學(xué)反駁道:“男二十五,女二十二。因?yàn)橹焖驾硎莻(gè)假小子呀!”我拍手叫好。

  這個(gè)朱思蓓,生著一副女生外表,哪知一點(diǎn)兒也不斯文,可是個(gè)小壞蛋。

  那次體育課,我們幾個(gè)在操場一旁玩起了“推人大戰(zhàn)”。

  我終于當(dāng)上“擂主”,沒想到,朱思蓓竟然“偷襲”我,我被推了出去。于是我便開啟了“復(fù)仇模式”,發(fā)誓與她“決一死戰(zhàn)”!可惜她力氣大,我沒有一次能成功。

  我將這“仇”記在了小本本上,期待什么時(shí)候和她算算我們之間的恩怨。

  那次,她走在我前面。突然她沖向前方,扶起了一位摔跤的小弟弟。

  我想沖上去幫忙,但想了想,走近點(diǎn)兒,再觀察。

  她急忙從書包里拿出紙,將男孩口處理好,并安慰小弟弟不哭。她送了小弟弟回家,我急忙跑上去問:“你認(rèn)識嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“他是這里唯一一個(gè)沒媽的孩子,他爸常常喝酒,打他……”我聽完也生了幾分憐憫之心,說:“你咋這模樣呢?對同學(xué)如此暴力,對他卻溫柔得像他媽媽!”我與她開玩笑,不要傷心,因?yàn)樽鋈艘獦酚^。

  從此以后我們成了好朋友,我向她學(xué)習(xí)助人為樂,她向我學(xué)習(xí)樂觀向上。我們互幫互助,成了讓人羨慕的好朋友。

五年級作文300字 篇7

  記得8歲的時(shí)候,媽媽帶我去吃牛排。吃完牛排,要買單了,媽媽打開包,翻了又翻,眉毛皺得越來越緊。媽媽一邊翻一邊著急地說:“樂樂,媽媽忘帶錢了!”突然,我想到一個(gè)辦法,便問:“媽媽,你有沒有帶銀行卡呀?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著說:“我們可以去取錢呀!”媽媽聽了也直點(diǎn)頭說:“樂樂,媽媽把你押這吧!”我聽了,頓時(shí)“哇———哇———”大哭起來。媽媽走后,我一把鼻涕一把淚哭得十分傷心,直到媽媽回來后才停止了哭泣。

  “丁零零———”電話響了。我接起電話:“媽媽,有事嗎?”媽媽在電話那頭焦急地說:“樂樂!媽媽今天在江北萬達(dá)買年貨,東西太吸引人了,再加上媽媽又忘多帶錢了……”唉!我那愛忘事的媽媽,采購年貨這個(gè)大日子里竟然又要讓我把錢送去。我趕緊從媽媽的包里拿出500元,乘公共汽車到了江北萬達(dá)。媽媽接過錢后,繼續(xù)搶購……

  看,這就是我那愛忘事的媽媽。但愿她那記了又忘、忘了又記的記性能趁早改了,否則后果不堪設(shè)想!

五年級作文300字 篇8

  你要問我喜歡什么歌,我會不假思索地告訴你,我喜歡《找朋友》:“找朋友呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”。因?yàn)槲揖陀幸粋(gè)好朋友。

  他大大的腦袋,一雙粗糙的手,腿像兩個(gè)柱子。他體壯力大,跑步如疾風(fēng)。大家稱他“大力士”,又叫他“順溜”,他就是我們班的小順。

  這位“大力士”果然名不虛傳。一天,我們在操場上完教研課準(zhǔn)備回教室,許多同學(xué)都不愿拿自己的板凳。只見小順二話不說,一下子沖過去,提起幾條板凳,直奔向教室。不一會兒,他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室里了。

  小順外號“順溜”的由來還有一段故事呢。有一天,我和同學(xué)們玩“貓捉老鼠”,小順也參加了。他當(dāng)“貓”,我們當(dāng)“老鼠”。只見他緊追著一個(gè)同學(xué)不放,那同學(xué)一不小心被一塊石頭到了,便嚎啕大哭。小順和同學(xué)們連忙把這位同學(xué)扶到老師那里去。老師問那同學(xué)怎么回事,那同學(xué)一口說是我欺負(fù)了他。老師剛要生氣懲罰我,小順便說:“老師,是我的不是,不關(guān)小名的事”。老師不僅沒有懲罰小順,還贊嘆了他一番。因?yàn)樾№樣赂艺\實(shí),“順溜”就在班上傳開了。

  這就是我的好朋友——小順。

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